विषय पर एक नैतिक और देशभक्ति विखोवन्न्या की एक परियोजना: "मैं मिस्टो से प्यार करता हूँ।" मध्य समूह

"मुझे पता है कि मुझ में
Є राजसी जन्मदिन:
सिलाई, यह lіc है,
पॉल की त्वचा का एक स्पाइकलेट है,
रिचका, मेरे ऊपर का आकाश-
त्से सब कुछ मेरा है, प्रिय!
वी. ओरलोवी

परियोजना दृश्य:सूचना-रचनात्मक।
कार्यान्वयन की शर्तें: 1 पिको

संकट
बच्चे उन लोगों के बारे में नहीं भूलते जो बदबू में रहते हैं - पूरा परिवार छोटा है। मैं इस इतिहास, स्मृति के बारे में कुछ नहीं जानता।

सत्यता
बच्चों के शैक्षिक, सामाजिक और विशेष और नैतिक विकास के लिए महान मूल्य पूर्व विद्यालयी शिक्षामुझे मूल स्थान, स्मारकों, गली, बच्चे की बोरी, हम लोगों को देखने का, हमारा स्थान कौन होगा, इसका ज्ञान है।
पिता सोच सकते हैं कि उन्हें अपने स्थान के बारे में ज्ञान की कमी है, वे इन समस्याओं का सम्मान नहीं करते हैं, वे बहुत असम्मानजनक हैं, बच्चों को अपनी मातृभूमि के बारे में पर्याप्त जानकारी नहीं है। पर्याप्त मात्रा में ज्ञान न होने दें, छोटे बटकिवश्यना के लिए एक शर्मनाक बयान तैयार करना महत्वपूर्ण है।

मेटा प्रोजेक्ट:
देशभक्ति के स्कूल के लिए एक व्यापक दृष्टिकोण का विकास, पूर्वस्कूली बच्चों की शिक्षा, मूल स्थान की संस्कृति के इतिहास, धार्मिक स्मारकों, मातृभूमि के लिए प्यार और चालाकी का प्यार।
प्रोजेक्ट मैनेजर:
- जन्मभूमि के सांस्कृतिक दृष्टिकोण के विचारों को दूर करने के लिए अपना दिमाग खोलें;
- रोस्विवती dbaylive शटरजगह के लिए, योग यादें, सांस्कृतिक मूल्य, प्रकृति;
- बच्चों के संबंध विकसित करने के लिए; zbagachuvati कि बच्चों की aktivizuvati शब्दावली, आसानी से गलतफहमी, कल्पना;
- विहोवुवती भावनात्मक रूप से कगार पर केंद्रित अपने साथी देशवासियों पर गर्व महसूस करती है।

परियोजना प्रतिभागी
बच्चे 4-5 चट्टानें (मध्य समूह), वैगन, पिताजी।

भविष्यवाणियों का परिणाम।
- जगह के बारे में बच्चों के ज़बगचेनी और व्यवस्थित ज्ञान। समस्या के विकास के लिए एक मजबूत रुचि का गठन किया गया है।
- प्रारंभिक-विखोव प्रक्रिया में विखोवंत के परिवार का भाग्य।
- दिए गए विभाजन के अनुसार विभाजित पद्धतिगत और उपदेशात्मक सुप्रोविड।
- परियोजना के कार्यान्वयन से बच्चे को बड़ा होने की अनुमति मिलेगी, इतिहास के मूल निवासियों में पिता और शैक्षणिक क्षमता, नबेरेज़्नाया चोवन्या स्थान की संस्कृति, मूल स्थान के लिए एक नया सेट तैयार करने के अलावा।
ओत्ज़े, पूरी परियोजना को बहुत रुचि और सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण के रूप में तैयार किया गया है।

प्रोजेक्ट का कार्यान्वयन
परियोजना का कार्यान्वयन 3 चरणों में सफल है।
स्टेज I - तैयारी, जिसमें शामिल हैं:
पिता के ज्ञान की प्रश्नावली और मूल स्थान, उसके इतिहास, स्मृति के बारे में कथन,
मूल स्थान के इतिहास और संस्कृति के बारे में ज्ञान और ज्ञान के विकास की उपस्थिति के साथ बच्चों का निदान।

चरण II - बुनियादी, जिसमें शामिल हैं:
लंबी अवधि की योजना के अनुसार बच्चों के साथ व्यस्त,
सात विखोवंतों के साथ आओ,
बढ़ते मध्य की पुनःपूर्ति,
बच्चों के रोबोट, पारिवारिक संग्रह, खिलाड़ियों के संग्रह के शो

रोबोट की दीर्घकालिक योजना बच्चों के जन्मस्थान से परिचित है।

1. बटकिव के लिए प्रश्नावली। बच्चों का निदान
मेटा: चवन्या के तटबंध के स्थान के बारे में बच्चों और चमगादड़ों का ज्ञान।

2. जीसीडी "मो मिस्टो - नबेरेज़्नी चवनी"
उद्देश्य: मूल स्थान के नाम के बारे में बच्चों के ज्ञान को निर्दिष्ट करें।
Vіkom में बच्चों में Viclikati मूल स्थान की सुंदरता से अभिभूत महसूस करते हैं।

3. मूल स्थान के बारे में गीत सुनना, छंद पढ़ना
उद्देश्य: विकल्पी अपने मूल स्थान के लिए दिलचस्प है, इस पर गर्व करें।

4. तह घोषणा "बुडिनोक, जिसमें मैं रहता हूं"
मेटा: बच्चों के साथ ज़करेपित अपने घर का पता जानते हैं

5. स्मारकों के बारे में चर्चा
उद्देश्य: ऐतिहासिक और सांस्कृतिक पतन में रुचि लें, जगह के स्थापत्य स्मारक पर गर्व करें

6. शहर के हथियारों के कोट से परिचित
"परिवार के हथियारों का नामलुय कोट"। मेटा: दाती समझते हैं कि जिनके पास हथियारों का एक कोट भी है, एम के हथियारों के कोट के प्रतीकवाद की व्याख्या करें। नबेरेज़्नी चेल्नी। विहोवुवती स्थान के प्रतीकवाद से अधिक अराजक है।

7. विविध रोबोट बल्लेबाजी
मेटा: सांस्कृतिक और सामाजिक महत्व की वस्तुओं के बारे में बच्चों का ज्ञान, जैसे कि हमारे बच्चे के पिंजरे के माइक्रोडायल पर जड़ें जमाना
बच्चों के साथ सिख वस्तुओं पर काम करने वाले लोगों के व्यवसायों के ज्ञान के बारे में जाँच करें

8. बदबू ने हमारे स्थान को गौरवान्वित किया।
Rozmova सभी लोगों की pratsi के महत्व के बारे में
मेटा: बच्चों के बीच विक्लिकती चवन्या तटबंध के जीवन में रुचि रखते हैं, प्रसिद्ध साथी देशवासियों का गौरव महसूस करते हैं।

9. त्सिलोवा सैरगाह सड़कों पर लेट गई। मेटा: ज़करीपीती का नाम आराम से सड़कों, सांस्कृतिक और सामाजिक महत्व की वस्तुओं का है
बच्चे के बगीचे के पते पर विविचिटी

10. डिडक्टिक ग्रा"पोडोरोज़ मेस्टोम"
मेटा: शहर के इतिहास के इतिहास के इतिहास से पहले रुचि के बच्चों में विजय

11. रोज़मोव "क्या आप एक मूल शहर की मदद कर सकते हैं?"
मेटा: बच्चों में विक्लिकती बज़ान्या पिदित्रिमुवती साफ-सफाई जो कि गज में होती है, और बदबू साफ और सुंदर थी।

12. अखबार की सजावट "शहर की गलियों में क्रोक्यूची"
मेटा: विहोवुवती को मूल स्थान से प्यार है, अपनी स्मृति बनाएं

13. एक बार पिता से फोटो शो "जन्मभूमि की प्रकृति"।
मेटा: पुराने दिनों के लिए, मूल स्थान से प्यार को निचोड़ें; मुझे लिखो, तुम नबेरेज़ना चेल्नी के स्थान के पास रहते हो

14. जीसीडी "मैं देशी मिस्टो के बारे में जानता हूं"
मेटा: बच्चों को जन्म स्थान के बारे में वियाविति का ज्ञान।
व्यखोवुवती को अपनी जगह से प्यार, चवन्या तटबंध के स्थान पर रहने वालों पर गर्व

15. दुनिया के इतिहास के संग्रहालय में बच्चों को उनके पिता से मिलवाएं
मेटा: शहर के इतिहास के इतिहास के इतिहास से पहले रुचि के बच्चों में विजय

16. जगह की बोयोवा महिमा।
महान विजय दिवस पर सैनिकों के कारनामों के बारे में रोज़मोव। क्रिसमस के पत्ते तैयार करना
मेटा: विकल्पी के बच्चे हैं जिनके पास उन्हें देखने के लिए बहुत समय है, लेकिन वे इतने मर्दाना, हंसमुख हैं
बच्चों के पिडसुमकोव डायग्नोस्टिक्स। बटकिव की बार-बार प्रश्नावली।
मेटा: परियोजना के कार्यान्वयन से पहले नबेरेज़्नी चेल्नी के स्थान के बारे में बच्चों और ніх batkіv का ज्ञान।

चरण: निष्कर्ष
-नेशनल पेरेप्टरी प्रतियोगिताएं और हाथ की चादरों के साथ बटकीव।
- डिजाइन गतिविधि के परिणामों का विश्लेषण।
- शिक्षाशास्त्र के बारे में जानकारी को समझना।
साहित्य
घर से अलोशिना एन.वी. ज़्नायोमिमो पूर्वस्कूली बच्चे। - एम: टीसी क्षेत्र, 1999 .-- 112 पी।
अलोशिना एन.वी. - के।: टीएसजीएल, 2004 .-- 156 पी।
इंटरनेट dzherela
रिबाल्कोवा आई. गृहनगर याक ज़सीबो से परिचित देशभक्ति विखोवन्न्या. // दोशकिल्ने विखोवन्न्या 2003 नंबर 6. पी। 45 - 55।
यकुशेवा टी.ए. // पूर्वस्कूली शिक्षाशास्त्र 2006 6.

अपना प्रोजेक्ट सबमिट करें: बेज़गाचोवा गैलिना वलोडिमिरिवना।

परियोजना दृश्य: बहुत बढ़िया।

परियोजना के लिए तुच्छता: शॉर्ट-लाइन क्वीन - ट्रॉल 2015 पी।

परियोजना प्रतिभागी: विखोवंत्सि मध्य समूह; पिताजी vikhovants_v, vikhovatel।

उनके द्वारा प्रासंगिकता।

एक छोटी सी पितृभूमि सभी एक महान है, जिसे एडिना ने जीता है। जे. रेनार्ड

देशभक्ति विखोवन्न्या किसी भी राष्ट्र, शक्ति और मृत्यु की गंध की गंध के लिए आवश्यक है। एक महिला के संदिग्ध जीवन की नकारात्मक अभिव्यक्तियों के लिए युवा लोगों की लत का मुख्य कारण यह है कि हमारे निलंबन ने मुख्य सिद्धांत - देशभक्ति को अवशोषित कर लिया है, जो कि किसी भी शक्ति को काट देना है।

विशेष बनने की सबसे महत्वपूर्ण अवधि के लिए, पूर्वस्कूली बच्चों के लिए बच्चों का देशभक्तिपूर्ण रवैया आवश्यक है। Aje vono bezposeredno अपने "छोटे Batkivshchyna" के लिए प्यार के बच्चों के साथ बंधे।

विज़नती, स्को ज़ू के लिए यह आवश्यक है जल्दी विकीबच्चे अपने सिर को बटकिवश्यना में चुटकी लेने के लिए अपर्याप्त हैं। टेलीविजन, कंप्यूटर बढ़ती पीढ़ी के जीवन में पहला स्थान ले रहा है। अपनी सारी व्यस्तता के साथ, बटकी को समस्याओं के लिए बहुत कम सम्मान है। उनमें से सात के पास बहुत सारा साहित्य है, जैसा कि उन्होंने भूमि, जन्मभूमि, पैतृक शहर के बारे में बताया। पिता स्वयं जानकारी, ज्ञान की कमी और देशभक्त बच्चों में कैसे हैं, याद कर सकते हैं।

ज़्विदसे विप्ल्या समस्या महत्वपूर्ण है: जन्म स्थान के बारे में उस खोए हुए ज्ञान का गठन, देशभक्ति की भावनाओं के बच्चों के विखोवन्न्या

परियोजना - माई मिस्टो

मुख्य समस्या:

मूल स्थान के बारे में बच्चों में ज्ञान का निर्माण।

मेटा प्रोजेक्ट:

बच्चों के बीच विखोवन्न्या को एक मूल स्थान, छोटे बटकिवश्चिन से प्यार महसूस हुआ।

जावदन्या:

बच्चों का ज्ञान मूल स्थान के उस दिन से गुजरेगा, जिसमें मुख्य स्मारक, जिन्हें गलियाँ कहा जाता है। फॉर्मुवती देशभक्ति दृष्टि।

उत्तीर्ण परिणाम

स्थानीय समाज में पूर्वस्कूली बच्चे के अनुकूलन, आत्म-साक्षात्कार के अपने "छोटे बटकिवश्यना" के बच्चों के साथ अंतर्दृष्टि।

परियोजना का एतापी कार्यान्वयन:

व्यावलेन्या समस्या, फॉर्मुवन्न्या मेती, ज़वदान।

परियोजना का वितरण। विबीर पद्धति साहित्य।

विषय-विकास केंद्र के समूह का हिस्सा।

परियोजना के लिए विकोनन्या। एक व्यावहारिक हिस्सा।

रोबोट के बैग और प्रस्तुति।

परियोजना के लिए दिशा-निर्देश।

मो मिस्टो

पैतृक स्थान की सड़क पर

जगह का इतिहास और आधुनिकता

जगह की याद

बच्चों के साथ रोबोट

व्यस्त: "मो रिडेन मिस्टो।"

बेसिडा "मिस्टो ब्रांस्क-मिस्टो ऑफ़ हीरोज"

फोटो एलबम के लिए काम करता है: "हमारा मिस्टो", "हमारा बच्चों का बगीचा"।

ब्रांस्क के बारे में एल्बम देखें।

बाल इग्रोवा गतिविधि: "हमारी सड़क पर बूथ"।

Peremoga के दिन तक क्रिसमस के पत्तों की तैयारी।

बैटकी के साथ रोबोट।

फोटो शो की सजावट "आई लव सिटी ऑफ ब्रांस्क"।

शहर की गलियों में घूमते बच्चे।

परामर्श: "मूल स्थान का इतिहास"।

परामर्श "याक बच्चा बीबीबी के बारे में रिपोर्ट करता है"

बटकिव प्रश्नावली।

एक संभावना है कि विकासशील माध्यम से वृद्धि हुई है।

फ़ोल्डर-फ़ोल्डर "मिस्टो ब्रांस्क" बनाएं।

मूल स्थान के महत्वपूर्ण स्मारकों के साथ कई पत्रक हैं।

हमारे स्थान की सड़कों के बारे में सामग्री पर एक नज़र डालें।

एल्बम "बुक ऑफ़ मेमोरी" डिज़ाइन करें

एल्बम "मो मिस्टो" डिज़ाइन करें।

रोबोट योजना

एतापी	रोबोट को आकार दें	ज़वदन्न्या	मामले
1	"मो रेडेन मिस्टो" 1. बच्चों के साथ जगह के इतिहास और उनकी खुशी से परिचित होना। उन लोगों के बारे में जानकारी दें जिनके लिए यह नाम रखा गया है। 2. चित्र, एल्बम को देखते हुए, स्थानों के प्रकार के साथ महत्वपूर्ण पत्तियों का समूह। 3. व्यस्त "मोस्टो"	मूल स्थान के नाम के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट करें। ब्रांस्क के लंबी पैदल यात्रा ट्रेल्स का अन्वेषण करें। व्यखोवुवती अपने मूल स्थान से प्यार करते हैं और नए के लिए गर्व महसूस करते हैं। इतिहास और दुनिया की भागीदारी के लिए रुचि का विकास। महत्वपूर्ण स्मारकों के साथ बच्चों को इस दिन शहर के इतिहास से परिचित कराएं; विहोवुवती कोहनिया और देशभक्ति का सम्मान करते हुए, जगह के इतिहास में दिलचस्पी है।	त्रिमास
	त्सिलोवा सबसे अच्छी सड़क पर टहलती हैं। 1. फोटो एलबम "हमारा मिस्टो" का काम करता है "हमारा डी / बगीचा"। 2. बाल इनग्रोवा गतिविधि: "बूथ ऑन हमारी गली"।	बच्चों का सम्मान करें उनके लिए जो गलियों में अमीर जगह पर हैं, मैं अपनी गली का नाम गली में रखूंगा, एक खूबसूरत गली में एक गली में, एक गली में एक गली में मेरा नंबर है। मुझे उस गली का नाम बताओ जहाँ बच्चे हैं। बच्चों के मन में फॉर्मुवती vikoristovuvuvati ने पहले छोटे व्यवसाय के भविष्य के लिए ज्ञान का त्याग किया, virihuchi ऐसे zavdannya: प्रचार सामग्री हिलना, आवश्यक व्यवसाय; प्लेनुवती दैट कॉन्ट्रोलुवती स्टेपी स्वोइह दीय; सुनिश्चित करें कि आप एक दूसरे के साथ भागीदार हैं।	उद्धरण यात्रा
	"मिस्टो ब्रांस्क-मिस्टो ऑफ़ हीरोज" 1. स्मारक की तस्वीर पर एक नज़र "हम युद्ध के लिए मरेंगे"। 2. ब्रांस्क शहर के पक्षपातियों के बारे में बच्चों के साथ रोज़मोवा। 2. बच्चों से उन लोगों के बारे में बात करें जिन्होंने परिवार में सेना में सेवा की, जो सेना में थे। 3. सेना, सैन्य प्रौद्योगिकी के बारे में पुस्तिका के चित्रों पर एक नज़र। 4. क्रिसमस के पत्ते Peremoga के दिन तक तैयार करना।	बच्चों को जगह की हेड मेमोरी से जानें। उन लोगों के बारे में बताएं जिन्हें स्मारक दिया गया है। व्यखोवन्न्या पोवागी ने शांत के लिए गर्व महसूस किया, जिन्होंने बटकिवश्चिन के लिए अपना जीवन दिया। फॉर्मुवती देशभक्ति दृष्टि। लड़कों के बीच विक्लिकति विज्स्कोव की तरह बहुत मजबूत और स्मार्ट हैं। पूरकता का विकास। विखोवन्न्या पोवागा और युद्ध और सैनिकों से प्यार। Viglyadі iszodіyalnostі (aplіkatsієyu) में रचनात्मकता का विकास।
5	3. रोबोट की प्रस्तुति। फोटो प्रस्तुति।		घास।

कुल्टाबेकोवा रूफिना फरीतिव्ना
रोबोट "सोम मिस्टो" (मध्य समूह) का डिज़ाइन

विषय परियोजना: "मेरे मिस्टो»

के प्रकार परियोजना: रचनात्मक-रचनात्मक, निलंबन-दालचीनी, लघु-स्ट्रिंग।

कार्यान्वयन की शर्तें परियोजना: एक माह।

प्रतिभागियों परियोजना: बच्चे मध्य समूह, विखोवटेली, पिताजी।

सत्यता परियोजना: क्या शिक्षा की एक प्रणाली देशभक्ति का अदृश्य हिस्सा है। एक पूर्वस्कूली बच्चे द्वारा देशभक्ति की मूल बातें की मरम्मत की जा रही है। पूर्वस्कूली बच्चों की देशभक्ति शिक्षा में ज्ञान का हस्तांतरण, उपलब्ध जानकारी के ज्ञान और संगठन के आधार पर सूचना का निर्माण शामिल है। देशभक्ति की नींव को मूल भूमि के बच्चों को जानने पर केंद्रित माना जाता है। जीवन के अंत तक प्यार, अपने छोटे पिता तक प्यार का पालन करना एक दयनीय बात है, जब एक ल्यूडिन का जन्म हुआ था। बटकिवश्यना से पहले प्रेम के बच्चों के गठन का मूल चरण उनके द्वारा सामाजिक जीवन का संचय है मिस्टी, नए स्तर पर अपनाए गए व्यवहार के मानदंडों में महारत हासिल करना, आपसी संबंध, नई संस्कृति को सीखना सफलता के लिए रोबोटोंज्ञान के अनुसार बच्चों के लिए मिस्टोम, जीने के लिए बदबू आ रही है, रुकना जरूरी है डिजाइन विधि... पूर्वस्कूली राजवंश को रोजमर्रा की जिंदगी का एक घंटा कहा जा सकता है। आइए हम बच्चों को दर्शन के चक्र का आनंद देने के लिए अधिक से अधिक बढ़ें, उन्हें वैचारिक और दुष्ट दुष्टता की याद दिलाएं, क्योंकि यह नैतिक घात और लगभग देशभक्ति का रूप ले सकता है।

त्सिलो परियोजना: प्रेम के बच्चों में बत्किवश्यना को गठन, जन्म के लिए उस योग इतिहास का स्थान, शेयर के अंतर को देखते हुए जगह, बज़ान्या प्रत्सुवती अपने भले के लिए, अपने धन की उस बहुलता का ख्याल रखना। लोगों को संस्कृति और परंपराओं के लिए ज़ालुचेन्या बच्चे।

ज़वदन्न्या:

1. बच्चों को उनके जन्म के बारे में जानकारी दें मिस्टी: इतिहास, प्रतीक, स्मारक

2. वनस्पतियों और जीवों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करें मिस्टा सिबाय.

3. Oznayomiti बच्चे iz kar'orom, यो अद्वितीय।

4. विहोवुवती जातक से प्रेम मेस्टु, किनारा, vmіnnya bachiti अधिक सुंदर है, उसे लिखें।

5. फॉर्मुवती बच्चों और उनके पिता, बाज़न्या भाइयों की पारिस्थितिक संस्कृति, नए समुदाय की रक्षा के लिए आयोजित यात्राओं का भाग्य मध्य.

संकट परियोजना: में रहने वाले मिस्टी सिबायअनोखे त्योहारों के क्षेत्र में, यह न केवल देखा जाता है, बल्कि उनके बारे में बहुत कम जाना जाता है। क्रियान्वयन के क्रम में परियोजनाबच्चे अद्भुत mіstsya के बारे में ज्ञान लेते हैं, usy svіtu देखें। जातक को प्रेम दिखाने के लिए बड़े रूप के बच्चों का अनुसरण न करें मेस्टु, अले यक्षो पिड आवर ऑफ़ इम्प्लीमेंटेशन परियोजनाइतिहास के बारे में जानेंगे बच्चे जगह, प्रतीक, स्मारक, पहले रुचि दिखाना याद रखें मिस्कीजीवन और उत्पादक गतिविधि के लिए अपनी शत्रुता की कल्पना करना, तो आप सम्मान कर सकते हैं, ठीक है, मेटा और जोश विकोनानो परियोजना.

ओचिकुवानी परिणाम परियोजना:

बच्चे बड़प्पन के दोषी हैं कि नाज़िवती sviy मिस्टो, प्रतीकात्मक जगह, पमायतकी, वनस्पति और जीव।

माєबुटी के बच्चों को अपने में गर्व की भावना के साथ बनाया गया है मिस्टोहम साफ और सुंदर।

बहुत रुचि की सलाह मध्यपुराने इतिहास के बच्चे

कार्यान्वयन के रूप परियोजना:

मेरे लिए बच्चों के लिए रोबोट:

बच्चों के लिए शैक्षिक वीडियो, इलेक्ट्रॉनिक प्रस्तुतियों का संशोधन।

निर्देशित पर्यटन, विषयगत सैर।

दृष्टांतों पर एक नज़र से रोज़मेकिंग।

रचनात्मक रिपोर्टों के विगादुवन्न्या।

फोटो प्रदर्शनी और फोटो एलबम का पंजीकरण।

रचनात्मक रचनात्मकता रचनात्मक है।

grova dіyalnіst बच्चे।

दोज़विल्या जो पवित्र है।

कलात्मक साहित्य का वाचन।

मेरे लिए रोबोटों:

पारिवारिक भ्रमण, लंबी सैर।

प्रारंभिक सूचना सामग्री।

व्यकोन्नन्या क्रिएटिव ज़वदान (एल्बम का विमोचन, स्टिंगज़ेट).

प्रस्तुतियाँ, कैसे विकसित करें मध्य.

संतों, दर्जनोंविल्या, खुले दरवाजे के दिन।

प्रतियोगिताएं, विषयगत प्रदर्शन।

कार्यान्वयन योजना परियोजना:

पहला कदम। त्सिलो परियोजना

Rozshiryuvati uyavlennya छोटे Batkivshchyna के बारे में। बच्चों को जन्मभूमि के स्मारकों, संस्कृति, परंपराओं के बारे में बताएं; चमत्कारी लोगों के बारे में जिन्होंने अपनी भूमि को गौरवान्वित किया। नवकोलिशं विहोवुवती देशभक्ति की भावना के बारे में ज्ञान के विस्तार के आधार पर, बटकिवश्यना को प्यार। Pogliblyuvate जो Batkivshchyna - रूस के बारे में बयान को स्पष्ट करता है। ऐसे बच्चों को देशभक्त होना चाहिए।

एक और चरण। परियोजना का वितरण.

1. प्रतिभागियों को समुदाय के महत्व के बारे में बताना।

2. पिदबीर पद्धतिगत साहित्य।

3. वैज्ञानिक और उपदेशात्मक सामग्री के पिदबीर, कलात्मक साहित्य (के अनुसार परियोजना) .

तीसरा चरण। विकोन्नन्या परियोजना.

संगठनात्मक रूप अभ्यारण्य

सामाजिक और सांप्रदायिक विकास

विषय पर रोज़मोव: "Scho Our बच्चों के लिए मिस्टी» .

Rozmov सड़क के नियमों के बारे में।

बच्चों का काम बच्चों के बगीचे के पिंजरे के क्षेत्र को सूखे पत्तों, गिलोक, पत्थर से साफ करना है।

प्लॉट-रोल इनग्रीक "सिम्या", « बेबी गार्डन» , "दुकान", "बुदिविनिस्टवो", "परिवहन".

उत्कृष्ट विकास

ओओडी "प्यार करो और अपनी गली को जानो".

ओओडी "हमारे की याद जगह» .

विषय पर रोज़मोव: "हम सिबाया में रहते हैं".

विषय पर रोज़मोव: .

मोबाइल विकास।

जन्मभूमि के बारे में उत्तर पढ़ना और सीखना।

विदगदुवन्न्या पहेलियों विषय के आधार पर परियोजना.

सिबा के बारे में जानकारी पढ़ें।

कलात्मक और सौंदर्य विकास।

जन्मभूमि, स्मारकों की छवियों से चित्रों को देखते हुए मिस्टा सिबाय.

ओओडी। विषय पर मालुवन्न्या: "बटकोस (मां)अपने बच्चे के साथ पार्क में टहलें।"

ओओडी। विषय पर मालुवन्न्या: « शाम को मिस्टो» .

ओओडी। विषय पर Lіplennya: "जन्मभूमि के जीव और पक्षी".

ओओडी। अप्लीकटसिया ऑन विषय: "हमारी सड़क पर बूथ".

ओओडी। निर्माण चालू विषय: "हमारी गली".

शारीरिक विकास

Rozmova जीवन के स्वस्थ तरीके के बारे में।

रुखलीवी इग्रीक

"पोडोरोज़",

"चौराहा",

"प्यात्नाश्की",

"ऑटोमोबाइल और गोरोबत्सी",

"थोड़े लोग",

"मिसली, खरगोश को वह कुत्ता",

"स्मिलिवी लड़के",

« मिस्टेक्का» .

चौथाई चरण। पिड बैग परियोजना.

1. विस्तवका बच्चे लूटना.

2. डिजाइन "मेरी छोटी बटकिवश्चना"

पायटी स्टेज। नए के लिए विस्नाचेन्या ज़वदान परियोजनाओं.

1. Prodzhuvati बच्चों को परिवार के इतिहास से जानते हैं जगहकिनारा।

2. प्रोडोवज़ुवती फॉर्मवती को बटकिवश्चिन से प्यार है।

उत्तीर्ण परिणाम डिजाइन गतिविधि:

के बारे में बच्चों के कथन का विस्तार करें मिस्टीऐसी बदबू में जीने के लिए।

ऐसी नैतिक समझ का निर्माण करें, जैसे बटकिवश्चिन को प्रेम, उस पर गर्व करना मिस्टो, नए में रहने वाले लोगों के इतिहास का नेतृत्व।

नवाचार का विकास, आनंद, प्रकृति के साथ संयोजन की आवश्यकता, पारिस्थितिक आनंद।

Zatkavit पिताजी, बच्चों के साथ spіlkuvanna में मदद करने के अलावा।

शिक्षा की महारत की व्यावसायिकता की सलाह देना।

विषय पर प्रकाशन:

"दीन - डॉन - पिवनिचने मिस्टो, दीन - डॉन - हमारा परिवार, दीन - डॉन - मां में तातो, दीन - डॉन - आप प्यार करते हैं! दीन - डॉन - स्लीप प्रोमिन्चिक,।

वरिष्ठ समूह की कैलेंडर-विषयगत योजना "माई डिम। माई मिस्टो"विषय: मेरा मंद। मेरी जगह। पिडसुमकोवी ज़िद: फोटोस्तवका "हमारे स्थान के विस्निचन स्मारक"

हम आपको हमारे सामूहिक रोबोट "गज़ेटन मिस्टो" का प्रस्ताव देंगे। लड़कों के साथ हमें अखबार की ताकत, अखबार की सुबह का पता चला। ज़ायसुवली।

नाम: शैक्षणिक परियोजनाій ім = moє मिस्टो
नामांकन:बच्चे का पिंजरा, पद्धतिगत उपकरण – डिजाइन गतिविधि, मध्य

पोसाडा: द व्हिपर
विविध रोबोट: MADOU चाइल्ड केज "डायवर्सिटी" चाइल्ड केज नंबर 49 " सोना रिबका”
Roztashuvannya: एम। निज़नी टैगिल

मध्य समूह के लिए शैक्षणिक परियोजना:
"माई डिम - माय मिस्टो"

मैं आपके सम्मान में मध्य पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों के लिए एक शैक्षणिक परियोजना का प्रस्ताव दूंगा। पूरी परियोजना एक देशभक्त पूर्वस्कूली बच्चे के सिल चरणों की एक श्रृंखला है। इष्टतम शब्दपरियोजना का कार्यान्वयन महीने का एक महीना है;

परियोजना के कार्यान्वयन की प्रासंगिकता:

बच्चे हमारे पराक्रम हैं, और इसका अर्थ है हमारी भूमि का मेबट। हम से कोजेन अपनी जमीन से प्यार कर सकते हैं। नन्हे-मुन्नों के लिए जमीन की समझ, देशप्रेम, बटकिवश्चिन... अले, हमारी लाठी अपनी जमीन के देशभक्त विखोवती को, और उनके बाद मयबुतनी!

अपने पिता के सामने प्यार के प्यार को ठीक करना ही काफी नहीं है। प्यार से अपनी जगह तक। रूस में Adzhe kozhne जगह अद्वितीय है, अपने स्वयं के आदी नहीं है। बच्चे को मूल स्थान की सुंदरता दिखाने के लिए - कला तह के समान नहीं है। वर्तो तिलकी रोज़पोचती!

डेनिश परियोजना: "माई डिम - माई मिस्टो" बच्चों को जगह के इतिहास के बारे में जानने में मदद करेगी, इसे अपनी तरफ से स्पर्श करें, इसे फिर से जानें!

परियोजना का प्रकार: रचनात्मक, सूचनात्मक-पूर्व-slidnitsky, लघु-पंक्ति।

परियोजना दृश्य: परिवार का समूह।

संकट:

बच्चे उन लोगों के बारे में नहीं भूलते जो बदबू में रहते हैं - पूरा परिवार छोटा है। मैं इस इतिहास, स्मृति के बारे में कुछ नहीं जानता।

ओचिकुवानी परिणाम: बच्चों को मूल स्थान के इतिहास के बारे में कुछ ज्ञान हो सकता है, उनके छोटे पिता के इतिहास के बारे में खबर हो सकती है, पिता के आध्यात्मिक प्रदर्शन को देखने में सक्षम हो सकते हैं।

विविध: MADOU d, नंबर 49 "गोल्ड रिबका"

संचालन की अवधि: Quitean-Traven - कृमि 2016 रॉक।

रोबोट मोड: हर घंटे वह आसन व्यस्त रहता है।

परियोजना में भाग लेने वालों की संख्या: बच्चे-23 व्यक्ति, डैडी

विक बच्चे: 4-5 वर्ष।

1 कदम। रिपोर्टिंग।

मेटा: देशभक्त बच्चों के विकास के लिए अपना दिमाग लगाएं, समूह के जीवन में पिता की भागीदारी की गतिविधि बढ़ाएं।

विखोव्ना:

प्रेम के बच्चों पर विखोवुवती मूल स्थान पर।

नवचलना:

मूल स्थान के इतिहास, उसकी स्मृति, बच्चों के क्षितिज और शब्दावली भंडार का विस्तार करने के बारे में बच्चों से एक संदेश तैयार करें।

रज़विवायुचा:

बच्चों में देशभक्ति की भावना विकसित करना, रचनात्मक बच्चों के स्वास्थ्य के विकास पर रोबोट को बढ़ावा देना।

2 कदम। परियोजना का वितरण।

1. परियोजना के सफल कार्यान्वयन के लिए खेल के विकास के लिए आवश्यक साहित्य, दृश्य सामग्री, सामग्री प्रदान करें।

2. परियोजना के विषय में बच्चों और पिताओं को स्वचालित रूप से परियोजना की भावना के अनुसार स्थापित करें।

3. बच्चों की उत्पादक और रचनात्मक गतिविधि के लिए एक आवश्यक आधार तैयार करना।

4. प्रवेश की परिप्रेक्ष्य योजना।

3 कदम। प्रोजेक्ट का कार्यान्वयन।

परियोजना के लिए संगठनात्मक गतिविधियाँ।

3.1. एग्रोवा डायल्निस्ट।

* विषय-भूमिका नाटक "यदेमो टू द चाइल्ड गार्डन", "सिम्या", "शहर का भ्रमण"।

मेटा: बच्चों में देशभक्ति की भावना विकसित करें, पढ़ें कि वे कितने साल के हैं: माँ, टाटा, बाबु, दुस्य; विखोवुवती एक देशी घर, एक जगह से प्यार करता है; एक-लाइनर वाले दोस्तों के लिए एक बार में सभी को प्रोडोज़्ज़ुवती वचिट ग्रैटी।

* खेल "मिस्टो", लोट्टो "प्रोफेसिया", "ट्वरीन उरालु" का जोरदार समर्थन किया गया।

मेटा: विखोवुवती लोगों से प्यार और पोवागु, हमें कैसे महसूस करें, क्षितिज का विस्तार करें और बच्चों की शब्दावली को नए शब्दों से भरें, प्रेरणा का तालमेल विकसित करें।

* शब्द इग्री "श्लाख - द रोड", "मुझे शब्द बताओ", "टाई मी - आई एम टोबी"।

मेटा: बच्चों में जगह की गलियों में ज्ञान का विस्तार करना, उन्हें सही ढंग से समझना, उन्हें जासूसी सुनने और महसूस करने के मन में बढ़ावा देना, उन्हें विकसित करना, याद रखना, लाक्षणिक रूप से गलत व्याख्या करना।

3.2. कलात्मक प्रदर्शन।

मेटा: "छोटे पिता" के बारे में एक बच्चे की समझ तैयार करें, शब्दावली का विस्तार करें, मूल भूमि के लिए विह्वुवती प्रेम, नई प्रकृति के लिए विह्वुवती दबायलिवी, उस अफवाह को पढ़ें, मूव और मेमोरी विकसित करें।

यूराल लेखकों के छंदों और छोटी रिपोर्टों को पढ़ना "

Batkivshchyna, पहेलियों के बारे में पुरस्कार और आदेश पढ़ना।

संगीत-नाटकीय गतिविधि।

मेटा: अफवाहों को पढ़ें, रूहेव की लय विकसित करें, rіdpovіdati obranіy भूमिकाएं पढ़ें।

3.4. कलात्मक और सौंदर्य गुण।

मेटा: बच्चों की रचनात्मकता को विकसित करें, रोबोट की सटीकता को उठाएं, डायन लव टू द पॉइंट।

सामूहिक रोबोट "सीडर गाय", "लव विद द हार्ट ऑफ कॉक्स" तैयार करना।

3.5. फोटो प्रदर्शनी "मूल भूमि की प्रकृति", "मिस्टो ओचिमा बच्चे"।

मेटा: विखोवुवती देशभक्ति की भावना, जन्मभूमि के लिए गर्व, सरल भाषणों में वचिति बचती सुंदर है।

3.6. उत्पादक गतिविधि।

- माल्युनोक: "थोड़ा सा मैदांचिक", "माई डिम", "माई फैमिली"।

- आवेदन: "बाल उद्यान", "बिल्या दर"।

- लिपलेन्या: "डेरेवा नवकोलो", "गाँव के पास बुडिनोचोक"।

3.7. जगह के आसपास निर्देशित पर्यटन।

मेटा: prodvzhuvati razshiryuvati svitoglyad बच्चे, मूल स्थान के लिए चुभन प्यार।

"प्रिविट मैन", "यदेमो टू द लाइब्रेरी", "मिस्की म्यूजियम", "हमारा केंद्र स्लाव का वर्ग है"

4 कदम। डिजाइन शक्ति का एक उत्पाद।

4.1. सामूहिक रोबोट"देवदार लड़का"।

4.2. रोबोट का सामूहिक "लव विद द हार्ट ऑफ़ द लंड"

4.3. "मूल शहर के बारे में लेखक", "हमारी मातृभूमि के इतिहास से", "हमारी दुनिया की यादें" समूह में दिखाएं।

4.4. फोटो "मूल स्थान की प्रकृति", "मिस्टो ओचिमा बच्चों" समूह में दिखाता है

4.5. अखबार की सजावट "शहर की गलियों में क्रोक्यूची"

वाशेंको वी.ओ.

ग्रंथ सूची क़ानून विवरण:

वाशचेंको वी। । विषय पर मध्य समूह के लिए प्रचार की परियोजना: “मेरी जगह। मेरी सड़क। पूर्वस्कूली बच्चों के लिए ій ім "// Osvitnі प्रोजेक्ट" सोवेनका "। - 2015. - संख्या 29. - एआरटी 132273. - यूआरएल: http://www.kids.covenok.ru/132273.htm। - पकड़। रजिस्ट्री। एल नं FS77-55136। - आईएसएसएन: 2307-9282।

सार:
विषय को जटिल-विषयक योजनाओं के अनुकूल बनाया गया है। उन लोगों की प्रासंगिकता इस तथ्य में है कि बूथ बहुत अच्छी तरह से समझ में नहीं आते हैं। बुडिनोक वे हैं जिन्होंने पहले झगड़े को बांधा, नई रोशनी के बारे में बच्चे की घोषणा, बुडिनोक परिवार और करीबी बच्चे, ज़ाहिस्त और गर्मजोशी और खुशी हैं। इसे एक छोटा घर कहा जाता है, और यह बड़ा हो गया है। बुडिनोक हमारी जन्मभूमि, मूल स्थान, बटकिवश्चिन का एक पूरा हिस्सा है। बुडिनोक्स ने कहा कि जो कुछ भी उससे बंधा है वह छोटे लोगों का गोदाम है। Zvichnіst और सादगी ittochennya (बूथ, dvіr, vulytsya) छोटों को दिखाने की अनुमति देता है, क्योंकि बड़े पैमाने पर tsіkа, आदिम और मक्के को सीखा जा सकता है, अन्यथा आपको आदेश से पहले आश्चर्यचकित नहीं होना चाहिए। विषय zrozumіla है जो बच्चों के लिए उपलब्ध है। एक महान भावनात्मक आवेश है, बच्चों में "मंद" के प्रतिबिंब असहाय सकारात्मक झगड़ों और भावनाओं से बंधे हैं। विखोवन्न्या प्यार और पोवागा एक मूल स्थान є एक गोदाम नैतिक और देशभक्ति विखोवन्न्या खोजने के लिए। शचेब विखोवती अपनी जगह के देशभक्त, योगो बड़प्पन की मांग करते हैं। बटकिवश्चिन से पहले बच्चों के बीच प्रेम के गठन का मूल चरण उनके द्वारा अपने स्थान पर सामाजिक जीवन का संचय है, व्यवहार के मानदंडों को प्राप्त करना जो नए लोगों से अपनाया गया है, vzaimin, नई संस्कृति को सीखना