एक एकीकृत बेडरूम का सारांश प्रकाश गतिविधिपहले बच्चों के साथ शिक्षक कनिष्ठ समूह"एक गैल्याविन पर चलना"

लेखक: किरिलचेंको नतालिया वोलोदिमिरिवना, एमकेडीओयू पर्यवेक्षक बच्चों का बगीचाज़गलनोराज़विवायुचोय प्रजाति संख्या 32 गाँव। Rozdolnoye, Nadezhdinsky जिला" काम का विवरण: मैं पहले युवा समूह में बच्चों के साथ शिक्षक की एकीकृत व्यापक शिक्षा के सारांश के लिए आपका सम्मान व्यक्त करूंगा, जिसे आप एक व्यवसाय के रूप में जीत सकते हैं।

पहले युवा समूह में बच्चों के साथ एक शिक्षक की एकीकृत सहकारी शिक्षा गतिविधियों का सारांश। "एक गैल्याविन पर चलो"।

बचकानी गतिविधि देखें:चंचल, संचारी, जानकार - सार्थक, उत्पादक, मिलनसार कलात्मक साहित्य।
मेटा:रचनात्मक गतिविधि विकसित करें, शत्रुता के साथ संचार zdіbnostі, zagachuvat बच्चों का विकास करें।
प्रबंधक:प्लास्टिसिन से सीधे हाथों से छड़ें बंद करें, ध्यान से तैयार विरोबा पर लागू करें, और पीले रंग का नाम दें। प्रोदोव्ज़ुवती वचिति विकोनुवती सिर्फ पूछना zі निचोड़ा हुआ कागज। Zakriplyuvaty vminnya vіnnyuvaty vіzerunku तैयार सिल्हूट, लयबद्ध रूप से छोटे लोगों को चित्रित करना, पेंटिंग का एक नया तरीका सीखें (मोनोटाइप)। ज़बागचुवती और शब्दावली को सक्रिय करें, स्मृति विकसित करें। संगीत की लयबद्ध लय को आकार देना, संगीत की प्रकृति को अलग करना।
हमला प्रकाश क्षेत्र:
"पिज़्नान्या"- सुलभ प्राकृतिक घटनाओं से बच्चों को जानें। प्रकृति की सुंदरता को याद करने में मदद करें दिन का समयभाग्य। विहोवुवती डबल शटररोसलिन और प्राणी के लिए।
"संचार"- बच्चों की गतिविधियों को नए ज्ञान प्राप्त करने की विधि के साथ पहल दिखाने के लिए; भाषा में सुधार करने के लिए, एक संवाद में प्रवेश करने की इच्छा रखने के लिए, नशे के विकास को लेने के लिए।
"कला साहित्य पढ़ना"- अपनी रचनाओं की सुंदरता और जीवंतता को देखने में आपकी मदद करने के लिए, एक काव्य शब्द के लिए अजीबता को चुटकी लेने के लिए।
"कलात्मक सृजनात्मकता"- vikonnanny malyunkiv के घंटे के लिए navitchki को आकार देना, vikoristovuyuchi तकनीक "मोनोटाइप"; प्लास्टिसिन के साथ फिल्म को ठीक करने के लिए; सौंदर्य की दृष्टि से अधिक सहज रूप से विकसित होना जारी है, आलंकारिक रूप से प्रकट, जाग्रत।
"संगीत"- बच्चों के संगीत स्नेह में सुधार करना, संगीत के लिए आंदोलन की आदतों को आकार देना।
रोबोट के सामने:प्रकृति में सावधानी (सूरज, घास, उदासी के पीछे); भाग्य के भाग्य के बारे में बात करो; उपदेशात्मक खेल: "आप कब खरीदते हैं?", "एक तस्वीर चुनें"; छंद पढ़ना, प्रकृति के बारे में विवरण, चित्रों को देखना, विभिन्न घंटों की चट्टान की पेंटिंग; परिचित को एक कागज के साथ निचोड़ा जाता है।
हाइड:
बच्चे मेहमानों के ऊपर मंडराते हुए समूह में आते हैं। ग्राज़ ज़ी स्पावोम "हैलो"।
- हेलो, डोलोनी - क्लैप-क्लैप-क्लैप,
- हैलो, निज़की - टॉप-टॉप-टॉप,
- हैलो, गाल - प्लॉप-प्लॉप-प्लॉप,
- फूला हुआ गाल - प्लॉप-प्लॉप-प्लॉप,
- हैलो, स्पंज,
- हैलो, दांत,
- हैलो, मेरी नाक - बिम-बिम-बिम,
- नमस्कार, छोटों, सभी को नमस्कार!
(ध्वनि परेशान करने वाला संगीत)।
स्पिनर:दोस्तों, आप इसे महसूस कर सकते हैं, ऐसा हुआ। (दरवाजे पर जाओ, एक बर्फ़ीला तूफ़ान लाओ)। स्पिनर:आश्चर्य है कि हमारे सामने कौन आया है?
बच्चे:मेटेलिक।
विखोवेटर बर्फ़ीला तूफ़ान लेकर आता है।
स्पिनर:लैड्स, एक बर्फ़ीला तूफ़ान, ऐसा लगता है, कि गैल्याविन पर, डे लिटाटी, ट्रैपिलोस को प्रसिद्ध रूप से पसंद नहीं करेंगे। कोई टिकट नहीं है, सभी बर्फानी तूफान उड़ गए, bdzhіlki और सूरज को पकड़ना आसान नहीं था। वॉन हमसे मदद मांगते हैं। क्या हम मदद कर सकते हैं?
बच्चे:हाँ, चलो मदद करते हैं।
स्पिनर:गैल्याविन के लिए आपके साथ, हम एक ट्रेन में वाइरसहिमो हैं। - लोकोमोटिव कहाँ है? (तू-तू-तू)।
बच्चे:तू-तू-तू। स्टिरर के पीछे संगीत की ओर हाथ जोड़कर बच्चों का चलना।
स्पिनर:- रास्ते में लोकोमोटिव, चू-चू-चू, हम एक गैल्याविन के लिए अच्छे लड़के लाए। गैल्याविन में चमत्कार हम सूरज को छेद रहे हैं।
(बच्चों के सम्मान को चित्रफलक पर लौटाएं)

स्पिनर:केवल मैं ही अनुमान लगा सकता हूं कि हमारे सोनेचका में हम कुछ भी नहीं देख सकते हैं। आप कैसे परवाह करते हैं?
बच्चे:किरणें नहीं हैं।
स्पिनर:सोनेचको अपने वादों को हम तक पहुंचाना भूल गए। आइए अपने बेटे के लिए कुछ वादे करें। एक kіlka promіnchikov की धुरी, और अब अपने स्वयं के prominchiki को zrobіt करें। (टेबल पर प्लास्टिसिन है)।
स्पिनर:प्रोमिनर्स के लिए हम किस रंग की प्लास्टिसिन लेते हैं?
बच्चे:प्रोमिनचिकिव के लिए हम प्लास्टिसिन लेते हैं पीला रंग.
स्पिनर:सही। हम पीले रंग की प्लास्टिसिन लेते हैं, स्तन को स्प्रैट्स और रोल स्टिक्स में विभाजित करते हैं। (सीधे हाथों से प्लास्टिसिन से छोटी छड़ियों का उत्थान और पतन दिखाएँ)। प्लास्टिसिन को रोल आउट करने के बाद, बच्चे गैल्याविन पर सोने के लिए अपनी प्रमुखता रखते हैं।सोनेचका की प्रमुखता हर तरफ सीधी है। इसे हम लोगों के लिए चमकने दो! धुरी एक गार्ने की तरह है, यह हमारे पास एक छोटा सा सूरज है। सोनचको हम पर और घास पर जीत हासिल करता है। दोस्तों, लेकिन हमारे पास गैल्याविन में टिकट नहीं है। चलो फूल लगाते हैं!
बच्चे निचोड़ा हुआ कागज से चौकोर खाली टुकड़े करते हैं, वाउचर निकलते हैं। गैल्याविन पर क्यूई उद्धरण गोंद करें। मजेदार संगीत लगता है।

स्पिनर:याका गरना गल्याविन हमारे पास विशला है! क्या आपको यह पसंद है? आश्चर्य है, बर्फीले तूफ़ान आकर फूलों को देखने आए। मेटेलिकिव को सम्मान लौटें।अले, केवल एक सुंदर बर्फ़ीला तूफ़ान, पंखों पर एक वाइपर के साथ, और एक जाली के साथ यह ट्रैपिलोस था। अगर वे सुंदर बनना चाहते हैं तो आप कैसे परवाह करते हैं? क्या हम रेशमी मेटेलिकिव बूटी इतनी खूबसूरत मदद कर सकते हैं?
बच्चे:हम मदद करेंगे।
बच्चों को विज़ेरुंका की पेंटिंग का क्रम दिखाएं।
स्पिनर:और दूसरे पर krilltsyu veyshov खुद एक ऐसा vіzerunok है, जैसे पहले पर, yogo का छोटा penzlik obov'yazkovo नहीं है। आप बस पोर्च को मोड़ सकते हैं, इसे अपने छोटे से निचोड़ सकते हैं, और चिम्पांजी दूसरे पोर्च पर अपने आप दिखाई देगा।
बच्चे बर्फ़ीला तूफ़ान लूटते हैं और काम में लग जाते हैं; फैसिलिटेटर व्यक्तिगत रूप से आपकी मदद करेगा। गैल्याविन पर तैयार बर्फ़ीले तूफ़ान लगाए जाते हैं।
स्पिनर:क्या आपको पसंद है, गैल्याविन की तरह, हमारे पास एक विशला है? चलो गल्याविन में टहलें।
नृत्य "चलना"।

तमारा प्रोकोपचुक
पहले युवा समूह "आकार, रंग, आकार" में ज्ञान के लिए जीसीडी

के लिए जीसीडी 1 युवा समूह में मान्यता. विषय: « फार्म, रंग, आकार»

त्सेली। बच्चों को समझाएं, सक्रिय जीत को कम करें

दोटिक, ज़ीर, श्रवण।

समझ बंद करो: आकार - बोरी; पीला रंग, नीला; आकार - महान,

छोटा। बच्चों को उन वस्तुओं को सिलाई करना सिखाना जारी रखें जो उन्हें देखती हैं रंग,

मूल्य, प्रपत्र; वस्तुओं को आकार के अनुसार क्रमबद्ध करें, प्रपत्र, रंग; बचती समानताएं

वह अधिकार; से बच्चे विषय: लेना, ट्रिम करना, ले जाना, रखना, रोल करना,

पकड़; व्हिसलब्लोअर के बाद दोहराएं और आपूर्ति पर अनुवर्ती कार्रवाई करें।

शब्दकोष: कुल्या - बड़ा, छोटा, पीला रंग, नीला, आकार - गोल,

dії - भाइयों, त्रिमति, रोल, कैच, पुट।

सामग्री। पिवेन खिलौना, बिल्ली। बक्से, के लिए ट्रैक क्वितम - झोवतस,

नीला; बड़ी संख्या में बच्चों के लिए बैग बड़े और छोटे, पीले, नीले।

व्यस्त छिप गया

मैं भाग। स्वागत। संचार पहलुओं का विकास।

विहोवाटेल। आश्चर्य है कि हमारे सामने कौन आया? प्राचार्य पेट्या. वाइन बातचीत:

"नमस्कार दोस्तों!"पिवनिक के साथ पेट्या का स्वागत है! (बच्चे मँडरा रहे हैं).

पिवनिक पेट्या आपके साथ खेलना चाहता है।

ग्रे: "बुलबाश्का".

भाग द्वितीय। ज़ोर और स्पर्श-रबर sprynyatta . का विकास

आदर करना।

डिडक्टिक गेम "पीले रंग का एक बड़ा बैग रोल करें" (नीला) पीले रंग के अनुसार रंग

(नीला)प्रिय!"

विहोवाटेल। बच्चे चमत्कार करते हैं, पिवनिक पेट्या आपके लिए बैग लाए, और

रास्ते। पीले और नीले रंग की बदबू रंग. इन रास्तों से आप बैग को रोल कर सकते हैं।

रेलवे रोड पर आप एक कार किराए पर ले सकते हैं झोव्टा बैग. और नीली सड़क के किनारे

केवल एक नीला बैग रोल आउट करें।

देखो, क्या बिल्ली है! याक अमीर यहाँ बोरी! बिल्ली के साथ झूठ क्यों?

(महान बैग)प्रत्येक के लिए बिल्ली से एक बोरी ले लो।

आइए कूल को देखें, यह गोल है, आप रस्सियों के साथ रोल कर सकते हैं। चलो मस्त हैं, चलते हैं

(घाटी पर लेटने के लिए बोरी, अपने दूसरे हाथ से आपको ढकने की जरूरत है). कुल्लू मैं नहीं कर सकता

शोवत विन ग्रेट, डोलोन्या योगो बंद नहीं होता है। चलो बैग रोल करते हैं

भगवान के अनुसार, हमारे पिवनिक पेट्या के रास्ते।

भाग III। Rozvitka ज़ोरोवोगो spryyattya।

ग्रे "छोटे बैग रखो" रंग»

विहोवाटेल। चमत्कार, बक्सों की तरह (पीला और नीला रंग!

यहाँ बैग कितना समृद्ध है (झोवती और नीला! बक्सों में क्या लेटना है? (छोटा .)

थैला) की ओर देखें

अच्छा है, यह गोल है, आप रट के साथ लुढ़क सकते हैं। चलो एक घूंट लेते हैं, चलते हैं (एक बोरी पर लेटने के लिए

डोलोनी, दूसरे हाथ से आपको इसे ढकने की जरूरत है)। कुल्या हमारे नन्हे डोलोनकास में छिपी थी, बाहर

छोटा और बोरी दिखाई नहीं दे रहा है। हम बैग को वापस बॉक्स में रख देते हैं

बच्चों को बैग के साथ एक बॉक्स दिया जाता है। थैला: 3 - पीला रंग, 3 –

नीला, दो के बक्से टिकट(पीले, नीले).

इसे डालें (पीले, नीले)आपके घर पर एक बैग (पीले रंग के बॉक्स पर (नीला)

रंग) Ditina के अनुसार बैगों को बक्सों में छाँटने का दोषी है कोटा.

विहोवाटेल। लड़कों, पिवनिक, आपको बताओ "शुक्रिया"і "अलविदा!"

पेट्या को अलविदा कहो (एक नेवला बनो। अलविदा).

व्यस्त बैग।

विहोवाटेल। हमसे मिलने कौन आया था? (पिवनिक पेट्या)

पेट्या आपके लिए क्या लेकर आई? (कुल्कि, पथ)

बैग किस आकार के थे? (बैग छोटे और बड़े थे)

कुल्कि, बाउल्स रंग? (कुल्कि बुली पीला और नीला रंग)

आपको कैसे पता चला कि बैग बड़ा था? (हम दो हाथों से एक बड़ा बैग लेते हैं,

उन्होंने बैग नहीं छिपाया)

और आपको कैसे पता चला कि एक छोटा बैग क्या होता है? (हम एक छोटा बैग अकेले लेते हैं

एक हाथ से, एक बैग हाथ में ले जाया जा सकता है)।

विषयों पर प्रकाशन:

रंग: बच्चों के बीच अंतर करें और मुख्य रंगों (लाल, हरा, पीला, नीला) का नाम दें; कोलो के आकार के साथ परिचित, पिक के दिमाग में विकसित होता है।

मैं आपके सम्मान का उच्चारण करता हूं उपदेशात्मक खेलपर संवेदी विकासबच्चों के लिए प्रारंभिक सदी(रंग, आकार)... सामग्री: मोटा कार्डबोर्ड।

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