Сучасний сценарій осіннього свята у старшій групі дитячого садка. Сучасний сценарій осіннього свята у старшій групі дитсадка Осінній букет сценарій для середньої групи

Маргарита Самсонова

« Осінній букет» . Сценарій осіннього свята для дітей середньої групи:

« Осінній букет» . Сценарій осіннього свята для дітей середньої групи:

Діти заходять до зали.

Ведучий: Ось і Осінь, знову птахи

У теплий край летіти поспішають,

І знову осіннє свято

До нас приходить у дитячий садок!

Дитина 1: Осіньзолота ходить по доріжках

Червоні чобітки у неї на ніжках.

Дитина 2: Журавлі на південь летять,

Здравствуй, здравствуй, осінь!

Дитина 3: Приходь на свято до нас

Дуже-дуже просимо!

Ведучий: Так, сьогодні так красиво у залі

Ми осіннє свято відзначаємо

Золотим листям гойдаємо

Пісеньку про осінь співаємо.

1. ВИКОНАЄТЬСЯ ПІСНЯ « ОСІНЬ У ЗОЛОТІЙ КОСИНКУ» ,

слова та музика Н. Бобкової

Ведучий: Так, хлопці, восенилисточки з дерев облітають, пташки відлітають.

Через ширму лунає голосне "Кар-кар-кар!"

Ведучий: Ой, здається, не всі пташки відлетіли, чуєте?

Що це за птах, як і раніше, пісні співає?

Вгадайте, що за птах,

І не голуб, не синиця,

Важливо подвір'ям гуляє,

Воробйов вона лякає,

Така мудра вона, хитра,

Кар-кар-кар! - кричить з ранку.

Ворона каркає (за ширмою)

Діти: Ворона!

Ведучий: Ну, звичайно, це вона - Ворона - Воронушка - чорненьке пір'ячко до нас у гості летить Давайте тихенько посидимо та поспостерігаємо за нею.

На ширмі з'являється Ворона

Ворона: Каррр! Карр! Аааапчхі!

Ведучий: Будь здорова, Воронушка!

Ворона: Ой, хто це тут?

Ведучий: Це ми, дорослі та малюки,

До музичної зали прийшли,

Щоб весело грати,

В гості осінь чекати!

Ворона: Осінь? Та що в ньому гарного? У цій самій осені?

Коли осінь настає,

Вітер голосно завиває.

Дощ із самого ранку,

Птахам у далеку дорогу час. (Чихає)

Щоб зовсім не застудитися,

Багато лісових птахів

У теплі летять краї.

Ех, хотіла б із ними я!

Але ворони - кожен знає -

Нікуди не відлітають.

Ведучий: Так ти, Воронушка, дощів осінніх боїшся?

Ворона: Звичайно, боюся! Хіба ви не боїтеся промокнути під дощем?

Ведучий: Хлопці, ви дощу боїтеся?

Діти: Ні!

Чується шум дощу (фонограма)

Ворона: Ну ось, тільки згадали про дощик, а він тут як тут Он як ллє!

Що ж мені тепер робити – під дощем мокнути? Так і захворіти не довго! Кар - автомобіль!

Ведучий: Не бурчи, Воронушка, не простирнеш І не промокнеш.

На святі від дощу нас урятує чарівний…

Ворона: М'ячик!

Ведучий: Ні! Ось послухай загадку та відгадай -

Що за яскравий розписний

Коло розкрилося з мене?

Якщо в дощ підеш гуляти,

Не забудь його взяти.

Ну що, здогадалася?

Ворона: Діти, допоможіть мені швидше, що це?

Діти: Парасолька!

Ведучий: Правильно, це парасолька! Осінніприкмети зрозумілі та прості

вулицями гуляють чарівні парасольки.

І зараз ми з хлопцями погуляємо та пограємось ось із цими парасольками! І ніякий нам дощ не страшний!

2. ПРОВОДИТЬСЯ «Гра із парасольками», муз. та сл. О. Бобровий

Ведучий: Ось бачиш, Воронушка,

Не страшний дощик нам,

Якщо парасолька розкрилася у нас.

Ворона: Ах, як шкода, що парасольки немає у мене

Ведучий: Діти, давайте подаруємо Воронушці ось цю гарну парасольку, щоб вона не мокла під дощем

Ворона: Спасибі хлопці!

Полечу, своїм подружкам парасольку покажу.

До побачення, хлопці! (Відлітає)

Ведучий: Хлопці, мені здається, що наша парасолька не зовсім звичайна, а

чарівний…. Давайте перевіримо!

Парасолька, парасолька закружляй, Осінь у гості до нас прийди!

Входить Осінь

Осінь: Привіт, діти. Я дуже рада зустрічі з вами.

Ви любите, коли я приходжу? Я красу всюди наводжу.

Не налякав вас мій осінній дощ?

Ведучий: Ні! Нас врятувала ось ця чудова парасолька!

Осінь: Дуже добре, що ви знайшли мою чарівну парасольку!

Хоч турбот у мене багато,

І трудитися я люблю,

Але з друзями – малюками

Потанцюю та заспіваю.

Є в моєму кошику листя розписне,

Жовті та червоні, всі такі різні.

Листики зараз візьміть,

Разом із ними закрутіть.

3. ВИКОНАЄТЬСЯ «ТАНЕЦЬ З ЛИСТЯМИ»,

по 2 осінні гілочки для дівчаток

Ведучий: Хлопці, то це Осіньприготувала нам парасольку, щоб наше свято було таким цікавим! Спасибі тобі, Осінь!

Осінь: А пісеньку ви для мене вивчили?

Ведучий: Звичайно звичайно!

Ми приготували тобі пісеньку!

4. ВИКОНАЄТЬСЯ ПІСНЯ "ЩО ТАКЕ ОСІНЬ, муз. А. Чугайкіної

Осінь: Яка чудова пісенька!

Ведучий: А ще ми вивчили вірші!

Осінь бере парасольку

Осінь: Хто під парасолькою чарівною постоїть,

Той віршами, як поет заговорить!

Хочете спробувати?

Діти: Так!

Ведучий: Запрошую під парасольку.

Вірші читають діти під парасолькою, по одному.

Дитина 1: Знову осінь за віконцем,

Дощ сиплеться горошком,

Листя падає, шарудячи,

Як же осінь хороша!

Дитина 2: Дощ холодний ллє і ллє,

Погуляти нам не дає.

Птахів дорога покликала

Це осінь до нас прийшла.

Дитина 3: Осінь яскраво вбралася

І на свято до нас прийшла,

І осінні подарунки

Всім хлопцям принесла.

Дитина 4: Ти така гарна, Осінь,

У вбранні золотом!

Листя червоне, жовте

Літає за вікном.

Ведучий: Яка чудова парасолька, правда, хлопці?

Осінь: Ось, прийміть, хлопці, все, чим я в лісі багата

Все, що я назбирала, все, що влітку припасувала.

А на городі працювали і мені помагали зайчики.

Ви, зайчики, виходите,

Танець свій нам покажіть.

5. ВИКОНАЄТЬСЯ «НА ПОЛЯНІ ЗАЙКИ ТАНЦЮВАЛИ», сл. Л. В. Кирилової, виконує Ю. Селіверстова

Осінь: Ось яку чудову морквину виростили зайченята! Я їх зараз за роботу нагороджу, букет осінній подарую.

Інсценування казки"Просто так"

(за мотивами мультфільму)

Осінь дарує зайчику осінній букет.

Ведучий: Біжить зайчик по доріжці, радіє

Зайчик біжить з букетом по колу.

Раптом бачить, на галявині мишки розпустилися.

6. ВИКОНАЄТЬСЯ Оркестр «МИШКИ», муз. Г. Ф. Віхарєвої,

мінусівка Олени (VaLeRi)з музичними інструментами

Ведучий: Сподобалося зайцю, як мишки в оркестрі грають, і подарував він свій осінній букетнайменшій мишці. Побігла мишка з букетом далі

Під музику Мишка з букетом біжить по колу.

І зустріла у лісі їжачка.

Мишка: Колобком згорнувся їжак,

Нізащо не розгорнеш.

Це сірий колобок.

У нього колючий бік. А. Блінов

Виходить Їжак.

7. ВИКОНАЄТЬСЯ «ПІСНЯ ЇЖИКА», муз. та сл. С. Насауленко

Ведучий: Сподобалася пісенька мишці і подарувала вона свій осінній букет їжачку.

Їжачок: Це мені?

Мишка: Тобі!

Їжачок: А за що?

Мишка: Просто так.

Ведучий: Подякував їжачок мишці за подарунок і став з нею грати Хлопці, виходьте, грати Мишці з Їжачком допоможіть.

8. ВИКОНАЄТЬСЯ ГРА З ЇЖИКОМ

Ведучий: А ось і ведмежата на лісовій галявині грають

9. ВИКОНАЄТЬСЯ «ТАНЕЦЬ ВЕДМЕЖАТЬ»

Ведучий: Тільки одне ведмежа не танцює Він боїться кошик із малиною втратити. Сидить, дметься. Вирішив його їжачок порадувати і подарував ведмедику букет.

Ведмедик: Це мені?

Їжачок: Тобі

Ведмедик: А за що?

Їжачок: Просто так.

Ведмедик: Ну добре! Спасибі!

Ведучий: Вирішив ведмедика швидше додому дістатися.

Ведмедик йде з букетом по колу.

Та назустріч йому білочки-клопотуни попалися.

10. ВИКОНАЄТЬСЯ «ТАНЕЦЬ БІЛОЧОК»

Ведучий: Шкода ведмедику подарувати букет білочкам. Став він задкувати та сам на білочку і налетів, а кошик одразу за спину сховав.

Білочка: Це все мені?

Ведмедик (Простягає букет) . Тобі!

Білочка: А за що?

Ведмедик: Просто так!

Білочка: Щиро Дякую!

Ведмедик (Простягає кошик): На, візьми і малину

Білочка: Спасибі!

Ведучий: Ай так, Мишко, який щедрий став! Молодець! Зовсім нежадібний!

Ведучий: Ви, хлопці, виходите, в дружньому танці закрутите

ВИКОНАЄТЬСЯ «ПАРНИЙ ТАНЕЦЬ»

Осінь: Ми грали, веселилися,

Але зовсім-зовсім забули,

Що в лісі всі чекають на мене.

До звірів, птахів мені час.

І тому я з вами ненадовго розлучаюся,

За рік сюди повернуся.

А це вам подарунки від мене.

Роздача подарунків Осені. Фотографуються на згадку.

Цілі:Розвивати у хлопців бачення світу через різноманітність почуттів;
Вміння помічати та передавати в композиції красу природи та культури своєї країни, краю, населеного пункту;
Зберігати сімейні традиції.
Захід проводиться усередині класного колективу, разом із батьками.
Конкурс можна запропонувати як учням середньої ланки, так і Ведучий:Доброго дня любі друзі! Сьогодні ми зібралися на захід, який назвали «Абетка почуттів»… Насправді нам сьогодні належить висловлювати свої думки та почуття через творчість. Творчий підхід до кожного конкурсу нашого дня просто необхідний.
Оцінюватиме наші конкурсні завдання незалежне журі у складі 3-х осіб:
(представляється незалежне журі)
Давайте вітаємо журі оплесками.
Муз.номер.
Ведучий:Настала дуже гарна пора року, коли все навколо стає різнобарвним.
Дерева розфарбовані в щедрі кольори осені, аромат листя і стиглих ягід кружляє голови і самі ми наповнюємося цілющою силою природи, наповнюємося натхненням і починаємо творити, вигадувати, складати.
Тому я оголошую перший конкурс, який називається просто: "Російський натюрморт"

1 конкурс: "Російський натюрморт"
Ведучий:Слово «натюрморт» прийшло до нас із Франції. У перекладі воно означає "Мертва природа". Але ми намагатимемося представити наш натюрморт як наймальовничішу і неповторнішу живу картину. Спробуйте поєднувати поряд один з одним квіти, плоди, фрукти, ягоди, предмети побуту, овочі, смачні страви, щоб відчути неповторний стан радості, новизни та щастя? Критеріями оцінки у цьому конкурсі є: композиція, естетичний смак, кольорова гама, відповідність до теми.

Проводиться конкурс "Російський натюрморт"
Фотокартку на пам'ять
Муз.номер у подарунок
Ведучий:Огляньтеся навколо. Ліс нині навіть прекрасніший, ніж улітку. Нещодавно ще шумів він зеленим листям і був весь пухнастий. А тепер подивіться: полум'яно – красиві осики, світло – жовті березки, буре опале листя на землі стелиться килимом.
Дивишся на осінній ліс і наче зачарували тебе – око неможливо відвести від цієї краси.
Надихнувшись видами гарних осінніх пейзажів, ми починаємо складати вірші, пісні, прозу, малювати картини або робити замальовки.
У зв'язку з цим пропонуємо Вам взяти участь у наступному конкурсі: «Осінні мотиви»

2 конкурс: «Осінні мотиви»
Представити свій «натюрморт» вам необхідно через вірш, пісню, літературний шарж чи замальовку. Послухаймо «ліричне» осмислення наших натюрмортів….
Критеріями оцінки у цьому конкурсі є: Тема, ідея, музичний супровід, смислове вираження та закінченість тексту….
Проводиться конкурс
Фотокартку на пам'ять
Муз.номер у подарунок

3 конкурс: «Осінній урожай» або «У гостях у витівниці – ігри»
Подати гру з глядачами на теми «осінній урожай».
Критеріями оцінки у цьому конкурсі є: створення інтересу, залучення найбільшої кількості глядачів у гру, дотримання заданої тематики заходу, художнє та музичне оформлення.
1.Хто більше згадає загадок, пісень, прислів'їв та приказок про осінь, осінній урожай, а може навіть і проведе велику хороводну гру.

Проводиться конкурс «Осінній урожай»
Фотокартку на пам'ять
Муз.номерв подарунок

Обласна державна спеціальна (корекційна) освітня державна установа для учнів, вихованців

з обмеженими можливостями здоров'я

спеціальна (корекційна) загальноосвітня школа

VIII виду м.Усть-Ілімська

(ОГСКОУ СКОШ м.Усть-Ілімська)

Творчий час: Осінній букет (3 клас)

Виконала: Ковальова Надія Ігорівна

Вихователь ОГСКОУ СКОШ

Творчий час: «Осінній букет»

Ціль:Формування вміння бачити красу природи, знаходити гарне у простих та непомітних речах. Корекція емоційно-вольової сфери через розвиток естетичного сприйняття світу. Розвиток уміння складати композиції з квітів та листя. Розвиток дрібної моторики рук. Закріплення та розширення знань з флористики.

Пр одвар робота: збирання матеріалу для букетів, перегляд картинок з букетами квітів, читання віршів про квіти.

Обладнання: скляні прозорі пляшки, сухі квіти та трави, дидактичний матеріал.

Хід роботи:

Організаційний момент:

Букет квітів - що може бути чудовіше,

Ніжшою що може і бажано бути!?

Букет квітів зрівняється лише з піснею

З тією піснею, що не в змозі забути.

Основна частина:

Хлопці, як ви вважаєте, про що наше сьогоднішнє заняття? (Відповіді дітей). Правильно, сьогодні ми з вами, говоритимемо про букети. А що складається з букету? (Відповіді дітей) Квіти дарують нам гарний настрій та посмішки. З квітами пов'язано безліч прикмет, казок, легенд.

    Дидактична гра "Знайди пару".

Необхідно квіти з'єднати з їхньою назвою (робота у групі).

    Фізхвилинка

Для того, щоб квіти опинилися в нашому букеті, потрібно їх зібрати.

Нахили до підлоги на прямих ногах, нахили навприсядки.

У русі навприсядки і вбік.

Потягнулися до стелі (показали, що назбирали сонечка).

І сіли на місця.

    Складання букета

Хто мені може підказати, як можна зберегти букет до весни? А я пропоную вам зробити осінні букети з різнокольорового листя, з висохлих трав, з гілок різної форми. Але спочатку потрібно підготувати ВАЗУ. А потім зберемо букет і закріпимо його до нашої вази. Гарно поставити квіти або рослини у вазу не просто, це справжнє мистецтво складання букетів. Воно називається Ікебана.

Поки ви працюєте, постарайтеся вигадати назву для вашого букета

(Букет складається з урахуванням думки та фантазії учня.)

(Робота проходить у супроводі мелодійної музики. Вихователь надає необхідну допомогу).

Заключна частина

Діти подивіться, які чудові букети у вас вийшли.

А тепер скажіть: що нового та цікавого, ви дізналися на нашому занятті?

Як називається вміння складати букети? Чи вам сподобалося наше заняття?

Прибирання робочого місця.

Сценарій осіннього свята у підготовчій групі

"Золота осінь"
Ціль:створити у дітей святковий настрій та емоційне піднесення.
Завдання:
Освітні.

1. Закріплювати у дітей уявлення про осінніхявищах природи у вигляді виразного виконання ними пісень, танців, віршів, інсценувань, ігор.
2. Вчити дітей виразно виконувати пісні та танці, рухатися та грати з атрибутом «парасолька», «листя» «шлунки» тощо, не завдаючи шкоди собі та оточуючим;
Розвиваючі.
1. Розвивати музично – творчі здібності дітей.
2. Розвивати пізнавальні процеси.
Виховні:
1. Виховувати любов до рідного краю, дбайливе ставлення до природи;
2. Формувати навички поведінки дітей під час заходу.
Попередня робота.
Розгляд репродукцій з осінні пейзажі.
Спостереження за осінньою природою.
Читання оповідань, казок, віршів та загадок про осінь.
Розмови із дітьми.
Малювання різними способами.
Слухання музики на тему осені.
Матеріали та обладнання:осінні листя, муляжі овочів, відерця з жолудами, кошик з овочами, кошик з яблуками, ноутбук, записи пісень, парасольки,
Хід свята.
(Звучить класична музика.)
1.Ведучий.

Здрастуйте, гості дорогі!
Сьогодні в нашому залі ми вас, друзі, зібрали,
Щоб у свято наш осінній брязкав би дитячий сміх,
Щоб дружба не закінчувалася, щоб музика звучала,
Аби пісеньок та танців вистачило б на всіх.
2. Ведучий. Вже горять вогнем горобини кисті,
І пожовтіло на березах листя,
І співи птахів уже не чути зовсім,
І тихо-тихо до нас приходить Осінь.
(Під музику діти входять до зали змійкою і стають півколом перед глядачами.)

Дитина.Не можна нам у світі прожити без чудес,
Вони нас усюди зустрічають.
Чарівний, осінній та казковий ліс
Нас у гості до себе запрошує.
Закрутиться вітер під пісню дощу,
Листочки нам під ноги кине.
Така гарна ця пора:
Прийшла до нас знову Чудо-Осінь.
Пісня «Осінь у гості до нас іде»Слова та музика:Є. Гомонової
(після виконання пісні, діти сідають на стільці)
1. Ведучий.
Позивні прозвучали,
Свято нам час відкрити,
Але когось не вистачає
Треба Осінь нам покликати.
(Звучить шерех листя.)
2. Ведучий.

Ой, хлопці, тихіше, тихіше!
Щось дивне я чую:
Хтось у гості до нас поспішає,
І ніби шарудить.
Хто б не був, заходьте
Та хлопців повеселіть!
(Звучить музика, входять Шуршики)
1.Шуршик.
Добрий день.
Нас до вас направила осінь,
Просила доставити вона
Загадки, подарунки та скоро
Сподівається бути тут сама.
1.Ведучий.
Кошик із подарунками бачимо.
А хто ж ти сам такий?
Повір, ми тебе не образимо.
Як звати тебе, гість любий?
Шуршики(Разом): Ми ш-ш-шур-ш-ш-шики!
1.Шуршик.
На найміцнішій гілці дуба
Я сидів у тісному жолуді.
Настав час, і я звідти
На купу листя полетів.
2.Шуршик.
Я листям осіннім мчав,
І кожен листок мені шарудів,
І старий дуб до сліз сміявся
І шурхотом мене назвав.
2.Ведучий.
Ти знаєш, шуршику, що Осінь надіслала в цьому кошику?
1.Шуршик.
Там загадки не прості,
Там загадки, як живі.
Загадки.
1. Мене єдину у світі
Не просто варять, а у мундирі. (Картопля)

2.Червоний пан,
У яму впав. (Буряк)

3. Круглолиця, білолиця,
Любить вдосталь пити водицю,
У неї листочки з хрускотом,
А звати її ... (капуста).

4. Пухнастий і зелений хвіст
На грядці гордовито зростав.
Вхопився Ваня вправно:
-Вилази на світ,..(морква)

5. Зірвали у Єгорушки золоті пір'їни,
Змусили Єгорюшку плакати без горюшка. (Цибуля)

6. У золотий клубочок
Сховався дубочок. (Жолудь)

7.І на гірці, і під гіркою,
Під березою та під ялинкою
Хороводами та до ряду
У шапках молодці стоять. (Гриби)

8. Сидить – зеленіє, падає – жовтіє, лежить – чорніє. (аркуш)

2.Шуршик.
Молодці, хлопці, впоралися із загадками! А зараз я пропоную вам погратись із нами.
Осінь прислала вам ціле відро жолудів, і ми зараз дізнаємося, хто з вас спритний.
(Шуршик роздає жолуді. Діти встають у коло. Шуршик у центрі кола.)
Гра «Підбери жолудь»
1.Шуршик.
Жолудь на підлогу поклади,
Себе у танці покажи.
Скінчить музика грати,
Швидко жолуд треба взяти,
Ведучий після гри. Дякую, Шуршикі. Ви нас розвеселили.
2.Ведучий. Осінь славна пора
Любить осінь дітлахів .
Осінь ми зустрічаємо ,
Пісню співаємо.
ПІСНЯ« Осінь чекаємо » , музика та слова С. Насауленко.
(після пісні діти сідають на стільці)
1.Ведучий. Ви добре, співали, грали,
Усі загадки відгадали,
А Осінь щось не йде -
Дорогу, мабуть, не знайде.
--Де ж Осінь золота?
Ось загадка, ось секрет
Ми тут пісні співаємо,
А її все немає.
Давайте ж її покличемо.
Всі разом скажемо слова:
Де ти Осінь? Відгукнися! Де ти Осінь? З'явись!
(Звучить тиха музика, входить Осінь та її брати.)
Осінь.
Здрастуйте, хлопці!
Звати мене всі - Осінь золота ,
Пройшла я полями та лісами.
Усіх зі святом осіннім вітаю !
Як добре, як весело всім нам.
Вам подобається, що Осінь до вас приходить
І тішить своєю красою?
Ліси та гаї жовті вбрання
Дбайливо я приношу із собою.
2.Ведучий.
Проходь, проходь, Осінь!
Будь нашою гостею, ми дуже раді твоєму приходу!
Дитина.
Обдарувала гостя- Осінь
Урожаями плодів,
Мрякими дощами,
Кузовом лісових грибів !
Тож давайте славити Осінь
Піснею, танцем та грою!
Будуть радісними зустрічі,
Осінь , це свято твоє !
Осінь.
Прийшла я в гості не сама, а зі своїми братами.
А як звати, ви зараз самі зрозумієте.
Вересень.
Полетіли павутинки,
Бабине літо знати прийшло,
Підкажіть хлопці,
Що за місяць до вас прийшов?
Жовтень.
Королева наша, Осінь,
У тебе ми дружно запитаємо:
Дітям свій секрет відкрий,
Хто слуга тобі другий?
Листопад.
Дощ міняється сніжком,
Дме вітер за вікном,
Сум по повітрю витає,
Як місяць називають?
Вересень.
Про мене кажуть: «У вересні одна ягода – горобина, та й то гірка»
Жовтень.Мене називають брудником. У народі про мене кажуть: "Жовтень ні колеса, ні полоза не любить".
Листопад.А про мене кажуть так: "У листопаді зима з восени бореться",
«Листопад примхливий: то плаче, то сміється».
Осінь. Я завжди на свято рада,
Приходити до вас у дитячий садок.
Я люблю повеселитися,
Пограти у колі хлопців.
Гра «Осінь»(Слухаємо вірші та виконуємо різні рухи.)
Листя падає летять.
Справжній листопад! (Машемо руками перед собою і на всі боки.)
Листя на вітрі кружляє. (Кружимося на місці.)
Листя на траву лягає. (Присідаємо і встаємо.)
Вітер із листям грає -
Піднімає, опускає. (Піднімаємо і опускаємо руки.)
Хмарка прилітає,
Листя поливає. (Трясемо кистями рук.)
Ми не будемо сумувати,
Все одно підемо гуляти!
(Йдемо на місці.)
Осінь.Молодці.
1. Ведучий.Кожен бачить осінь по-своєму. Подивися, Осінь на ці малюнки. (Показ слайдів)
Який із них вам найбільше подобається?
(Виставка малюнків дітей на осінню тему. Осінь нагороджує авторів найкращих робіт.)
2.Ведучий.
Спасибі, Осіньщо ти зараз разом з нами.
Діти дуже люблять свято осеніі зараз прочитають вірші,

Діти читають поезії.
Осінь
Осінь на узліссі фарби розводила,
По листі тихенько пензлем проводила:
Пожовтів ліщина і зарделись клени,
У пурпурі осіннім лише дуб зелений.
Втішає осінь:
- Не шкодуйте літо!
Подивіться - гай ​​золотом одягнений!

Коли гілки плачуть.
Хмари кружляють,
Збираючись у зграї,
Вдалину біжить дорога,
Мокра, порожня,
І жовтіє листя
У похмурій алеї.
Небо все темніше,
А вона – світліша.
Що там шепоче листя?
Підійдемо і спитаємо.
Листя відповідає:
Осінь!
Осінь!
Осінь!
Але настає час
Падати листям жовтим,
Вистелені стежки
Дорогоцінним шовком,
З гір сповзають хмари,
Птахів кудись ховають,
Все сильніше гілки
Плачуть,
Плачуть,
Плачуть...

Хто сказав, що осінь -
Сумна пора?
Радісно по калюжах
Скаче дітлахи.
Жовті листочки
У повітрі кружляють.
По склу дощі
Весело стукають
І заспівали пісні
У небі журавлі.
Косяками на південь
Тягнуться вони.
Хто сказав, що осінь -
Сумна пора?
Скільки яскравих фарб
Дарує нам вона!
1. Ведучий.
Осінь – час збирання врожаю. Але перш ніж його прибирати, потрібно
багато попрацювати.
2.Ведуча:Народ склав про це прислів'я та приказки.
І зараз діти із задоволенням їх розкажуть.
. Що посієш те й пожнеш.
. Терпіння і труд все перетруть.
. Хочеш їсти калачі – не сиди на печі.
. Справі час, а потісі годину.
. Працю людини годує, а ліньки псує.
. Мала бджола, а та та працює.
. Не всякий хліб сіє, та кожен його їсть.
. Відкладай неробство, та не відкладай справи!
. Закінчив справу – гуляй сміливо!
Осінь: Молодці, хлопці, багато знаєте прислів'їв та приказок про працю
А попрацювати чи не хочете?
Проводиться гра: «Перевези з поля врожай»
Інсценування «Спор овочів»

Ведучий.Нещодавно ми чули суперечку овочів.
Урожай у нас добрий,
Вродився густо:
І морквина, і картопля,
Біла капуста.
Баклажани сині,
Червоний помідор
Починають довгу суперечку.
(Виходять діти, які грають ролі овочів.)
1.Ведучий.

Хто з вас, з овочів,
І смачніше, і потрібніше?
Хто нам при хворобах
Чи буде всіх корисніше?
2. Ведучий.
Вискочив горошок,
Ну і хвалько!
Горошок.
Я такий гарненький
Зелененький хлопчик!
Якщо тільки захочу,
Усіх горошком пригощу!
1. Ведучий.
Від образи почервонівши,
Буряк буркнув…
Буряк (важливо).
Дай сказати хоч слово мені,
Вислухай спочатку!
Буряк треба для борщу
І для вінегрету.
Їж сам і пригощай-
Краще буряків нема!
Капуста (перебиваючи).
Ти вже, буряк, помовчи!
З капусти варять борщ.
А які смачні
Пироги капустяні!
Зайчики - шахраї
Люблять качан.
Пригощаю дітлахів
Кочеряжкою солодкою!
Огірок (здорово).
Дуже будете задоволені,
з'ївши огірок малосольний.
А вже свіжий огірочок
Усім сподобається, звісно!
2.Ведучий.
Тут надувся помідор
І промовив суворо.
Помідор.
Не говори, огірочок, дурниця,
Помовч трохи.
Найсмачніший і найприємніший,
Звичайно, сік томатний!
Картопля (скромно)
Я, картопля, так скромна-
Слова не сказала.
Але ж картопля потрібна
І великим, і малим!
1. Ведучий.
Щоб красивим, сильним бути,
треба овочі любити
Все, без винятку,
У цьому немає сумніву!
У кожному користь є і смак,
І вирішити я не беруся,
Хто з вас смачніший,
Хто з вас потрібніший!
Ведучий.Усі овочі корисні.
Гра «Підбери овочі»
Завдання - із зав'язаними очима розібрати овочі (картоплю, яблука та помідори) і розкласти в кошики.
Діти танцюють під швидку музику. На підлозі лежать (маляжі) овочі (на один менше, ніж учасників). Коли музика змовкає, всі беруть із підлоги по одному овочу. Той, хто залишився без овочів, виходить із гри. Гра триває доти, доки не залишиться останній учасник.
Осінь.Молодці! А тепер відповідайте хором.
Гра "Доскажи слівце".
1.Гілки голі стукають,
Галки чорні кричать,
У хмарах рідкий просінь,
Настала осінь).
2. Крижинка хрусне тонко,
Крикне птах дзвінко,
Ніби їсти попросить,
Настала осінь)
3. Гнізда чорні порожні,
Менше стали кущі.
Вітер листя носить,
Настала осінь).
Пісня про Осінь.
Ведучий.Щось гості посумнішали,
Видно танці захотіли.
Не тримайте носи вниз
Вам маленький сюрприз.
Дитина.
Тільки вітер налетів,
Відразу зробив багато справ:
Хмари в небі розігнав,
Листя з дерева зірвав,
Закрутив їх високо,
Розкидав їх далеко.
Ми листочки зберемо,
З ними танцювати підемо!
Танці з листя.
Дитина.

Як осінь буває красива ,
Запам'ятаємо її листопад.
Осінні грона горобини
Вогнем яскраво – червоним горять
Осінь. Листя за вітром летять,
Це означає листопад,
Облітають, відлітають,
Повертатись не хочуть!
Ми по листку візьмемо,
З ними ми грати почнемо
Гра«Збери букет зосіннього листя »
(
Осінь розсипає листя по залі, діти збирають букет)
Ведучий.
Осінь
, ти гарна пора року, весела, благодатна та врожайна.
Діти приготували для тебе подарунок.
Без танцю гарного
Свято не яскраве,
Прийми ж, Осінь,
Наш танець у подарунок
«Танець із парасольками»
(Всі діти танцюють.)
Ведучий.
ОсіньМи дякуємо тобі за багатий урожай, за яскраві фарби, за таку чудову пору року.
Осінь.
Дякую вам, хлопці, порадували ви мене.
Ви і співали, і грали,
І вірші мені прочитали.
А за це – повага,
Приймайте частування!
Вирощувала яблука в саду для вас я, дітлахи
Вам ці яблука дарую і вам за все дякую:
(осінь роздає яблука)
Ну а я прощаюся з вами,
В ліс осінній повертаюся!

Ведучий.Давайте, діти, скажімо, осені - дякую!
Діти: Спасибі!
Осінь: До побачення друзі! До наступного року!
(під музику " Осіння пісня«П. І. Чайковського йде з зали)
Ведучий.
Заглянуло осіннє свято до кожного будинку ,
Тому що ходить осінь за вікном .
Заглянуло осіннє свято до дитячого садка. ,
Щоб порадувати і дорослих та хлопців!
Закінчено свято і настав час прощатися
Але не надовго нам доводиться розлучитися.
Ми будемо раді бачити вас і знову зустрінемося на святі у нас.

Поділитися