עצות לאבות:

"איך להניע את dbaylive בהגדרת הצעצועים"

ברגע שבוטן קטן מופיע בעולם הזה, כולם יודעים ביחד עם האבות שאני אביא לך צעצועים, ועד הגורל, אם הקטנים יתחילו לגדל אינטלקט, איך לעבוד איתם, החדר כבר מנחש את חנות עם ממגורות להנאה לילדים. מצד אחד, נוכחות אחלה מספרהצעצוע טוב בעובדה שהילד עסוק כל הזמן וכל שעה הוא מתפתח, אבל לכל השאר - אני לא רוצה להרים את הצעצועים לבד.

לא פעם חשוב לילדים להסביר מדוע כל כך חשוב לדאוג לצעצועים, ספרים, בגדים... לפעמים זה הופך לבעיה - לא לילדים, ברור, אבל חשוב לאבות. למה? מי שלא מכיר ואינו מכיר את האבא, איך לדעת את הדרך הנכונה לקטן, להראות ולהביא לכם, ש: אסור לצעצועים לאמטיים במיוחד, שאי אפשר להיפטר. של הצעצועים בכל הבית.

כדי להרים צעצועים באופן עצמאי, הילד צריך להתחסן עם נעליים, גם אם תקפיד על משמעת נוספת, ניקיון ותפאורה טובה לנאומים, וככל שאמא צריכה להתחסן מוקדם יותר למחזור ההליך, יהיה קל יותר לעבור אותו. השיחה. קודם כל, ניקוי הקטנטנים אשם בעבודה של obov'yazkovo עם מבוגרים, החל מ 1-1.5 שנים, יתר על כן, רק מצבי הרוח הגרני ללא צרחות ודמעות, אחרת לאם תהיה הזדמנות להתקשר שוב לחדר לעשות סדר בדברים.

דרכים למשוך ילדים להרים צעצועים

לפני כן, איך ללמד את הילד להרים צעצועים, האבות צריכים לזכור שהביטויים "טסה את הנעליים שלך" ו"נדרש" כאן יצאו בצורה לא עקבית, ואת הבית של אשת התינוק יכול להיות מסודר במשך זמן רב עבור עצמך . מתחיל לנקות, הילד אשם במצב רוח טוב; צורת משחק. אז זה לא רעיון טוב להתחיל חתונה לפני שמרים, כמו ילד מנומנם, עייף, אחרת זה מרגיש רע.

1. אבות האשמה, כדי ללמד את הילד לטוהר, מראים דוגמה להתנהגותם. אין זה סביר שקטנים יתרגלו להרים צעצועים, מכיוון שהם גדלו ולא מרימים לפי הדיבור שלהם. Batki - zavzhdy ישב עבור רצף, להרים על kіmnati או המטבח, mami varto להסביר ל cіkavy malyukov, שעבורו אין צורך להילחם.

2. מקום, שבו נשמרים צעצועים, אשמה שהם נגישים לילדים ונותנים להם כבוד: מגירות ושידות לילה עם דלתות, שהם טובים, ותיק צבעים שוניםלייפח את התינוק קל יותר לזכור, עבור כמה צעצועים, כמו מקום.

3. הכל מסודר בצורה שובבה, הילד עוזר למכוניות ללכת למוסך, לקטנים ללכת לישון ולבעלי החיים הקטנים להצטופף בבתיהם הקטנים.

4. אתה יכול לספר למאליוקובים על אגדה על אלה שיש להם ילדים, אם הם לא רוצים לנקות אחרי עצמם, הצעצועים מתקתקים מהבית ולוחשים לעצמם את המאסטר הטוב ביותר. התחת של אגדה יכול להיות התיאור של "מוידודיר". כך גם בספרי ילדים (מהסדרה "התינוק הקטן שלי" או "וצ'ימוסיה בצורה משחקית") אפשר לדעת הרבה על שירי צ'י צ'י על ניקיון, שבעזרתם אפשר להאיץ כדי שהקטנים יעשו את זה. לא להשתעמם.

5. לחבר ילד להרים את הצעצועים שלו, אבות אחראים לזכור שאתה צריך לעבוד באופן קבוע. לאחר שהחמיץ יום, הקטן נזכר מיד ששום דבר במשך כל השעה לא בילה עם צעצועים אהובים בלי לנקות, וימים כאלה חוזרים על עצמם יותר ויותר. לסדר את הצעצועים אמור להיות קשור למקום מרוחק יותר, ולעצמו: לאחר איסוף הקטנטנים נשכבים לישון, יוצאים לטייל או מתיישבים.

6. לסדר את הצעצועים שלך לא יכול להיות הליך ענישה. לא ניתן להגיע לתוצאה חיובית בצורה כזו, אבל בעתיד, הילד יהפוך לילד שנוא.

7. במצב, אם הילד עדיין רצה להרים צעצועים ובאותו הזמן לא עזר לה, אתה יכול לנסות את ההליך עם זרימת הצעצועים האהובים. לאחר מכן, כמו ילד ישן, כל הצעצועים נאספים ומוקירים על ידי האבות, כדי שהקטנים לא יכלו להכיר אותם. אל תתן צעצועים פעם אחת, כמו קטן כדי לבקש מהם בחזרה (הסירחון זרם פנימה): הקטן יכול ללמוד שלמישהו יש יין משלו. ככל הנראה, הצעצועים הם רק אחרי זה, כמו רוזפובית של ילד, שבו היא טעתה במחשבתה, והיא עצמה רוצה לתקן את עצמה.

ילדים מסבירי פנים לפני גיל בית ספרלהזמנה, עדיין הבינו שהריחות קטנים, ואם אתם לא יוצאים בפעם הראשונה, נסה אחד אחר. ילד, כמו אבא, הם ייחסו כבוד והבנה ראויים, זה מוקדם להתעורר ולהילחם כמו שאתה רוצהה.

לא מזמן הייתה לה תמונה, כמו שאמא בכעס הביאה למנהלי בית הספר, שבהקמת גניבה משגשגת, לפני יותר מחודשיים, נגנבו נעלי ספורט מבנה-כיתה ד' וכעת אימונית. הבמאית ביקשה ברוגע חדר הלבשה, היא פתחה את החדר, הלכה לקומור, והכבוד שלנו "נדליק" אור, בגדי גוף, ז'קטים, כפפות, צעיפים, כובעים ולבשה תלבושת בית ספרית לילדה.

אנחנו דואגים לראש המשרד, ואז אנחנו יוצאים, - זה כמו מנהל, - במחנה האימונים אנחנו אומרים לאבות, הם באו, סידרו, אבל אף אחד לא היה צריך כלום.

למה שילדים לא יבואו לנאומים שלהם?

Buvay, ale נדיר.

אמא, לאחר שנשברה, ידעה את דברי הילד והלכה הביתה בלי לדבר. והתפלאתי על ארון הבגדים הרחוק מזול וחשבתי איך לעשות את זה, שילדים לא מוקירים ולא מעריכים את מי שיכול.

למה ילדים לא מעריכים את הדיבור שלהם

יותר ילדים גדלים בשגשוג מוחלט. kіmnati ילדותי סביב ההיקף, їhnya kіlkіst nagaduє חנות. האמהות והסבתות של ליאלקי הן קטנות ובעלות אופי כזה, ובמקביל ילדים קוראים לכולן בשם אחד - ברבי. לקצין רפואה זקן עם כפה קרועה לא אכפת מחבר פצוע, אבל מיד מרפה מחוסר יכולת.

הצעצועים ניתנים מתוך השוודיות המלכותית, והזקנים נזרקים על ידי האבות ללא רע לנפשו של הילד. ילדים חושבים עליהם, הרסיסים נשטפים כל הזמן בחדשים. עם הנהר החדש הזה, זה לא חלום רע, הוא נקנה באופן ספונטני, בפעם הראשונה. אז את השווידקו מאוד לא ישכחו.

אתה יכול להגיד את אותו הדבר על בגדים. חבל, הרבה נאומים כבר מבזבזים מהר מראה ישןולעבור לקטגוריית "בגדי בית", שאינה מצריכה הזמנה כפולה, בנאומים כאלה אפשר לשוטט, להתקשר, ולא ניתן לבשל כלום במחיר.

חזון עצמאות. Tsya סיבה vodnositsya לפני. הגילויים הראשונים של עצמאות ילדותית נשמרים בגיל שלוש גורלות. גם אז, יש צורך לעצב את הילדים בפעם הראשונה שירות עצמי, אז לשים בגדים על הרצפה, לשים כפפות רטובות על הסוללה.

ועכשיו בואו נסתכל על המצב ההפוך. אמו של ורנצ'י הכינה בגדים, והיא תלתה אותם על השולחן הקטן. הרבה ילדים של שקרים לא יכולים לומר שהסירחון עצמו מתגבר. הם פשוט לוקחים בגדים מהסגנון, כיפה מהמשטרה, וילדים בגיל הגן מביאים לעתים קרובות תלמידי בית ספר צעירים. זה לא מפתיע שילדים, שהצעיף שלהם, לא יכול לדעת, כי הם לא זוכרים איזה סוג של יין יש להם. כך המצב עם אחרים פרטים קטנים, זמינוגו וזוטטיה. ברור שהילד לא זוכר, מכנסיים חדשים ישנים, ואפשר לרכוב בהם מהמשקולות. לדיבור של כוחות חזקים אין ערך.

ילדי Vchimo דואגים לדיבור שלך

ברור שיש צורך לעצב ילדים מילדות המוקדמת כדי להקים נאומים בילדים. כמה זמן הושקע, יש צורך להפוך את התהליך בצורה רשלנית, תוך טיפוח שני עקרונות בסיסיים:

שִׁיטָתִי. מהשבחים הראשונים של החלטתך ותמיד צריך לזכור את כוחה של הבימוי הכפול לפני הנאומים.

האחדות מנצחת. חברי שפם ממשפחה זו אשמים בווימאטי חסרי מיומנות כילדים של בימוי כפול לפני נאומים.

קבל את הדפוס של dbailivih vіdnosin.

אל תקנו ילד עם הרבה נאומים. תן להם לא להיות עשירים, אבל עור רודינקה צ'י של אמא את ההכרה שלך.

אל תקנו נאומים וצעצועים בפעם הראשונה. זכור את הכלל: עם פתרונות עור של ילד, אתה לא יכול להוציא כלום. נשמע שהילדים משתנים, אבל אם משהו נעלם, נסה לומר, זה הכרחי בשבילך לקנות: כמו ילד חסד, מה ללבוש. דנו בדברים חדשים, כתבו מיד, כל מה שתצטרכו לבוא. חשוב שהדיבור של הילד יעומעם על ידי זמזום דיבור העור.

Rozpodіlіt כל הנאומים על פי המשימות. לגדול בו-זמנית עם הילד, כדי שהיא בעצמה תוכל לקחת את הצורך בעושר. בואו נמצא מקום לצעצועים: להראות דמיון ומעשיות. תסתכל על הנאומים בשירותים או בחזית. הראה למשטרה נזיפה, בדיקת בגדים, כוס למברשת שיניים. תן לי את כל הצבע והלוגו המקוריים שלך. נחשו את הילדים לגבי החודש לנאומים של її.

דון בהכרה של נאומים. עשיר בעור הכרחי לצ'וגוס: להליכה, קדושה, ספורט, רכיבה ממשקולות, רכיבה על אופניים, גם משחקי בית. נחשו לגבי הילדים.

תקן את הסליחות שלך. הילד אשם בשמירת הסדר. מסיבה כלשהי, לזרוק את הבגדים, או מבלי לנקות את בגדי בית הספר, תנו לו את ההזדמנות לתקן הכל באופן עצמאי ללא כבוד ועונש.

תנו לילד להתלבש באופן עצמאי. ודא בערב, מדוע אתה אשם גן משתלהאו בית ספר, בואו נכין נאום: קח תיק, אחסן מדי ספורט, נגב אותם, ותעזור לצריכה. בדרך זו של ילד, אנו יודעים בוודאות מה השקרים שיש לקחת.

אם אתה לוקח ילד לבית הספר (בגן ילדים, ברחוב, אצל אורח) אם אתה מדבר על צעצועים, אז תדון בקול שאתה לוקח את זה בעצמך ותבדוק את החפצים. לאחר הליכה (בית ספר, גן) לבנות אותו שוב.

הצג דוגמה להתנהגות נכונה של ילדיך. שיהיה סדר בארון הבגדים שלך, יהיו נאומים במקומות שלהם. ילדים נוטים יותר לספוג מידע מהירושה, מוסר נמוך יותר.

בכי הילד מוערך וחופו של דיבור, זו אשמת ההבנה של ההכרה שלהם בצורך הזה, ללמוד לראות אותם באופן עצמאי.

סבא וסבתא, היו סבלניים ומתחילים בתהליך הארוך של הגדרת vihovannya dbaylivogo לנאומים.

סביטלנה סדובה

יש לציין שבאופן כללי, התזונה של "הצליפה של שלב ילדים" היא הרבה יותר ספציפית. אין שיטות מיוחדות מתאימות והמלצות כיצד להעביר ילדים לצעצועים, חפצים שימושיים ואנשים. כל הילדים מנצחים בו זמנית, ופחות על התחת של המבוגרים.

לעתים קרובות אתה יכול לחזות מצב כזה: בחורה שיחקה עם החברות שלה. הטוס שבר את רגלה של הליאלקה. בוכה קצת באי נוחות. צפיתי בתגובות שונות אמא:

1. תרגיע את הקטנה שלך, תגיד: "טניה היא כמו רקובה: היא הרסה את התינוק, אל תבכה, אני אקנה לך אחד חדש, יותר יפה!".
2. ונראה שהציר של האם הוא: "תירגעי, נחזור הביתה ונחלק את הקטיה שלך, והיא תהיה חדשה, כמו חדשה"
3. "אל תבכה, בוא נשיר את זה, נתפעל ונשים את הרגל של קאט באמצע, אז ציר! היבה האם אתה יכול להתנהג ככה עם תינוק? היי! רק לפעם הבאה, תהיו מכבדים ומגוננים על היוונים. אז האמהות שלך לא מכות אותך בזרועות וברגליים (המשפט נישא לכל אלה האפורים) "

מצבים דומים ניתן לראות עם צעצועים אחרים. באיזו תדירות אנחנו משחקים בצעצועים של ילדינו לשבירת מכוניות, יורים שונים, והשאלת ספרים ודברים אחרים.

המבוגרים פשוט שוכחים, אחרת הם לא חושבים איך להעביר את החושים האנושיים שלהם לצעצוע של ילד. מסיבה זו, כבוד לתזונה של הגדרת dbaylivogo של ילדים לצעצועים, ספרים וספרים לחפצים החשובים ביותר.

תפאורה Dbaylive של ילדים לצעצועים

אייל, זכר לזכרון, כי, צדקה גחמנית, היה צורך להראות תוצאות טובות, ויש להראות את יישום הצדקה של האדם באופן שיטתי.

לשאלה: "איך ללמד ילד לטפל בצעצועים?" אתה יכול להגיד משהו כזה:

• קונה קטנטנים צעצוע חדש, אתה ואשתך אשמים בכך שאתה יודע בדיוק מה הבת של בנך תעבוד עם המחיר של הצעצוע שלך. מה הצעצוע שניתן לילדך? תחת: אמא עם משקום בחרה צעצועים, מיכאילו מבקש מכונת כתיבה. אמא תוהה: "עדיין יש לך מכונה אחת? ובנו? מישקו: "אני רוצה לסחוב את מישקה (הצעצוע של הילד מאוהב)". המטא של מיכאילו הבין, ואכן, למיכאיל אין מכונות כאלה. עבור ילד קטן, אתה יכול להזמין אוסף של מכוניות.
• הזיכרון הבא הוא צעצוע שיכול לאשר את גילו של ילד. אל תרחצו kerovan, יהיה זה בדרך כלשהי, צעצועים של תינוק בחצר. Vіn not vmіє vmіє koristuvatisya באותה דרך של ניהול וללמוד יוגו tsomu עדיין בלתי אפשרי, זה ואין צורך. עם כל אותו zlamaє צעצוע כזה, היא פשוט לא הבינה. ו ceide vrozrіz іz vyhovannyam צדקה. יש להקפיד על אותו כלל בעת בחירת בנאים שונים.

• אל תזרוק את הצעצוע השבור. חשבו מיד מהקטנים, איך תוכלו לתקן את התקלה. Zavdyaki הטורבוט שלך על צעצוע, ילד, העניין שלך її іgor і צעצוע.
• אמא, הטאטו הזה אשם בהבנה בדיוק, אם הצעצוע נשבר ב-vipadkovo, בשוגג, ואם לא. לא משנה מה תהיה התגובה שלך להתמוטטות.
• למד את הילד לנקות את הצעצועים. אל תתחיל רק: מאשה, תתחיל עם דמעות בעיניים, תזמין את הצעצועים שלך. איך להרהר בילד בלי דמעות, לנקות צעצועים על הצלחת? אמה של מאשה ידעה את הדרך: "בוא נשמור את הצעצועים, ואני אשטוף כלים, ואז נצא לטייל ביחד". אמא יודעת בדיוק מה מאשה אוהבת לעשות ולהעסיק את עצמה במשך שעה באיסוף הצעצועים של הילדה. לשיטה כזו, מימין, תעשו בלי דמעות. אתה יכול להעסיק ילדים, אהובים על הימין, אחרי זה, כמו הסירחון לקחת את הצעצועים. עקוב אחר הקריאה - עשה סדר במשחק הקופסה הקטנה ללא כלום, מולה, כאילו אתה מפר בבית. מניע הגיוני טוב עבור מי יכול להוות ויכוח: "רפטום לפנינו, מישהו בא לבקר אותנו..." לילדים בוגרים בגיל הגן, הם מרגילים אותם למסגרת כפולה ליקיריהם, נאומים, כלים , רהיטים ודברים אחרים.

חמלה Vikhovuemo אצל ילדים

מהי חמלה כזו כמו її להתנועע? ניניה רגועה עשירה: צעצועים מעוצבים להפליא, קישוטים, ספרים - כולם מוסיפים למראה הילדים.

ומה לגבי יכולתם של האבות? צ'י יכול להסריח כדי לרצות את הילד "אני רוצה!" מה אני צריך "לרצות" לרצות? אפילו הצעצועים של היום הזה לא מתעוררים בקסם ובעדינות מיוחדים. זכור, ילד, אתה יכול להבין על מה האבות עובדים, ועל שחיטה פרוטותאני חי. קבל ילד שיתאים לתקציב, תכנן רכישות בבת אחת, לא רק צעצועים, אלא גם מוצרים, בגדים ורזה עליז.

כשהם עוקבים אחר התרגול של האבות, מדברים על העלות של סימים, ילדים מתחילים להבין את הטורבוטה "על לחם יומי". במצב כזה הקטנטנים לא מרגישים את חוסר האפשרות, ובעתיד אגיע לא רק לבימוי כפול לפני הנאומים, אלא גם אסיר את הידע האלמנטרי בתקציב המשפחתי.

באטלר דנילו 7 שנים
קריבניק:באטלר טטיאנה מיקולאייבנה
תיאור:אגדה של מחבר למאזינים צעירים מגיל 5 עד 9.

יַעַד:דפוס אצל ילדים הפך לעניין באמנות עממית בעל פה.
מנהל:
1. העלו את תאריך יום השנה פיתוח מוביילילדים בגיל הגן הבוגר ובגיל בית הספר הצעיר;
2. Vihovuvati בילדים dbaylive הגדרת צעצועים;
3. לפתח יצירתיות.

קזקה: צעצוע נשכח בארץ.

חי - בולי אח האחות ההיא. כמו מסריחים יצאו לטייל לפארק. ילדים יקרים, מוכר המקפיא צלצל. מאוד רציתי לאכול אותו כפור, אבל הסירחון לא היה אגורה. אח כי האחות וירישילי לפנות הביתה תמורת פרוטות.

הבחורים צעקו דלתות כניסהוהלך לחדר אל האב לקבל פרוטות. בתקווה לא הייתה בבית, הסירחון פעל. הילדים הכינו את השאפה, התפעלו, אין פרוטות.
באונס המשטרה סימן האח את הקופסה הגדולה וצעק לאחות:
- תניה, בואי נתבונן בקופסה ותהה מה יש שם?
אחות אומרת: קדימה!
הם מסריחים מה-Pidlog והחלו להכין קופסה. ובתיבה שכבה המכונית שליאלקה. הילדים טיפלו בהם ולקחו את הצעצועים בידיהם והתחילו להביט בהם.

ראפטום בקימנאטי מצלצל בטלפון. Tse call s roboti tato.
טאטו אחרי ששכב עם בנו: וניה, לא אכלת את הקופסה?
ילד vіdpovіv: - אז, אנחנו ידענו.

אין צורך bulo її chipati - vіdpovіv tato.
למה? - שלום וניה.
- אני אגלה לך סוד, בקופסה שלי יש צעצועים מילדותנו עם אמא שלי - לאחר ששטפת את הטאטו.
- רכב ציה לא פשוט.
אבל כאן הטלפון החל לפצוח, והצלצול נשמע.
הפנסים במכונית התלקחו לתוך הצ'יו עצמו, והעיניים היו שטוחות לתוך העריסות.
באופן בלתי צפוי, הילדים מעדו בקצה "צעצוע נשכח". היו הרבה צעצועים טריים בסביבה. תניה ווניה נרפאו.
אייל קח את הצעצועים, הם לא תפסו את הסירחון, יותר הם פינו את כס המלכות, שעליו ישב מלך ארץ האיגרוסקובו. זה היה כדור עגול, הכובע הוחלף בפירמידה, הכובע הוחלף במכונת כתיבה, ובידי גזרת הרוח הייתה bryazkaltsya.

אמר מלך הצעצועים: אני מטיס אותך ברחבי הארץ עם צעצועים נשכחים. אני מבקש ממך לעזור לי להחליף את המכונית ואת המכונית.
טניה v_dpovila: אלה לא רק צעצועים. כל הצעצועים של אבותינו. אנחנו לא יכולים לעזור לך. אמא שלנו, הטאטו הזה, שומרת את הצעצועים האהובים שלה מהארון.
וניה ישנה: למה יש במדינה שלך כל כך הרבה צעצועים?
מלך וידפוב: לזה שהילדים גדלו והפסיקו לשחק בצעצועים.
טניה ווניה התפעלו אחד על אחד ואמרו: מלך הצעצועים, אנחנו מבטיחים לך שיש לנו יום פנוי. ואנחנו נדאג להם, לא למאטיממו. הרם את הצעצועים על הצלחת.
מלך הצעצועים אמר: טוב! אני מרשה לך למנוע מעצמך צעצועים. אתה תחזור הביתה בקרוב.
תניה ישנה: אמור לי, האם הפכת למלך ארץ הצעצועים הנשכחים?
המלך מיח קם מהכס ועולה אל הילדים.
עבר הרבה זמן מאז שאני חי באותו גרנוי ילדות טובות. ווהן אהב אותי ושיחק איתי כל יום. אבל פעם ילדה לא יכלה להחזיק אותי בזרועותיה ולהכניס אותי. נפלתי על הנהר. הילדה בכתה. ואני נלקחתי על ידי זרימת הנהר. זה זרק אותי לחוף, למקומות שבהם עמדתי lyalkovy budinochok. מאבוט, יוגו זאבולה על ליבנה, ג'נטלמן קטן. אז התמקמתי ב-tsimu budinochku. מאותה שעה מגיעים אליי לארץ כל הצעצועים משאר העולם, צעצועים נשכחים, ונשארים כאן לנצח.
ציר טאקה הרבה היסטוריה.
באופן בלתי צפוי, הילדים מעדו בבית. וניה נמצאת בידיים של מכונית קעקוע, ובטניה, בידיה של התינוקת של אמה.
הציר והאבות פנו לרובוטים. הם הלכו לחדר, שאבו את הילדים, היכו אותם ואמרו.
קודם כל, אתה לא יכול לקחת נאומים ללא רשות. כבר הביכת אותנו עם התוספות שלך.
בצורה אחרת, אמא שלי ואני שיחקנו מזמן כדי לתת לכם צעצועים של הילדים שלנו.
טניה ווניה התביישו בגלל הקליקה שלה.
- Vibachte us, רק רצינו לקנות גלידה - אמרה וניה.
- יש לי רעיון - אומר טאטו.
אבקש ממך לבית הקפה. לעתים קרובות כל כפור.

הידד! הידד! הילדים צרחו.
- האם נוכל לקחת איתנו מכונית תינוק? – שאל טנצ'קה.
"אנחנו לא רוצים להיפרד מהם", הוסיף ונצ'קה.
ברור שאתה יכול. עכשיו הצעצועים שלך הם אבות זקנים.
חייתי מסריח זמן רב ובאושר. רדיאלי וצחקו. מה אתה רוצה!

Postscript Postscript:

אל תזרוק צעצועים על ה-pidlog
קבל את זה במקום.
אל תשכח אותם בשום מקום
אל תשאיר אותם בבידי.
אל תתעצבן, אל תבזבז.
ואיך הם גדלו, תראה
דיטלך קטן
בנות ובנים.
KINETS!

רוזמובה עם האבות בנושא "על ה-dbaylive להגדיר את הילדים לצעצועים"

הוכן על ידי Strigina O.M.

יַעַד: vikhovuєmo בילדים dbaylive הגדרת צעצועים.

עבור הקלח, בואו נבין מדוע ילד יכול לשבור צעצוע. ברוגע, מבלי להזיז אינטונציה, שימי עליך שרשרת. עדיף להיות בטוח, אם הילד לא נבוך ולא מבולגן. מה אתה יכול להגיד לקטנטנים? כיצד ניתן לעשות vysnovki מ tsієї vіdpovіdі?

“אני לא יודע על מה היא כועסת". תחשוב על זה, אולי נתת לילד צעצוע, למה שאני אנהג לקפל אותו בחדר ההלבשה לילדים? אצל תינוקות בני 2-4, המוטוריקה העדינה מעוותת קשות, ידיים קטנות הופכות לא שימושיות יותר. אל תתן להם צעצועים עם פרטים קטנים וקטנים, יש עוד, אבל ילד קטןє risik prokovtnuti chi לשאוף פרט כזה. או שאולי הצעצוע פשוט לא הספיק איכות טובה?

“חרטתי אצל הרופא (פרוקר, גם תיקוני רכב). דייסנו, נחנק מרעם, ילד יכול לחתוך את שיערו, לחתוך את שיערו של רופא עם טוש, לצייר מכונית צעצוע. מאליה בזמן השריפה לא חושב ש"לזרוק אותו, כמו בולו" בחדש כבר לא נראה. אל תנבח ותלכלך את הילד בו זמנית. הסבירו לכם בקצרה שכתוצאה מפעילות זו, המשחקים משתנים באופן בלתי הפיך, ועכשיו תהיה לכם הזדמנות לשחק עם ילדכם, מכיוון שאינכם יכולים יותר לאמא. שיער ארוך, והמכשפה משוללת לחלוטין מהלהבות של סמנים חדשים. אחרת, לבן שלך תהיה תגובה, שעם צעצועים אתה יכול לעבוד כל מה שטוב - אמא צ'י טאטו כל אחד לקנות חדש.

“אני רוצה לתהות מה יש באמצע". עניין oblashtuvannya navkolishhnіh podmetіv - אורז טבעי מלא אופי ילדותי. עבור tse tezh לא שמץ של נביחות, עדיף לקנות צעצועי שפריץ לילדים, כך שאתה יכול לבחור בלי שקוד עבורם. בנוסף, ילד כזה יכול להיות zatsikaviti מעצב צ'י פסיפס. Tsі іgri duzhe korisnі לפיתוח מוטוריקה עדינההמוח המרווח הזה.

קראו לילדים, כדי שאם אי פעם תרצו להרים את ההתקפה, תפנו לעזרה למבוגרים - מסריחים להסביר, כמו חפץ רב עוצמה, איזה יוגו לקשקש.

"כעסתי על הליאלקה, היא התנהגה לא יפה. » והציר הוא כבר אות מדאיג. ייתכן שהילד צבר תוקפנות לא ממומשת. כמו ילד, lamaє igrushki וחפצים אחרים בהתקפות של כעס, אזהרות שאיומים לא עוזרים - אלא במקום זאת, מעוררים חזיונות חדשים. שכלו צריך לפנות אליו פסיכולוג ילדים. אולי לקטן שלך יש כמה בעיות, אתה לא יודע מהן? פעל לפי ההתנהגות הטובה: מדוע לא ניסית להפעיל שליטה עצמית בנוכחות ילד? ילדים יכולים בקלות לקלוט צלילים חיוביים ושליליים של אבותיהם, אל תשכחו מזה.

קח ויפאדקה, כאילו היית ילד לאיאטימטה וסורומיטימט, כדי ללמוד איך לשחק צעצועים מרושעים ולקחת את כל הבעיות והסליחות שלך. אם זה יהיה יותר טוב, אז הסבירו לכם שכל מה שהושקע בידי אנשים אחרים צריך להיות מוגן ולכבד. זה y vzagali, כאילו אתה מתנהג רע עם צעצועים, הסירחון יכול ליצור את הציפור הזו. אני אומר לצעצועים החדשים לא לבוא מהחנות עם ילד, כאילו הם מרושעים. חידוש כזה יהפוך לדחף עבור הילד הקטן שלך להסתבך, תחילה לצבוע בטושים ליאלקה שחורה, או לזרוק קוביות מהחלון.

יש צורך בהדרגה להרגיל את הקטן לקצץ את אמצע הצעצועים שלו לפי הסדר - אלינו מול הישבן הרטוב. התחל לנקות קודם ובקש מהקטנה לעזור לך. הסבירו שצעצוע עור יכול ליצור בית של אמא שלו. שבח עדיף, גינוי נמוך יותר: שבחו את הילד, כאילו לקחתם את הצעצוע שבקערה. שחקי שימושי, קופסאות גרני - כל זה יעזור להוסיף אהבת ילד ימינה לילד, ובעתיד - ימינה בתא.