Ювілей дитячого садка - «Півстоліття по доріжці крокують у садок ніжки»
У записі звучить фонограма пісні "Маленька країна".
Голос за кадром:Є одна країна на світі.
Не знайти інший такий,
Чи не відзначена на карті,
І розмір – то невеликий.
Але живе у країні тієї славної
Чудовий народ
І куди не кинеш поглядом -
Поруч один з тобою йде!
У тій країні такий порядок:
Все у владі у хлопців
І живуть вони всі дружно
Як сім'я – один загін.
1 дит.:
Сонце промінь у вікно стукає,
Будить дорослих та хлопців.
«Прокидайтеся, піднімайтеся,
Збирайтеся до дитячого садка! »
2 дит:
Вітер пісні співає,
І з дзвінким вітерцем
Ми по вулиці веселій
У садок радісно йдемо.
3 дит:
А у нас у саду сьогодні
Славне свято! Усі поспішають
Нас привітати з днем народження.
Всі:
З днем народження, дитячий садок!
Діти йдуть, виходить ведуча
Ведуча.
Багато разів зустрічали свято у цьому залі,
Але таких, як це, ми ще не знали!
Найкраще свято – шлють усі вітання,
Тому що відзначає садок день народження!
Ювілей – таке це слово!
Це свято, це – торжество!
- Це день, коли друзів так багато,
У будинку радість, щастя та тепло.
Пісня «Гарний настрій»
(виконують співробітники дитячого садка)
1.
Гості дорогі, ми дуже раді.
Зібралися ми в залі, у святковий день,
Дружно посміхніться, хмуритися не треба.
Адже сьогодні саду лише 50!
Приспів.
І посмішка, без сумніву,
Раптом торкнеться ваших очей.
І гарний настрій
Не залишить більше за вас!
2.
З гарними квітами, зі святом осіннім
Усіх вас вітаємо в цю світлу годину.
Віримо, що чудовим стане настрій.
Танці та вірші та пісні – це все для вас!
Приспів.
3.
Усіх вас запрошуємо на нашу програму.
Подивіться, у залі скільки добрих очей!
Усміхніться гості, радійте з нами,
Адже сьогодні нам лише 50!
Приспів.
Ведуча.А вечір, воістину добрий, бо в цій залі зібралися старі, добрі друзі, яких об'єднав дитячий садок № 24 п.Верхнетуломський. І ті, хто досягає вершин майстерності, не зривають їх, а дбайливо передають в інші привітні руки. А виросло у нашому саду за 50 років понад 1000 дітей.
Ви тільки вдумайтесь у цю цифру!
У нашому дитячому садку трудяться по-справжньому творчі люди – наші вихователі. У нас є добрі та дбайливі молодші вихователі, кухарі та працівники кухні, які смачно готують. Поруч із нами працює старша медична сестра, яка стежить за здоров'ям дітей.
У нас є чудовий завгосп, який забезпечує нас усім необхідним. І, головне, ми маємо прекрасну завідуючу, яка дала нашому дитячому садку життя і процвітання, стала його головним рятівником під час кризи і вже багато років уміло керує ним.
Перше слово для привітання надається завідувачкою дитячого садка №24 Ільченко Наталі Миколаївні.
Ведуча.
Сьогодні у нас справді багато дорогих гостей. Слово для поздоровлення надається ….
Звучить музика «Фільм, фільм, фільм»
За дверима шум, до зали заходить знімальна група (режисер з рупором, оператор з камерою, помічник з хлопушкою)
Режисер:
Так, акуратно заносимо апаратуру, світло зліва, оператор центром. Звільніть центральну частину зали. Гример, де гример? Артисти готові?
Ведуча.
В чому справа? Хто вас запросив сюди?
Режисер:
Як це хтось? Ось у мене (дістає папери…) Ось замовлення на зйомки короткометражного фільму про історію дитячого садка (дивиться папери) дитячого садка №24.
Ведуча.
Як зйомки? Але у нас тут урочистий захід, присвячений ювілею дитячого садка, у нас програма, ось подивіться.
Режисер:
Нічого не знаю, у мене всі документи підписані, і ми розпочинаємо зйомки. Ну а ви… ви можете бути дикторам у нашому фільмі. Так, весь час не чекаємо, ми починаємо. Робоча назва фільму - «Півстоліття по доріжці крокують у садок ніжки. » Епізод перший-відкриття дитячого садка.
Помічник з хлопавкою:
«Півстоліття по доріжці крокують у садок ніжки.», відкриття дитячого садка, дубль один. (плескає)
Ведуча.
У 1963 році у відомстві Верхньотуломського ліспромгоспу в населеному пункті Падун відкрився дитячий садок на 40 місць. Він знаходився в невеликій дерев'яній будівлі з пічним опаленням та привізною водою. Першою завідувачкою дитячого садка була Карпова Ганна Романівна. У нашій залі присутня Костянова Апполінарія Петрівна, яка працювала з відкриття дитячого садка.
Дорога Апполінарія Петрівна надаємо вам слово.
Виступ дітей Пісня «До нас гості прийшли»
Режисер:
Стоп, знято! Чуденько, чудненько! Переходимо до наступного епізоду!
Помічник з хлопавкою:
«Півстоліття по доріжці крокують у садок ніжки», Новий дитячий садок, дубль один!
Ведуча.
Десять років по тому, в 1974 році було збудовано нову 2-х поверхову будівлю на 280 місць. Причина виникнення дошкільного закладу – висока народжуваність та 100% попит на дитячі садки у населення. Обліковий склад дітей у всіх вікових групах на той час становив 30 - 35 осіб у групі. Великі вікна, свої пральні, просторі групи, закуплені нові меблі, укомплектовані групи, почалися трудові будні. На чолі закладу Гудкова Антоніна Єгорівна. Територія була не впорядкована, були відсутні зелені насадження. Благоустроєм займалися співробітники дитячого садка та батьки. Працівники дошкільного закладу створювали умови для виховання та навчання дітей у групах.
Виступи дітей Музичні інструменти
Режисер:
Стоп, знято! (потирає руки) Не розслабляємось, працюємо далі, час у нас обмежений, а зняти треба обов'язково все за один день. Який наступний епізод?
Помічник:
Наступний епізод «династії»
Режисер:
Нічого не розумію. Яке відношення може мати династія до дитячого садка? (Звертається до ведучих) Може ви мені поясните?
Ведуча.
Та все дуже просто. Було набрано новий колектив, що складається в основному з молодих фахівців. Їхні діти ходили до нас у садок, а зараз вони співробітники нашого колективу, які тепер наводять своїх дітей. За останні роки відбулися великі зміни у житті дитячого садка. Вдало доповнюють один одного ветерани педагогічної праці та талановита молодь. У 1999 році відкрито групу компенсуючого виду для дітей з тяжкими порушеннями мови. Працює ізостудія, сучасний спортивний зал, у музичному залі проводяться заняття танцювального гуртка «Околиця».
Режисер:
Камера, увага, знімаємо!
Асистент «Півстоліття по доріжці крокують у садок ніжки»,
Виступ дітей Танець «Подушки»
Режисер:(потирає руки)
Так, поки що все чудово! Зараз би якийсь живий епізод, енергійну музику.
Ведуча.
Колектив МДОУ № 24 п.Верхнетуломський бере активну участь у районних заходах та є неодноразовим переможцем.
Помічник:
«Півстоліття по доріжці крокують у садок ніжки», виступ дітей, дубль один
Танець "Фей".
Режисер:
Щось у нас дуже солоденький фільм виходить, гостроти не вистачає. Прямо все у вас так добре: і колектив хороший, і дітей до вас ведуть, і випускники дорогу до вас не забувають. У вас що за 50 років жодних проблем не було?
Помічник:
«Півстоліття по доріжці крокують у садок ніжки», важкий час, дубль один.
Ведуча.
Це у нас не було проблем? 90-ті роки були дуже важкі роки, як і для всієї країни. Це були роки виживання, різко впала народжуваність і груп у дитсадку ставало дедалі менше. Дуже болісно відбувалося скорочення штатів, матеріально - технічна база занепадала. Залишилася лише одна група. З 1998 відбулося відродження дитячого закладу. Була призначена на посаду завідувачки Ільченка Наталія Миколаївна. Завдяки активній роботі та розумінню батьків, а також Відділу освіти стали виділятися кошти на косметичні та капітальні ремонти, у групах з'явилися нові дитячі меблі.
За останні 10 років здійснено ремонт усіх приміщень дитячого садка, неодноразово ремонтувалися групи, харчоблок, сходові марші. Проведено ремонт системи водопостачання, тепловузла, відремонтовано 2 ганки, частково замінили сантехнічне обладнання. Проведено ремонт покрівлі, замінили вхідні двері та вікна.
Режисер:
Чудово! Ось він, гострий момент! Стоп, знято!
Помічник:
Виступ дітей Пісня
Ведуча.
Дитячий садок – це будинок, де організоване середовище створює найкращі умови для здорового фізичного та психічного розвитку дитини. Це – нові методики та програми, впровадження яких дозволяє досягти виконання програмних вимог до стандартів за параметрами інтелектуального, морального, естетичного та психічного розвитку дитини.
Режисер:
Чудово! Усі епізоди знято з першого дубля. Згортаємо апаратуру. До побачення, дивіться фільм за тиждень на телеканалі «Верхнетуломський».
Знімальна група йде.
Ведуча.
Ну, знімальна група нарешті закінчила роботу, і тепер ми можемо надати слово нашим гостям.
Є добрі слова: «Щастя – це коли тебе розуміють». Вони повною мірою ставляться до людей, яких весь наш колектив отримує підтримку і розуміння. Це відділ освіти Кольського району Мурманської області Слово для привітання надається………………………………………..
Ведуча.
Багато теплих слів хочеться сказати на адресу тих, хто зараз продовжує ростити та виховувати молоде покоління – усім співробітникам дитячого садка.
І, звичайно ж, на плечі вихователів лягає найважчий, відповідальний, але водночас і приємний тягар, бо дитячі посмішки, сміх, їхні успіхи, щирість, любов до своїх вихователів – найбільша подяка за працю вихователя. .Слово для привітання надається Голові адміністрації міського поселення п.Верхнетуломський ……………………………………………………………….
Ведуча.
Ви - добрі феї, які ведуть до знань,
Ті, що дарують радість, несуть світло.
Надій вам щасливих, великого визнання,
І нових знахідок, і нових перемог!
Слово для привітання надається виконувачу обов'язків директора Верхньотуломської середньоосвітньої школи ………………...
Ведуча.Дорогі наші батьки: тата, мами, бабусі, дідусі! Без вашої підтримки нам довелося б важко. Дуже дякую вам за вашу з нами співпрацю у вихованні дітей! І нам сьогодні, звичайно, дуже приємно приймати подарунки та привітання. І я з радістю надаю слово представникам батьківського комітету дитячого садка ………………..
Сценарій ювілейного свята
Зал святково прикрашений, на стінах вітальні газети (виконані руками співробітників), висять роботи дітей, батьків присвячені святкуванню ювілею, центральна стіна вестибюлю прикрашена фотографіями дітей «Мій улюблений дитячий садок» та «Я люблю своє місто Литкаріно».
У центрі зали стоять у «шаховому» порядку вихователі та відкривають святковий вечір піснею «Гімн Дитячого садка» (на мелодію пісні «П'ять хвилин»
1.Незвичайна наша частка і важка,
Не зрівняється з нею робота жодна!
Ми душі своєї частки
Даруємо дітям по крихтах!
Наше життя турбот і складностей сповнене!
Приспів. Щодня, щогодини
Віддаємо ми серце дітям!
І за кожного ми
Перед майбутнім у відповіді!
Щоб дітям рости,
Не сумувати, а веселитися,
Щоб усмішкам цвісти
На щасливих дитячих обличчях
Ми повинні щодня,
Кожен день і кожну годину
Беззавітно все працювати!
(перекличка)
У різнобарвному вересні
На піщаній на горі,
Виріс терем розписний,
Його будував «Особбуд»
Терем двері відчинив
Всіх діток притулив,
Дерев насаджували
«Горобинкою» назвали.
З того часу минули роки
Виросли горобини,
І поспішає до нас дітлахи
Михайло та Маринки.
А сьогодні дитячий садок
Ювілей справляє,
Відзначає 50
І гостей зустрічає!
50 років промчалося, багато траплялося,
Сотні дітлахів у життя від нас пішли.
Роки пролетіли, але ми не постаріли
Тому що нам сьогодні лише 50!
Якщо ви з подарунком
До нас прийшли на свято,
День народження саду – ювілей у нас.
Ми вас зустрінемо мило
І за стіл посадимо,
Вітання приймемо
І заспіваємо для вас!
(виконується гімн дитячому садку)
В. Ювілей – таке це слово!
Це свято, це – торжество!
В. Це день, коли друзів так багато,
У будинку радість, щастя та тепло!
В. Добрий вечір, дорогі друзі!
Здрастуйте, дорогі гості!
В. Сьогодні у нас сімейне свято – день народження нашого дитячого садка!
В. На будь-якому ювілейному вечорі прийнято хоч трохи говорити про те, як все починалося. Хто стояв біля витоків усієї історії? А перегорнемо назад сторінку в 50 років.
В. Але перш ми хочемо згадати зараз людину, яка пройшла шлях від тесляра до керуючого трестом «Особстрой-2». Це Крупенін Іван Петрович.
В. Рідним став для нього трест «Особбуд-2». Діяльність тресту у 1970-1980-ті роки, по суті, визначила історичну особу міста. Як підрахували пізніше фахівці, трест «Особбуд-2» збудував у місті близько 90 відсотків житла, майже всі дитячі садки та школи, Будинок творчості для дітей та юнацтва, лікарняний корпус та інші об'єкти.Життя Івана Петровича співзвучне тій епосі звершень і рівних можливостей, коли девіз «Перш думай про Батьківщину, а потім – про себе» був керівництвом до дії, все було спрямоване до високої мети – служіння Вітчизні.
Ст.Займаючись будівництвом об'єктів, Іван Петрович, як і будь-який керівник, вважав своїм обов'язком ростити зміну, вести молодь по життю, радів зростанню та успіхам молодих на самостійній ниві. У СМУ-17, який вважався найкращим підрозділом тресту, загартування отримали багато відомих тепер людей.
В. Через трест «Особбуд-2» пройшов і Євген Вікторович Серьогін, наш Глава міста. Як би згодом не складалося життя у будівельників, вони завжди пам'ятали професійну школу «Особбуду-2». Ця школа сформувала один із головних принципів життя: якщо дав слово здати об'єкт, обіцянку виконай.
/фонограма плачу немовляти/. Чуєте? Він народився, наш дитячий садок!
В. був 1962р. - Державна приймальна комісія. Сад новий, великі вікна, окремі спальні, своя пральня, ну просто диво! Все як належить: малюкові повісили бирочку з номером ясла-садок №67 тресту «Особбуд 2». Голова у захваті, підписаний акт, садок зданий в експлуатацію.
ВИСТУП ДІТЕЙ
Слово надається Главі міста Литкаріно.
Ст.Рік за роком проходить у турботах.
Рідко бачимося з вами, у справах,
Але сьогодні ми не на роботу,
А на свято прийшли до цієї зали.
В. Раді бачити знайомі особи
І про минуле вести розмову,
Так давайте, друзі веселитися
Ми душею молоді й досі.
Ст.Слово для поздоровлення надається Голові ради депутатів.
ВИСТУП ДІТЕЙ
В. Роки біжать непомітно. І ось уже 1-го грудня 1992 року ясла-садок №15 «Особстрой 2» передано у відання гороно м. Литкаріно, який у 1994 році був реорганізований в Управління за освітою м. Литкаріно.
Ст.Слово надається начальнику Управління освіти міста Литкаріне.
ВИСТУП ДІТЕЙ
В. Минали роки, приходили нові співробітники, вони зміцнювали славу та авторитет установи.Професія педагога за всіх часів вважалася виключно благородною. А на завідувачі дитсадка, лежала вся відповідальність за розвиток дошкільного закладу.
Ст.Лідія Олександрівна Крупеніна розпочала свою трудову діяльність у дитячому садку «Рябинушка» у 1972 році на посаді старшої медичної сестри, а через кілька років стала завідувачкою дитячого садка. Двадцять дев'ять років – з 1979 до 2006 року – Лідія Олександрівна беззмінний керівник дошкільного закладу.
В. За багаторічну та бездоганну працю у справі виховання підростаючого покоління Лідія Олександрівна нагороджена грамотами та подяками Управління освіти, Адміністрації міста, Міністерства освіти Московської області. Вона почесний працівник освіти міста Литкаріне та удостоєна звання «Ветеран праці».
І зараз наша дорога Лідія Олександрівна на бойовому посту – з 2006 року вона працює на посаді соціального педагога.
Її багаторічна плідна робота на чолі МДОУ № 15 «Рябинушка» здобула заслужений авторитет серед педагогічної громадськості, де Лідія Олександрівна відома як людина високої кваліфікації, ініціативний та відповідальний керівник, досвідчений та талановитий педагог.Зараз ми хочемо надати їй слово.
ВИСТУП ДІТЕЙ
Ст. Спробуйте відгадати старовинну народну загадку: "Як під ярусом висить каптан з гарусом". Відгадка підказана самою назвою нашого улюбленого садка – звичайно, йдеться про красуню горобину, горобину з яскраво-червоними кистями-сережками!
У. До речі, чи знаєте ви, звідки походить ця назва? А називається це дерево так «з вини» своїх яскраво-жовтогарячих плодів. У «Словнику живої великоросійської мови» В. І. Даля слово «горобина» має основне значення – «кропина, родимка, ластовиння».
В. І з 1996 року муніципальна дошкільна освітня установа №15 «Горобчина» до цього дня, гордо несе своє ім'я, пам'ятаючи своє значення: «Рідний, захист і сила».
В. 2012 рік. В нас ювілей! Історія продовжується. І робимо її ми. 50 років саду, і стільки всього трапилося! Наш дитячий садок за ці роки отримав стільки грамот, призів, нагород та подарунків.
Ми були першими та єдиними в місті, які взяли найактивнішу участь за спадкоємністю «Дитячий садок – школа». Вчителі школи-гімназії №4, Кислова Ольга Петрівна та Букіна, разом із вихователями підготовчих груп готували наших вихованців до школи. Результат роботи прогімназії – майже 100% надходження до гімназичних класів, подяка батьків.
Випускниця нашого саду: Кудінова Ірина – золота медалістка
Князєва Дар'я, Вагабов Сергій, Халтурін Іван, Харитонов Михайло – срібні медалісти, студенти МДУ
Лякішева Катерина – атестат з відзнакою
Гаспарянц Гоша – студент МІФІ, неодноразовий учасник міських та обласних олімпіад з біології, хімії, географії
Мельникова Ольга – призер Всеросійської олімпіади школярів на тему «Інноваційні технології»
Ми не стоїмо на місці і пишаємось нашими підростаючими вихованцями:
Привезенців Ваня – Міжнародна нагорода…….(вписати за що!!!)
Участь наших дітей у міському конкурсі творчих робіт «Місто моїх мрій», «Світ очима дітей», декоративно-ужитковій та художній творчості «Натхнення». Участь у міському фестивалі пісні присвяченому 65-річчю святкування перемоги та грі-конкурсі, присвяченій Міжнародному дню захисту дітей та багато іншого. Ось які ми – дитячий садок «Горобочка»!
Але ми любимо не тільки отримувати подарунки, але й дарувати їх! Дозвольте нам, дорогі наші гості, подарувати Вам частинку себе на довгу пам'ять на честь ювілею нашого саду! (Подарунки гостям)
В. Ми гостей зустрічаємо,
Юність згадуємо,
Хто працював багато років
Ми – не забуваємо!
Ст.Осторонь не стійте, будь ласка, скромно!
Вперед виходьте, привіт величезний!
Від усіх дітлахів привіт Вам сердечний,
Любили та любимо вас нескінченно!
В. І слово надається …(ветерану, подарунки ветеранам)
В. Дитячий садок – це насамперед діти. Скільки їх виросло у цих добрих стінах. Нехай їм щастить!
В. Сьогодні згадаємо дитинство,
Друзі своїх, подружок, і смак тієї манної каші, і тієї ж тихої години.
Напевно, сьогодні, через п'ятдесят років
Ти ліг би із задоволенням у те дитяче ліжко.
В. У деяких онуки сьогодні дошкільнята,
І той самий вихователь, і той самий тихий час.
І знову ця полька, і знову дід Морози
Як чудово повернутися нам у дитинство хоч на годину.
В. Дозвольте вам представити нашу випускницю: Танечку….., сьогодні Тетяну Володимирівну Коваленко, яка прийшла працювати у свій дитячий садок спочатку вихователем, а тепер інструктором з фізкультури. (Вручається пам'ятний подарунок)
В. Вихователі - головні люди в саду,
Їхні добрі руки звикли до праці.
Усі віддали вони дорогим малюкам.
І за кожну дитину хворіє душа.
Попрацювали багато вони чи мало –
Усі вони молодці! Багатодітні мами!
В. Дякую за добрі слова, за теплі вітання. Як привітні господарі ми, у свою чергу, хочемо подякувати нашим дорогим гостям за те, що вони сьогодні разом з нами! (вручення пам'ятних подарунків гостям та ветеранам Дитячого садка)
Ст.Офіційний момент настає
Запрошуємо того, хто все знає
Про весь колектив, хто нам допомагає
І мужньо наш дитячий садочок очолює.
Завідувачка просимо сказати кілька слів
Тетяна Єгорівна, мікрофончик готовий.
Виступ завідувачки дитячого садка- Рачкової Тетяни Єгорівни.
(після виступу, вносять святковий пиріг. Завідувачка запрошує задути свічки всіх співробітників дитячого садка)
Ст.Яка дата 50 – серйозна та важлива
І хтось хоче нам сказати:
«Час дорослішати вам громадяни!»
Але ми серйозно скажемо вам,
Що хтось із дітьми спілкується,
«Дитиною» має бути і сам,
Чи хтось сумнівається?
В. 0 і 5 дорівнює 5 років, а в 5 років належить:
Жартувати, сміятися і грати,
Чи хтось сумнівається?
В. Сьогодні показали вам.
Що з жартами та піснями
На світі легше жити всім нам
І жити всім цікавіше!
ВИСТУП ДІТЕЙ
Ст.Сьогодні у нашому будинку день народження.І двері тут відчинені для гостей.Ну, а для нас немає кращого подарунку,Чим бачити обличчяУсіх своїх друзів.
В. Сьогодні нашою всією сім'єю
Ми відзначаємо день великий
Життя - не завжди квіти,
Бувають біди та негоди,
Але, Дитячий Сад 15, є –
І в цьому наше щастя!
Ювілей дитячого садка - подія серйозна і значуща не тільки для тих, хто в ньому працював або працює, хто віддає своє кохання дітям, але часом і для всього міста. У кожного дитячого закладу, звичайно, своя доля та історія, і чудова нагода про це згадати, а головне, згадати його співробітників. Тим більше, що випускники, покинувши колись рідні стіни, забувають відвідувати своїх вихователів, вчителів школи пам'ятають якось більше. Тому найкращою ідеєю для проведення ювілейного свята буде ретроспектива, яка дозволить згадати і людей, причетних до цієї події та пов'язати історію закладу з історією країни.
Сподіваємося, що запропонований нами варіант сценарію допоможе організувати душевне та яскраве свято. Тим більше, що, взявши за основу сценарій 50-річного ювілею Дитячого саду «Велика подорож у минуле»,організатори легко можуть зробити свої зміни: замінити концертні номери або додати вшанування працівників різних років, адже кожен блок програми представляє одне з десятиліть нашої історії.
Провести таке свято можна по-різному, над: камерно – лише для своїх; келейно – тільки для дорослих. А можна влаштувати велике свято для всього району, адже 50 років дата більша, ніж серйозна. Пропонований Великий сценарій вимагатиме і великої підготовки, але гра коштує свічок, повірте.
ПІДГОТОВКА:
Організація свята за цим сценарієм вимагатиме часу, тому добре б розподілити завдання з підготовки не лише між вихователями, а й залучити ініціативну групу з батьків та співробітників різних років.
Необхідно зробити заздалегідь:
1. Підібрати та відсканувати старі та нові фотографії для слайду шоу
2. Знайти та підготувати "Почесних гостей", серед яких – перші вихованці (випускники)дитячого садка, перші працівники Вашої дошкільної установи, представники адміністрації. Тексти (як і імена)для "Почесних гостей" у сценарії умовні. Гість може сказати і свій текст, лише бажано дотримуватися ідеї, наведених у сценарії "речей", тому що здебільшого вони є "підводками" до наступного за виступом гостя.
Важливо:у великому місті дуже важко буде знайти сліди перших вихованців ( а може бути і працівників), навіть за такого помічника, як Інтернет. У такому разі можна трішки злукавити, запросивши на ролі Почесних гостей "весільних генералів" - людей з боку відповідного віку. Або зачитати "лист" із минулого.
3. Якщо встигнете (захочете)влаштувати "Музей іграшки", влаштуйте вітрину з першими експонатами, або підготуйте картинки.
3. Якщо Ви зважитеся на "Показ мод" попросіть батьків зайнятися рукоділлям та пошити (а може бути, знайти в "бабусиному скрині")одяг потрібного періоду часу. Можна зробити слайд шоу.
4. Музичний керівник може замінити пропоновані музичні номери. Головне, щоб нові – відповідали часу.
5. Деякі блоки можна замінити. Варіанти замін наведені як ідеї, але повністю не прописані.
ДІЮЧІ ЛИЦЯ:
1-й Ведучий
2-й Ведучий
Працівники Дитячого саду
Почесні гості
Діти - співаки, танцюристи, читці
Вступ до сценарію 50-річного ювілею Дитячого садка
1-ша Ведуча:Ось будинок, що колись збудував РОНО,
І тут ми працюємо дуже давно.
2-ша Ведуча:І скажемо вам чесно, без жодних прикрас,
Рідним та улюбленим він став для всіх нас.
1-ша Ведуча:Тут щоранку зустрічаємо гостей,
2-ша Ведуча:І день не обходиться без новин.
Вихователька середньої групи:Освоїв Сергій Петров букву "Р"!
Вихователька підготовчої групи:Аліна вирішила свій перший приклад!
Вихователька старшої групи:Шнурки нарешті Кирило зав'язав!
Вихователька молодшої групи:А Сімко наш перше слово сказав!
Ведуча:І так щодня в новинах, рік у рік.
І це Життя наше,
Хором:а не просто робота!
Пісня вихователя
На мотив пісні "Алешкіна любов" ВІА "Веселі хлопці".
Виконують вихователі (можна соло, можна по одному куплету, можна хором) Текст переробки дивитись
Звучить 1. Веселі хлопці. Алешкіна любов (мінус)
(Підказка для організаторів:у цій пісні немає приспіву, тому варто подумати, як змінити музичний супровід).
1-ша Ведуча:Сьогодні наш улюблений дитячий садок святкує свій ювілей. 50 років – це не жарт! 50 років у людському житті – це ціла епоха. Те життя, яке було тоді (тільки уявіть собі, півстоліття тому!) зовсім не схоже на сучасне. Без перебільшення можна сказати, що минулі роки стали історією. І, стосовно нашого Дитячого саду, якою славною історією! Досить сказати, що за минулі роки ми випустили у велике (шкільне) життя понад півтори тисячі дітлахів, які за час перебування в наших стінах із невміх-нісенітників перетворилися на солідних дошкільнят!
Концертний номер "Кадриль"
Діти підготовчої групи (можливо, разом із вихователем) виконують танець.
Звучить 2. Кадриль "Пісенька про дитячий садок".
1-ша Ведуча:Сьогодні велике свято. Подивіться, скільки гостей! І, звісно, сьогодні буде багато музики, багато сюрпризів, багато поздоровлень. А першими попросили слово представники районної адміністрації (Можливо РОНО).
Офіційний гість(Зразковий текст): Статус офіційного гостя вищої організації зобов'язує мене побудувати свою промову суто серйозно, але дивлячись на ваші веселі, рідні особи, не можу втриматися від посмішки. Але мова продумана, підготовлена та виправдана. Дитячий садок № NN було відкрито 19. року. У перший рік існування ваш дошкільний заклад прийняв mmm дітей. Того року – це було справжнє свято для мешканців мікрорайону. Вже наступного року відбувся перший випуск. О 19. садок змінив порядковий номер на ласкаве ім'я "NNN". Не втомлюватиму Вас всією п'ятдесятирічної історією, скажу тільки, що за піввікову історію Дитячий садок № NN або "NNN", що точніше і правильніше, випустив десять поколінь дошкільнят. Але, якщо "плинність" серед вихованців була природною і постійною, серед працівників така трималася завжди на найнижчому рівні. З Вашого Дитячого садка звільнялися тільки в крайньому випадку. Недарма ваш колектив неодноразово нагороджувався грамотами та (перерахування нагород колективу), а двоє з ваших співробітників N та M удостоєні звання (або нагороджені...).І, звичайно, сьогоднішня подія не могла бути не відзначена нашою адміністрацією. Дозвольте прочитати вітальну адресу від Районного Відділу Народної Освіти (Наказ, розпорядження, постанова).
Зачитується документ.
Оплески, привітання, подарунки
2-ша Ведуча:У нашому залі сьогодні присутні люди різних поколінь, є серед них і зовсім юні, які, мабуть, не можуть уявити той далекий час, коли наш Дитячий садок гостинно відчинив свої двері для перших вихованців. І мені здається, що екскурс в історію, який ми хочемо запропонувати до вашої уваги, буде цікавим і тим, кому є, що згадати, і тим, хто зможе дізнатися з минулого щось нове для себе.
1-ша Ведуча:А давайте вирушимо у велику подорож у минуле. Ми маємо що згадати. Не заперечуєте?
2-ша Ведуча:А чому б і ні? Я за, а як наші гості? Чи готові до великої подорожі?
(Гості відповідають)
Хором:Тоді поїхали!
"Велика подорож у минуле".
Звучить 3. Гудок паровоза
Ведучі утворюють "паровозик", до них приєднуються інші учасники вистави: працівники Дитячого садка, кілька діточок та батьків.
Пісня-переробка до ювілею д/с
На мотив «Ми їдемо, їдемо, їмо...»
Звучить 4. Пісенька друзів (мінус)
Текст пісні
Ми їдемо, їдемо, їдемо в далекі краї,
Батьки і діти, і всі наші друзі.
Ми по роках далеким вирушили в похід,
Сюрпризів дуже багато в веселому шляху чекає.
Тра-ра-ра, тра-ра-ра!
З нами їдуть кухарі.
Медсестра та няні,
Усі поїдуть із нами.
Весь великий та дружний штат,
Весь веселий дитячий садок!
Миготять роки-версти: півстоліття - довгий шлях.
Ну, як цікаво, раптом у минуле махнути.
А за вікном давно вже зовсім інший краєвид.
Дочекалися: зупинка. І сад коханий наш!
Тра-та-та, тра-та-та,
Ах, яка краса!
Знайома стежка,
Садок, як картинка.
Двері навстіж відчиняє
Усіх нас у гості запрошує.
Всіх привітно запрошує.
1-ша Ведуча:Перша зупинка – станція "Точка відліку". Ви скажете, таких назв не буває? Але дозвольте нагадати вам, що маршрут вимірюється не кілометрами, а роками.
2-ша Ведуча:І оскільки наша перша зупинка посідає 60-ті - 70-ті роки, така назва цілком виправдана.
Перший блок "Точка відліку". 60-ті – 70-ті роки.
Слайд шоу "Наш Дитячий садок 50 років тому"
Будівля, майданчик, група, старі іграшки, обід, фотографії перших вихованців тощо, що зможете знайти.
Демонструється слайд шоу "Наш Дитячий садок 50 років тому" зі старих фотографій Дитячого садка. Слайди супроводжуються текстом. Якщо не вистачить фотографій за текстом, підшукати потрібне в інтернеті. Текст можна змінити: доповнити чи написати свій.
Текст до відеоряду "Наш Дитячий садок 50 років тому".
Текст можна озвучити "за кадром", але краще, якщо його прочитають Провідні.
Усього років п'ятдесят тому
Таким ось був наш Дитячий садок.
Майданчик: гірка та гойдалка,
Пісочниця та каруселі.
Все по-спартанськи, аскетично,
Зате надійно та практично.
Хорошим було виховання,
Здоровий дитячий питання.
Іграшок, книжок усім вистачало.
Вишукувань, правда, не бувало...
Країна тоді жила стабільно,
Хоча зовсім не рясно.
Але всі хлопчики та дівчата,
Як і зараз сміялися дзвінко,
І так само цікаві були,
І так само казки усі любили.
І хоч одягнені не багато,
Росли чудові хлопці!
1-ша Ведуча:Ну, як, дорогі гості, згадали?
2-ша Ведуча:Не знаю, як гості, а я згадала свою стару іграшкову мавпочку, з якою, здається, не розлучалася ні на хвилину. Вона була потерта і вицвіла, але все одно найулюбленіша!
1-ша Ведуча:А я згадала свій перший танець, який ми танцювали в молодшій групі. І навіть пісеньку всю пам'ятаю: "Ведмедик з лялькою жваво тупотять.."
2-ша Ведуча:Треба ж, ми теж у садку цю пісню співали та танцювали! А ще пам'ятаю...
1-ша Ведуча:Мені здається, колега, що ми захопилися. У нас дітлахи з шістдесятих уже застояли за лаштунками.
Танець "Ляльки-неваляшки".
На сцену вибігають дівчатка у костюмах матрьошок та виконують танець.
Звучить 5. пісня "Ляльки-неваляшки".
2-ша Ведуча:Сьогодні день незвичайний. Ось ми готувалися, репетирували, і наче все знаємо, чим ми ще порадуємо гостей, а спогади про той далекий час пробудили дивовижні почуття. І тільки зараз я відчула значущість сьогоднішньої дати та відчула дивовижну атмосферу давно забутого дитинства.
1-ша Ведуча:Атмосфера чудова, але у нас попереду ще безліч витівок, сюрпризів
2-ша Ведуча:та подарунків!
1-ша Ведуча:Так Так. Саме про подарунок я хочу розповісти. Готуючись до цього свята, ми раптом виявили, що за п'ятдесят років ми не лише проводили до порога школи багато дітей. Ми втратили цілий пласт історії: піввікову історію іграшок.
2-ша Ведуча:Це сумне відкриття спонукало нас до рішучих дій. Кілька місяців пошукових робіт, до яких підключилися і батьки наших сьогоднішніх вихованців, дали свої результати, і сьогодні ми із задоволенням представляємо до Вашої уваги експонати нашого нового музею "Моя улюблена іграшка".
Йде демонстрація фото улюблених іграшок випускників та вихователів д/с
1-ша Ведуча:Експонатів у нас поки що небагато, але сподіваємося, що музейна експозиція поповнюватиметься. І у сторіччя нашого Дитячого саду ми зможемо пишатися і нашим музеєм.
2-ша Ведуча:Зараз у нас є можливість багато подорожувати, але нові місця – це не лише пам'ятки та музеї. Нові місця - це нові знайомі, люди - дуже схожі на нас, але все-таки трохи інші.
1-ша Ведуча:Ми обіцяли сьогодні багато сюрпризів та багато гостей! Перш ніж уявити першого почесного гостя (гостю),хочу сказати кілька слів. Життя таке влаштоване, що своїх перших вихователів люди не пам'ятають. Точніше не так. Впевнена, що згадують, але не відвідують. Вийшовши з Дитячого садка, діти, як правило, вже не приходять до нас у гості.
Почесний гість 1
2-ша Ведуча:І простежити за їхньою долею вдається дуже рідко. Але на щастя світ змінився до невпізнання, і його величність Інтернет допоміг нам розшукати одну з найперших наших вихованок, яка прийшла в наш Дитячий садок у далекому mmm році трирічною дівчинкою. Зустрічайте: Оленка Петрова (ім'я умовне)
1-ша Ведуча:Тоді. А зараз двічі мама, тричі бабуся – Олена Володимирівна Павлова. (ім'я та кількість нащадків - умовні)
Одна з Ведучих проводиться інтерв'ю з першим Почесним гостем. Запитання Ви можете придумати самі, або скористатися нашим варіантом.
Питання для інтерв'ю з першим почесним гостем – колишнім вихованцем Дитячого садка.
Скажіть, будь ласка, яким Ви запам'ятали наш Дитячий садок?
Кого з вихователів пам'ятаєте?
Чи була у Вас улюблена дитсадкова іграшка, чи книжка?
Можливо, Ви згадаєте якусь пісню, чи вірш, який Ви вивчили тоді?
Чим сьогоднішні діти відрізняються від тих, з якими Ви дружили у ті далекі роки?
Чи збереглася у Вашому характері якась якість, яку виховували у дітях 60-х – 70-х?
У Дитячому садку завжди не лише виховували, а й прищеплювали якісь навички та вміння.
Чи можете Ви згадати щось із того, чого навчив Вас дитячий садок.
І останнє: Ми знаємо, що ви виростили двох дітей, що зараз у вас підростає троє онуків. Скажіть, будь ласка, вони відвідували (відвідують)дитячий садок?
Після інтерв'ю, Почесний гість вітає працівників Дитячого садка з ювілеєм.
Почесний гість 1:Давно, коли ще більшими були дерева, і трава
Могла вкрити нас із головою, а говорити могли ледве.
Тоді працюючим мамам прийшов на допомогу Дитячий садок.
Він став рідним, став улюбленим. Усі наші це підтвердять.
Там не скривдять, не засудять, там приголублять та зрозуміють.
Тож хочеться туди повернутися! Ну, хоч на кілька хвилин...
1-ша Ведуча:Як зворушливо! Велике вам спасибі!
2-ша Ведуча:І мою подяку прийміть. А тепер нам час вирушати далі.
Звучить 6. Гудок та стукіт коліс
1-ша Ведуча:Яка у нас чудова атмосфера сьогодні! Душевна, тепла... Правду кажуть, що ностальгія зігріває...
2-ша Ведуча:І все-таки чогось не вистачає. І настрій святковий, і стукіт коліс заворожує, заколисує...
1-ша Ведуча:Ні, ні, тільки не це! Я знаю, чого не вистачає – гарної пісні.
2-ша Ведуча:Правильно, вірно! Це зараз усі за навушниками від світу відгороджуються, а раніше жодне свято без застільної пісні не обходилося, та й у дорозі пісні звучали.
1-ша Ведуча:Адже ми ще не доїхали до епохи гаджетів. Давайте ж грянемо всім вагоном гарну дорожню пісню.
На екрані 7. Караоке: пісня "Блакитний вагон".
(Всі співають)
2-ша Ведуча:Здорово! Дивіться, ми вже до наступної станції під'їжджаємо. Як непомітно час пролетів із піснею.
(Ведучі вдають, що вдивляється у пейзаж за вікном)
1-ша Ведуча:І справді, он уже перші будинки здалися. Ми під'їжджаємо до міста Стабільність.
2-ша Ведуча:Скажу по секрету, місцеві жителі називають своє місто Застоєм. А на мою думку, цілком миле містечко.
1-ша Ведуча:Не нам судити. Говорять, краще там, де нас немає. Ви краще подивіться, колега, хто нас зустрічає!
2-ша Ведуча:Не вірю своїм очам! Це ж Раїса Іванівна!
Другий блок "Місто Стабільність". 70-ті -80-ті роки
На сцену виходить Раїса Іванівна.
1-ша Ведуча:Дорогі друзі, дозвольте представити Вам ще одного гостя: Раїса Іванівна – музичний педагог (вихователь)з першого покоління працівників нашого Дитячого садка. Саме вона разом зі своїми колегами заклала основи нашого колективу: дружбу, взаємодопомогу, а також самовіддачу та творчий підхід до справи.
Почесний гість 2
2-ша Ведуча:Раїса Іванівна сьогодні наш (і ваш)Дитячий садок відзначає п'ятдесятиріччя. Наше свято не просто ювілей, це вечір спогадів. Ми не будемо мучити Вас питаннями, але, можливо, Ви поділитеся з нами своїми спогадами.
Почесний гість ділиться своїми спогадами, роздумами.
Раїса Іванівна:Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте! Дякую за добрі слова на мою адресу. Я ж хочу привітати всіх винуватців сьогоднішньої урочистості, а також дітей, батьків, гостей. Від щирого серця бажаю процвітання та творчих успіхів усьому колективу.
Що ж до спогадів... Їх багато, але я розповім... про труднощі. Для нас, вихователів та музичних педагогів справжнім випробуванням були дитсадкові свята. Не тому, що ми їх не любили. Але обов'язкові для всіх державні свята у дитячому садку зараз уявити важко. 1 травня, 7 листопада – червоні дні календаря, які повторювалися майже завжди за одним сценарієм. Або день конституції у середній групі, Ви можете уявити? А таке було. А ще – відсутність літератури. Так що вихователі, музичні працівники мимоволі все ставали сценаристами. Проте навіть у таких "сірих святах" траплялися перли, особливо, якщо вихователі не боялися ризикнути. Одну з таких перлин старого репертуару ми Вам зараз покажемо.
Звучить 8. Пісня "Бабусю, навчи танцювати чарльстон"
Діти виконують танці. Оплески.
1-ша Ведуча:Дуже дякую, Раїсо Іванівно, за Ваші спогади і такий чудовий сюрприз. Дозвольте запросити Вас у нашу захоплюючу подорож у часі.
1-ша Ведуча проводжає гостю до зали.
2-ша Ведуча:А я теж згадала стару веселу пісеньку, яку ми співали і грали. На жаль, я не згадала про неї раніше. Тим цікавіше зігратиме її експромтом. Дорогі дорослі гості, є серед Вас ті, в кому досі живе дитина? Тоді прошу Вас на сцену.
На сцену виходять п'ятеро охочих. 2-а Ведучатихо "пояснює" учасникам, що вони мають робити. Насправді цей номер краще відрепетирувати заздалегідь, але початок пісні – варто підготувати так, начебто все дійство відбувається експромтом.
Можна зіграти цю "зриму" пісеньку у супроводі дитячого хору (мінусівка додається), або вибрати один із прикріплених аудіо записів пісні.
Звучить 9. Чотири таргани та цвіркун (мінус)
Звучить 9а. Чотири нерозлучні таргани і цвіркун (плюс)
Звучить 9б. Дитячий хор. Чотири Таракани І Цвіркун (плюс)
1-ша Ведуча:Усі молодці! Будинок розвалили, час ноги робити, тобто далі їхати.
Звучить 6. Гудок та стукіт коліс
Гра "Дитяча логіка"
2-ша Ведуча:До наступної станції зовсім короткий перегін, але час є, і ми з Вами трохи пограємось. Тільки гратимуть цього разу не діти, а дорослі.
(запрошуються двоє дорослих гостей з першого ряду: чоловік і жінка, їм по черзі ставлять запитання, після їх варіанту, зачитується оригінальний варіант - порівнюється дитяча та доросла логіка - у кого з учасників більше влучень, той переміг)
Буває ми просимо дітей відповісти на якесь запитання і обурюємося, якщо не отримуємо зрозумілої відповіді, адже те, про що ми запитуємо, є елементарним. Але це тільки нам так здається. А чи зможете Ви, дорослі, серйозні та розумні, простежити дитячу логіку.
1-ша Ведуча:Простіше, колега. Пояснюю умови: ми читаємо початок дитячої фрази, а Ви спробуєте поставити себе на місце дитини та продовжити її думку.
2-ша Ведуча:Малятко одягає на голову колготки і каже: "Дивіться які у мене..." (учасник пропонує варіант, оригінальний варіант: коси)
1-ша Ведуча:Яку риму на слово "диван" вигадав трирічний поет? Отже, "диван - ..." (ліжко)
2-ша Ведуча:
Мамочко, ти така гладенька, наче... (по тобі ковзанка проїхала)
1-ша Ведуча:
Мамо, а ти знаєш, чим ми з татом схожі? … (У нас прізвища однакові)
2-ша Ведуча:Дівчинка збирається з батьками на південь. "Окуляри обов'язково треба взяти, щоб..." (Вічка не перегоріли)
1-ша Ведуча:
Дружок, дорослих треба слухатись! Ти ж розумний хлопчик?
Я не розумний, я... (В тату)
(Ідея заміни: гру можна замінити привітаннями батьків, гостей із зали, або "вітальними телеграмами").
2-ша Ведуча:Оплески нашим учасникам!
1-ша Ведуча:Ось як! Виявляється, діти теж можуть поставити дорослих у глухий кут!
2-ша Ведуча:Ось як! Виявляється, ми вже приїхали!
1-ша Ведуча:Ой який маленький півверстат. А називається він (читає)"Тихий куточок".
2-ша Ведуча:Шановні пасажири, зверніть увагу: стоянка тут буде короткою.
1-ша Ведуча:Чому?
2-ша Ведуча:"Тихий куточок" - передмістя великого міста з назвою "Напасть". А як ще може називатися місто лихих 90-х? Саме тому ми зупинилися тут, а не у місті з дуже складною репутацією.
Третій блок "Тихий куточок". 80-ті – 90-ті роки.
1-ша Ведуча:Так, про той час багато хто згадує зі здриганням. Але заради справедливості слід зазначити, що дитячі садки залишилися осторонь загального лиха. Діти, як і раніше, ходили в садок, тривали заняття, проводилися свята.
2-ша Ведуча:Щоправда дітлахів було менше, натомість порозуміння між батьками та вихователями було на висоті. Ще не виявилося розшарування суспільства (це почнеться пізніше)і, здавалося, ми всі були однією сім'єю.
1-ша Ведуча:На тлі загальної безрадісної картини дитячі садки виділялися, як зелені оази у пустелі. Від цього часу не залишилося ніяких спогадів дитсадка, які могли б відрізнятися від попередніх років. І лише один крутий хлопчик з далеких 90-х зможе уявити нам ті роки.
Звучить 10. Пісня "Який крутий"
Звучить 10а. Який крутий (мінус)
1-ша Ведуча:Браво! Такому крутому парубкові покладено подарунок!
2-ша Ведуча:Ну, а нам час у дорогу!
Звучить 6. Гудок та стукіт коліс
1-ша Ведуча:Поїхали! Як би не було спокійно в Дитячому саду, все ж таки краще подалі від цих років від'їхати, та й до будинку вже час.
Гра КУКУЦАПОЛЬ І ДАЗДРАСМИГДА.
2-ша Ведуча:Недовго залишилося, зараз у нульові заглянемо, і тепер повернемося. А поки що стукають колеса ми з Вами зіграємо ще в одну гру. Ви не помічали, що час змінює дуже багато? Мабуть, жодне явище у нашому повсякденному житті не застраховане від змін. Ось, наприклад, імена. П'ятдесят років тому в кожній групі можна було зустріти по парі Леночек та Танечек, або Серьож та Саш. Через двадцять п'ять років їх змінили Ксюші та Насті, Антоші та Кирюші, а зараз? Артемій та Савелій, а дівчатка суцільно Мілени та Сніжани.
1-ша Ведуча:Ну, Ви дещо утрируєте, коллего!
2-ша Ведуча:Безперечно. Захопилася. У будь-якому разі час диктує свої правила та свої імена. І зараз ми поговоримо саме про них. Щоправда, не про сучасні, а ті, що колись народилися в країні порад, але й досі викликають незмінний інтерес.
1-ша Ведуча:Це Ви про Кукуцаполь та Вальтерперженку?
2-ша Ведуча:Так, так, про них рідних (Звертаючись до гостей): До речі, хто може сказати, як розшифровується ця абракадабра?
На екрані демонструються розшифрування:
Кукуцаполь – чоловіче ім'я. КУКУРУЗА-ЦАРиця-ПОЛЕЙ
Вальтерперженка – жіноче ім'я. ВАЛЕНТИНА-ТЕРЕШКОВА-ПЕРВАЯ-ЖІНКА-КОСМОНАВТ
1-ша Ведуча:Я зрозуміла! Ми розшифровуватимемо такі унікальні імена?
2-ша Ведуча:Так, я називаю слово, ви демонструєте його на екрані. Без пояснень, звісно, а гості намагаються висунути версію, близьку до оригіналу. Ну як Вам завдання?
1-ша Ведуча:Почнемо, а там побачимо.
1-ша Ведуча фіксує активних гравців
Проводиться гра КУКУЦАПОЛЬ І ДАЗДРАСМИГДА.
Поруч зі словом курсивом наведено можливі коментарі Ведучою.
* ДАЗДРАСМИГДА - досить жіноче відоме ім'я
ТАК ЗДРАВУЄ СМИЧКА Міста з Селом
*УРЮРВКОС- ще одне популярне, але вже чоловіче
чоловіче ім'я - УРа, ЮРа У КОСмосі
*РОБЛЕНО - щось французьке нагадує
чоловіче ім'я - Народився Бути ЛЕНінцем
*ОЮШМІНАЛЬДА а тут індійське
жіноче ім'я Отто Юлійович ШМІдт НА ЛЬДИНІ
* Лелюд - це щось із моторошних казок
чоловіче ім'я - ЛЕНІН ЛЮБИТЬ ДІТЕЙ
* НІСЕРХА - а це не інакше зі світу тварин
жіноче ім'я - Микита Сергійович Хрущов
*ТРОЛЕБУЗИНА - якщо Ви думаєте, що це про ДТП за участю тролейбуса, попереджаю одразу – ні!
жіноче ім'я ТРОцький, ЛЕНІН, БУХАРІН, ЗІНОВ'ЄВ
*ПЕРСОСТРАТ - без коментарів
чоловіче ім'я - ПЕРШИЙ СОВЕТСЬКИЙ СТРАТостат
* ЯСЛЯНИК - цим чоловічим ім'ям ми закінчимо конкурс. Дуже вже воно нагадує про те, заради чого ми тут зібралися.
розшифровка: Я - З ЛЄНІним та Крупською
1-ша Ведуча:Дивовижно! Наші гості зовсім непогано впоралися із завданням. Встаньте, будь ласка, ті, хто дав правильні (або близькі до правильних)відповіді. Ви, безумовно, заслужили ці оплески!
Оплески
2-ша Ведуча:Абсолютним лідером у цьому конкурсі виявив себе Іван Іванович Іванов. Скажіть, будь ласка, Ви займалися ономастикою, чи у вас просто добре розвинена логіка?
(гість відповідає)
1-ша Ведуча:А як звати Ваших дітей?
(гість відповідає)
1-ша Ведуча:Ну. слава Богу. Бо ці Тролебузини якось зовсім не вражають.
2-ша Ведуча:Натомість вражає те, що ми вже прибули у нульові роки.
(Ідея заміни: Гра можна замінити попереднім підбиттям підсумків:
1-ша Ведуча: І справді додому хочеться. До кінця нашої подорожі залишилося зовсім небагато. І поки є час можна підбити попередні підсумки трудової діяльності нашого спільного будинку – Дитячого садка.
Готуючись до свята, ми провели багато часу у складному пошуку. І треба сказати, що ця, майже непідйомна, праця увінчалася успіхом. У ході розвідувальних робіт ми з'ясували, що з наших випускників минулих років зросла безліч фахівців.
Відомо, що в медицині працюють. nnнаших колишніх вихованців
Піднімають наше сільське господарство.
Будують будинки у різних якостях - ....
Доводять до розуму промисловість.
Трудяться на благо майбутнього, в наукових установах - ...
Працюють у сфері освіти - ...
І що особливо приємно, nnнаших вихованців повернулися до дитячого садка, але вже в іншій якості)
1-ша Ведуча:Вражає!
2-ша Ведуча:Вражає й те, що ми вже прибули у нульові роки.
Блок "Місто-сад". 90-ті – нульові.
1-ша Ведуча:Ми майже дісталися кінцевої мети нашого шляху. Ми в'їхали у передмісті Міста саду. Але по суті ми вже зараз. Для маленької людини 10 років – це дуже багато. Адже саме в перше десятиліття дитина дізнається більше, ніж за все життя.
2-ша Ведуча:З погляду історії 10 років – це мить. І ми ще не можемо побачити різницю між 2007-м та 2017-м роками. Хоча... Можна побачити відмінності і на такому маленькому відрізку часу, але лише в одному єдиному явищі, про яке ми ще не говорили. Можна стверджувати, що мінливість – це основна властивість цього загадкового явища.
1-ша Ведуча:Ніхто не здогадався? Тоді дивіться!
Показ мод "По спіралі історії"
Звучить 11. "Гадалка" (мінус)
Діти в модному вбранні різного часу танцюють на словах куплета та приспіву. На другому куплеті на тлі "мінусу" починається власне показ мод, що супроводжується коментарями.
Текст переробки(1 куплет та приспів)
Щодня змінюється мода,
І поки стоїть біле світло,
Одягаємося ми за доходами,
Лише у шармі наш головний секрет.
А не вистачить тобі на обновку,
Сміливо ножиці до рук бери
Акуратно, спокійно та спритно
Ти обновку собі створи!
Не по кишені начебто,
Але все ж таки ми
Бажаємо бути
Одягненими за модою.
Ну що сказати, ну що сказати,
Не по кишені начебто,
Але можемо ми,
Але можемо ми
Одягнені бути моді.
Текст для показу мод(читається на фоні музики, після 1 куплету та приспіву, при необхідності включити трек повторно).
Провідні (Говорять по черзі).
Сьогодні на честь нашого ювілею відомий кутюр'є Валентин Юдашкін представляє свою колекцію дитячого одягу "По спіралі історії".
У дитячій моді 60-х, як і раніше, користується популярністю одяг з натуральних тканин.
Сукні для найменших дівчат на високих кокетках.
Як і раніше, в моді матроські костюми для хлопчиків і дівчаток.
Невід'ємна частина дитячих костюмів - панчохи, шкарпетки та гольфи з бавовни.
Для зимового активного відпочинку – зручні шаровари. Маленькі модниці із задоволенням доповнять свій зимовий одяг муфточками*.
70-ті принесли до дитячої моди нові матеріали: трикотаж, штучний шовк, кримплен.
Панчохи змінили дуже зручні колготки.
Мода 90-х дуже демократична: носять усе, що не зносили старші брати та сестри, а тому на подіумі можна побачити і вінтажні моделі 50-х, і перешиті мамині сукні.
Не втратили актуальності та незамінні треники.
Абсолютний лідер 90-х кросівки, що стрімко замінили і хлопчачі гумові кеди, і дівчачі туфельки - прасування.
Відомі літні сандалії діти змінили на в'єтнамки.
Девіз сучасної моди - зручність та практичність. Слідом за мамами дівчинки все менше одягають сукні, віддаючи перевагу легким штанам і зручним лосинам.
Хлопчики також віддають перевагу спортивному стилю.
Усі моделі виходять на сцену.
Що нам запропонує дитяча мода у майбутньому? Подивимося. Кокетка мода мінлива, і непередбачувана!
Фінал
58 1-ша Ведуча:Ну, ось ми й повернулися туди, звідки розпочали нашу подорож, нині, де нас зустрічає господиня нашого спільного будинку, нашого улюбленого Дитячого садка – Ольга Сергіївна Філіппова.
2-ша Ведуча:Ольга Сергіївна, ми знаємо, що Ваш педагогічний стаж налічує не одне десятиліття. Скажіть, наскільки сучасні діти відрізняються від дітлахів 70-х – 80-х?
Ольга Сергіївна:Звісно, діти стали іншими. Інакше й не може бути, адже діти – це дзеркало світу, а світ змінився невпізнанно. Сучасні діти краще одягнені, вони багатогранно поінформовані (на жаль, не завжди у потрібному напрямку)і в чомусь розвиненіші. Але порівняно з дітьми радянської доби вони менш самостійні та менш креативні. І останнє я вважаю справжньою втратою. У світі, де все можна купити, де кожна іграшка все робить сама, варто лише натиснути кнопку, фантазія засинає, і дитина опиняється без справ, опинившись поза звичним оточенням. Тому я впевнена, що робота вихователів зараз не менш важлива, ніж торік. Більше того, вона в чомусь складніша. Але це зовсім не означає, що раніше трава була зеленішою. така порівняльна оцінка не більша, ніж моя особиста думка. Але в чому я абсолютно впевнена, що в наших з Вами, мої дорогі колеги, силах зробити все, щоб наші вихованці виходили у великий світ знаючими, вміючими, творчими особистостями, гідними найсвітлішого та найдобрішого майбутнього.
Наше свято добігає кінця, але попереду нові завдання, нові вихованці та високі горизонти. Зі святом, дорогі!
Вірш "Ось будинок, який збудував РОНО".
У міру читання вірша на сцені з'являються герої, про які йдеться.
1-ша Ведуча:Ось будинок, який збудував РОНО. А це господиня - дуже енергійна,
2-ша Ведуча:І колектив її просто чудовий.
Завідувачка:А це завгосп, що господарює,
Завгосп:Бухгалтер, що всіма витратами розповідає,
Бухгалтер:І слідувати варто будь-якій пораді,
Щоб виконати все без шкоди для бюджету.
Завідувачка:На кухні завжди чистота та порядок.
Стежать кухарі за питанням хлопців.
Кухар:А медсестра стежить за здоров'ям,
І робить це з величезним коханням.
Медсестра:Наш муз. педагог – талант справжній.
Веселий і яскравий, вигадник – блискучий!
Музичний педагог:На допомогу завжди мені прийдуть вихователі,
і в житті ми з ними великі друзі.
1-й Вихователь:А ось наша радість: дівчата, хлопчики.
2-я Вихователь:Серйозні, тихі та пустуні.
Вибігають діти з повітряними кулями
Дитина:Ще всі забули про няньок наших,
Під їхні умовляння з'їсти можна і кашу!
Няня:Отак і живемо ми великим колективом
З збиранням та кашею,
Музичний педагог:але завжди із позитивом.
З-й вихователь:І садок давно став другою родиною
Великій і веселій, коханій, рідній!
4-й вихователь: З завідувачкою класної та енергійної
Завідувачка:І з колективом, ну просто чудовим!
Хором:У будинку, який збудував РОНО.
Учасники концерту співають пісню "Ми бажаємо Вам щастя!"
(На тлі пісні можна демонструвати на екрані фото різних років з історії д/с-ювіляра)
Звучить12. Ми бажаємо щастя вам
Коли починається приспів, діти біжать у зал і роздають повітряні кулі гостям свята.
Під урочисту музику виходять ведучі.
1Ведуча: Дорогі колеги! Шановні гості! Сьогодні наш славетний колектив відзначає подвійний ювілей — Ювілей нашої шановної завідувачки Ніни Іванівни та Ювілей нашого улюбленого дитячого садка.
2Ведуча: На нашому сьогоднішньому святі присутні гості та весь колектив дитячого садка. І, звичайно, винуватка урочистості - чарівна, приваблива, улюблена, неповторна, всіма шанована Ніна Іванівна.
1Ведуча: Дозвольте розпочати церемонію нашого подвійного Ювілею!
2Ведуча: Дитячий садок — це життя Ніни Іванівни. Сьогодні на нашому чудовому святі одними з перших хочуть привітати свою улюблену завідуючу та рідний наш дитячий садок діти підготовчої групи.
Входять діти підготовчої групи
1. Вітаємо з Ювілеєм!
Вітаємо від душі!
У садку ви всіх гарніші!
Ви - людина великої душі!
2.Ми гостей усіх бачити раді.
Це найкраща нагорода!
Ми радості та прикрощі розділимо навпіл,
А наше дитяче серце сьогодні даруємо вам!
3.Ювілей-це особлива дата.
Це свято ні з чим не порівняти.
Хтось мудрий вигадав колись
Іменинникам радість дарувати.
4.Ювілейний день народження
Відзначає дитячий садок.
І про це без сумніву
Усі сьогодні кажуть!
5.Знають дорослі та діти
Краще саду немає на світі.
Наш коханий та рідний
Іменинник дорогий!
6. Приймає вітання
Наш улюблений дитячий садок,
Він рідний, він добрий, любий
50 років уже поспіль.
7. Співатимемо і веселимось,
В ігри галасливі грати.
А поки що всім пропонуємо
Свято пісенькою розпочати!
Пісня “Дінь-дин, дитячий садок”
1Ведуча: Так, 50 років тому з'явився новий дитячий садок.
Маленькі діти до саду прийшли, ніжність та турботу в ньому знайшли.
Презентація “Наш рідний дитячий садок”
2Ведуча: Минають роки, малюки дорослішають, багато з випускників дитячого садка працюють лікарями, вчителями, юристами, а наш дитячий садок продовжує запалювати нові зірочки і ростити маленьких діточок. Наші діти дуже люблять співати і танцювати. можливість брати участь і виїжджати на всеросійські конкурси, у яких наші вихованці займають призові місця.
Зустрічайте! Лауреати другого ступеня Всеросійського конкурсу "Таланти Землі Волзької" з російським народним танцем "Балалаєчка".
Танець “Балалаєчка”
Лауреати 1-го ступеня Всеросійського конкурсу "Таланти Землі Волзької" з піснею "Ах, ярмарок".
Пісня "Ах, ярмарок"
1Ведуча: Зустрічайте оплесками дітей старшої групи.
Частинки
Танець "Червоні чобітки".
2Ведуча: Наше свято триває. Дорога Ніно Іванівно, наш дружний колектив вирішив нагородити вас за вашу працю та внесок у дитячий садок. Бажаємо вам успіхів у всіх ваших починаннях. Вітаємо із Ювілеєм!
Фанфари. Вручення статуетки Оскара.
1Ведуча: Що побажати вам у цей час
Так багато хочеться сказати!
Нехай, як і раніше, люблять вас
І діти не дають нудьгувати!
Нехай чекає у всьому успіх великий
І виконуються мрії,
Ми вам бажаємо всією душею
Тепла, усмішок, доброти!
2Ведуча: У Ювілейний День народження
Шолом своє ми вітання!
Виходять вихователі
Перекличка
1.Бути веселою, справедливою,
2.Життєрадісний,щасливий,
3.Щоб горе та печалі
Ніколи не відвідували.
4. Щоб роки не поспішали
І на все б, вас вистачило.
5. Бажаємо доброго здоров'я
Успіхів малих та великих.
6. Кохання всіх близьких та рідних.
7. Бажаємо багато сил,удачі.
8. Бажаємо серцю полум'яніти
9.У колі друзів, рідних, колег
Назло рокам, щоб не старіти!
Вручення букета та листівки
Пісня-переробка
"Як чудово, що всі ми тут сьогодні зібралися"
1Ведуча: Тут у нас сьогодні тепло і затишно. І від того, що на вулиці так холодно, в залі ще затишніше. А 60 років тому в такий же холодний осінній день народилася маленька, гарненька дівчинка Ніночка.
Презентація про Ніну Іванівну.
Методист: Якби до нас звернулися з таким запитанням: "Яким ви хочете бачити свого керівника?" людина-принципова, тактична, вихована, що зуміла заразити своїм ентузіазмом весь колектив.
36 найкращих творчих років віддала Ніна Іванівна педагогічній роботі. З них 12 років керує колективом нашого дитячого садка.
Закохана в свою професію, Ніна Іванівна, має вміння працювати, вміння і готовність допомогти кожному в будь-який момент, тримається завжди просто і природно, послідовна у своїх вимогах, справедлива і об'єктивна в оцінці роботи, не забуває про єдність слова і справи.
І сьогодні цього святкового дня на згадку приходять такі слова:
" Працювати невпинно, кожну хвилину, працювати над собою, над своїм удосконаленням, без виправдання своєї лінощів-ось безумовний обов'язок кожної людини".
Саме ці якості ми цінуємо у своєму керівнику — Ніні Іванівні, мудрому наставнику, чуйному товаришу, людині з великої літери.
Оплески
2Ведуча: Виступає вихователь ясельної групи Лідія Григорівна з піснею
"Летять роки невблаганно"
1Ведуча: Якщо сьогодні день народження,
Значить буде уявлення.
А яке уявлення
Ви зараз побачите.
СЦЕНКА “ВІДПОВІДНЯ ДОШКІЛЬНОГО СВІТУ”.
Хай буде суша та вода!
І щоб біг швидше вік,
Хай буде перша людина!
Виходить Адам
Який чудовий цей світ!
Подивися довкола на мить.
Світ прекрасний, все красиво,
Я тобі дружину дам!
Виходить Єва
Який чудовий цей світ!
Подивися!
До Адама та Єви підкрадається Чорт
Чорт Єві: Єво, яблучко відкушай!
Адам Єві: Бог сказав: "Чортів не слухай!"
Єва: Ох, як хочеться скуштувати,
А то в раю так нудно жити.
(Кусає яблуко)
Ах, як смачно! Ах, як солодко!
Ти, Адам страшенно гидкий!
Адам: Не їж! Прошу!
Дай, тоді і я вкушу!
(Тож кусає яблуко)
Яблучка скуштували!
Не бувати вам більше у Раю!
На землю я вас виганяю!
Тепер будете там жити
Щороку дітей плодити!
Будуть доньки та синочки,
Ну аж ніяк не янголятко.
З ними ви ще намаєтесь.
І в гріху своєму каєтеся!
2Ведуча: Як ви знаєте, потім
Все своєю чергою.
Адам і Єва не губилися.
Діти щороку вони народжувалися.
І так їх багато з'явилося,
Що Єва до Бога навернулася.
Єва: Ах, творець наш, Батьку!
Змилуйся, ти нарешті!
Діти – просто покарання!
Жодного виховання!
Малята кричать і плачуть,
Старші б'ються, скачуть.
Прошу, нам якось допомогти.
1Ведуча: І сказав Отець-творець
І для ваших милих дітей
Я відкрию дитячий садок.
Будуть їх там навчати,
Навички формувати.
За священним писанням
За “Програмою Виховання”.
З'являється Чорт
Чорт: Єва! Радуєшся даремно!
Без чортів ніяк не можна!
Я таке вам влаштую,
Від турбот усі відразу злетять.
Тут не просто виховання,
А дістати б їжу,
Так зарплату видати у строк,
Щоб вихователь не втік.
Підсуну вам ще інфекцію,
Та санітарну інспекцію.
Вона вам нерви помотає,
Коли ненароком нагряне.
І будуть усюди карантини:
Коклюш, вітрянка, скарлатина,
Дизентерія та отит.
Єва: Нам Бог допоможе, зцілить
З Адамом ми молитися (хрестяться)
Чорт: Ах, перестаньте молитися!
Ви самі із вашою екологією
Плодіть усюди патологію
ДЦП, шизофренія, ЗПР, алаліки
Народжуються на вашій грішній кульці.
Чорт тріумфує, Адам і Єва хапаються за голову.
Єва: Що ж нам робити?
Адам: Як бути?
Час мої накази виконувати!
Єва: Батьку-творцю, Боже наш!
Створи, будь ласка, дитячий садок.
Проблеми у світі немає складніших,
Чим виховання дітей |
Адам: Її вирішити не можемо самі,
Нехай допоможе дитячий садок!
Нехай працівники прийдуть,
Працівників до вас запрошу!
Створюю я дитячий садок!
Тут працювати кожен буде радий.
Правитиме садом Ніна!
Я так наказую, я так хочу!
Тут буде їй все по плечу!
А тепер працівників я запрошу
І Ніні у її нелегкій роботі допоможу!
Ось перший працівник ваш — Завгосп
Входить Завгосп
Вас щиро вітаю!
Бути слухняною обіцяю.
Буде сад наш процвітати,
Хто там на кухні кухарить?
Входять працівники кухні з кришками, поварешками
Біля дороги, на Ставропольській,
Стоїть садок, наче казка.
Тут завідувачка створює затишок.
Її Ніною Іванівною звуть.
Залишивши сковорідки та каструлі
Сюди поспішали ми швидше,
Щоб іменинницю привітати
Щоб садочок у чистоті тримати.
Входять молодші вихователі
З ювілеєм вітаємо!
І від щирого серця бажаємо
Багато тепла та доброти,
Нехай збудуться усі ваші мрії!
Приберемо ми групи швидко
І підлогу помиємо чисто.
Всіх нагодуємо, спати покладемо,
Але де ж вихователі? От біда!
1Ведуча: Найкраще виховання-в Японії.
Входять японки-вихователі
2Ведуча: Японські вихователі хочуть привітати нашу ювілярку та прочитати їй свої вірші — японські хокку.
Говорять японською, Ведуча перекладає.
Косі-маси-куку - Хмари букетів квітів. Ювілей до вас прийшов!
Окарі-ма-та-та — Яка почесна ваша робота!
Нані-мані-ка — Який прекрасний світ, але робота краща.
Макуші-суші — У ваш ювілей вам усе личить!
Няняка-рол-ня - Багато років вам! Жити добре!
Нісі-тасі-оші-япони - Японського терпіння вам!
Ітосі-іта-сакура — Нехай у вашій душі завжди цвіте весна!
На майбутнє - наука
Гріх великий — і лінь, і нудьга
Даремно час не втрачайте,
За роботу беріться.
Якщо довго мучитися,
Щось вийде.
1 Ведуча: Ніно Іванівно, а цю пісню ми присвячуємо вам.
Пісня-переробка "Ах, яка жінка"
2Ведуча: А тепер увага!
Дорогі гості, шановна ювілярка, до вас із привітаннями приїхала гостя із Близького Зарубіжжя.
Зустрічайте, неповторна Вєрка Сердючка!
Вірка Сердючка:
Я прийшла вас привітати
І людей потішити.
З Днем народження, Ніно Іванівно!
З Днем народження, Дитячий садок!
Будемо до ранку сьогодні співати, танцювати
І Читу-Дріту разом танцювати.
Вітаю та бажаю багато довгих років!
Тобі йде, Ніно Іванівно, такий помади колір!
Лють пісні, ллються вина
І стукають келихи у такт.
З Днем народження! За вас гуляємо так!
Вєрка Сердючка проводить конкурс “Фанти” та танцює спільний танець із усіма.
1Ведуча (знаходить монету): Шановні гості, хто з вас втратив монетку?
2Ведуча: Ну і, звичайно, яке свято без циган! Зустрічайте бурхливими оплесками чарівну Лелю Чорну та її спокусливих подружок!
Усі Циганки: Привіт, ромале!
1 Циганка: Добро вам у хату!
2 Циганка: Та гостей багатих!
3 Циганка: Життя довгим!
4 Циганка: Та пісень і веселих танців!
Танці циганок.
Після танцю Леля Чорна підходить до завідувачки.
Дай-но руку, красуня. Всю правду тобі розповім! О! Та ти багата господиня! У тебе є свій дім, та ще й казенний. А дітей у тебе 160 за списком. Життя твоє буде довге, світле, щасливе. Будуть люди пам'ятати справи твої добрі. Гей, ромале, бачу я, добрі тут люди зібралися. І стіл щедро накритий і вино ллється річкою. Вип'ємо до дна за господиню цього будинку!
Конкурс "Чарівна рука".
Циганка підходить до кожного і кладе руку на голову і читає думки. У цей час лунають уривки із відомих пісень.
1.На тиждень до другого я поїду в Комарово.
2.А я люблю військових...
3.А нам все одно…
4.Танцюй Росія…
5.Хочу я заміж, заміж хочу ...
6.Я хочу закохатися.
7. Всі ми баби стерви ...
8.Якщо я чешу в потилиці не біда (Вінні Пух)
9. Кращі друзі дівчат-діаманти.
10.Адже я така красива сьогодні...
11.Ну що, дівчата по маленькій, і будемо трохи п'яні.
12. Ще не вечір ...
13.А я тільки з морозу.
14.Я така вся суперечлива і раптова.
15. Танцюй поки молода дівчинка Раю…
16.Льються пісні,ллються вина...
17. Ти скажи, що тобі треба.
18. Чорний бумер ...
19.Ех, життя моя бляшанка ...
20. Ла-ла-ла, все буде добре ...
21. Говорять ми бяки, буки…
22. Щоб не було зими ...
23.Вийду в поле з конем.
24.Напевно це мій рай.
25.Так дівчата, всі мужики козли ...
26.Ми бажаємо щастя вам...
27. Нічого я не хочу…
28.Люблю чоловіків.
1Ведуча: Працюючи в дитячому садку, не обійдешся без пікантних ситуацій з батьками, колегами, завідувачкою. Тому наступний конкурс – інформаційний.
"Кому як пощастить"
(Учасники беруть за папірцем з “питань” та “відповідей”, кому, які дістануться).
Чи говоритимете батькам про погану поведінку їхніх дітей?
Чи з'являться незабаром улюбленці групи?
Чи будитимете дитину, яка заснула на занятті?
Чи спізнюватиметеся ви на роботу?
Чи користуватиметеся ви шпаргалками на ранку?
Чи часто вам доводиться змінювати зовнішність, ховаючись від завідувачки?
Ні, ні в якому випадку!
Навіть у думках такого ніколи не було!
Може бути. Я над цим подумаю.
Не дочекаєтесь!
Бач, чого захотіли!
Та я про це давно мрію!
Можливо. Це залежатиме від мого настрою!
А чому б і ні? Комусь можна, а мені не можна?
За гроші я можу все!
Танцювальна хвилина.
Ведуча Щоб почуття іменницю завжди переповнювали,
Вже хочеться, щоб ми зараз келихи підняли.
Конкурс "Стульчики з сюрпризами"
2Ведуча: А в нашому садку стільці не прості, а з сюрпризом. Не вірите? Перевірте!
(Під веселу музику піднімають стільці і деякі "щасливчики" знаходять сюрпризи).
Конкурс "Намалюй шарж".
Сценка "Східна красуня"
Вбігає східна красуня.
Ой, вітайте! Куди це я потрапила? Допоможіть мені, будь ласка, сховайте мене, заміж хочуть видати. (Музика з к/ф “Кавказька бранка”)
Ховається під стіл.
Вибігають розбійники.
Розбійники: Ви нашу красуню не бачили?
1Ведуча: У нас своя красуня.
Розбійник 1: О-о-о! Яка гарна квітка! Як тебе звуть, красуне? А ти мою наречену не бачила?
Розбійник 2: Значить, тебе заберемо! (беруть під руки)
2Ведуча: Ні, ні, не треба її забирати! Вона сьогодні господиня урочистостей. Забирайте свою наречену.
Розбійник 1: Ні, не потрібна вона тепер. Ваша більше подобається.
1Ведуча: Як же так, як ми без іменниці?
Розбійник 2: Тоді, танцюй, народ "Схід"!
Розбійник 1: А ти, красуне, в центр вставай, будемо тобою милуватися!
Східний танець у колі
2Ведуча (розбійникам): Проходьте, гості дорогі за стіл до нас! Разом продовжуватимемо свято.
Розбійники: З задоволенням!
Конкурс "Алфавітний марафон".
1Ведуча:Ну що ж друзі,урочиста частина нашого свята наближається до кінця.
2Ведуча: Так наше життя тихенько минає,
Але ми не будемо минуле шкодувати.
З надією подивимося в день майбутній,
Недарма мудра є одна порада,
Дорогу важку здолає лише той, хто йде.
Ведучі: Ще раз із ювілеєм, до нових зустрічей!
Зал оздоблений живими квітами. У центрі крісло – для ювіляра. До крісла веде червона килимова доріжка. Поруч із кріслом – ваза з квітами, з іншого боку – журнальний столик, для того щоб на нього класти квіти та подарунки. Усі співробітники у залі.
Звучить вальс із кінофільму «Мій ласкавий та ніжний звір». Під цю музику в зал доріжкою заводять ювіляра, можна з ювіляром станцювати вальс, потім підвести його до крісла і запропонувати сісти.
Ведучий.
Від ювілею в житті не втекти.
Вони спіткають кожного, як птах.
Але головне - по життю пронести
Тепло душі та радості частинку.
Ми зібралися в цій залі,
Тетяно... з приводу вашого ювілею.
Сьогодні він наздогнав вас.
Прийміть наші вітання.
1. Непроста дорога до ювілею,
Іноді буває важче,
Іноді легше, ну а загалом -
Це шлях відкриттів та перемог.
2. І відбулося. Ось він гримнув світлом,
Обдарував квітами та привітом,
І на усі питання став відповіддю.
І на шлях уперед приніс заповіт.
3. Щастя вам! Тепла, добра, удачі,
Радості, здоров'я, краси,
Щоб не гас вогонь в очах гарячих,
І справджувалися найкращі мрії.
4. Великого щастя все бажаємо,
Багато-багато світлих днів.
Бажаємо часто посміхатися,
Через дрібниці не засмучуватися,
Не нервувати і не хворіти,
А загалом жити і не старіти.
5. Нехай сонце світить вам завжди,
А вік до сотні років триватиме,
Нехай у ваші двері ніколи
Біда і горе не стукає.
Всі.
З ювілеєм!
Слово керівнику. Зачитується наказ про нагородження ювіляра премією. Вручається почесна грамота із букетом квітів.
Ведучий.
Тетяно..., до нас у зал на ваш ювілей прийшли наші вихованці. Вітаємо їх.
Звучить музика, входять діти, в руках у них подарунки, зроблені власноруч. Діти підходять до ювіляра.
1-а дитина.
За те, що будинок наш – дитячий садок
Був рік у рік кращим,
2-а дитина.
Сказати «дякую» ми хочемо
Тетяни... нашої!
3-я дитина.
Дякую, що фарбу вихователям даєте,
А вони фарбують у саду.
4-й дитина.
Дякую, що лампочки самі вкручуєте,
Коли дядько Льоша – електрик не йде.
5-й дитина.
Ще дякую за те, що воду перекриваєте,
Коли труба починає текти.
Всі.
Дякую за те, що робите,
Цього до вечора не перерахувати.
Усі співробітники та діти співають пісню крокодила Гени «Нехай біжать незграбно…». Діти вручають подарунки. Ювіляр пригощає їх солодощами і дякує.
Ведучий.
Людина, як зірка, народжується
Серед неясної, тривожної похмурості.
У нескінченності починається,
І кінчається в нескінченності.
Поколіннями створюється
Вік за століттям Земля нетлінна.
Людина, як зірка, народжується,
Щоб світлішим став Всесвіт.
(Д. Голубєв).
І стало у Всесвіті світліше, бо... (дата) 19__ року народилася у тата (ім'я, по-батькові) і у мами (ім'я, по-батькові) у селі (місті) дівчинка Таня. (Показ фото новонародженої.)
А в чому була таємниця імені цієї дівчинки? «Тетяна» у перекладі з грецької – .«упорядниця», «засновниця». І стала рости... не щодня, а щогодини. А годинник складався в дні, дні - в роки. Ось уже і 7 років минуло .... Що ж сталося в сім років, ...?
Ювіляр.
Я вступила до першого класу школи №.
Ведучий.
Як ви вчилися?
(Ювіляр відповідає.)
Ведучий.
А що з вами було у 9 років?
Якщо ювіляр не знає, що сказати, то включається фонограма пісні зі словами:
Ось на грудях червона краватка розквітла.
Юність вирує, як весняні роки.
Ведучий.
І ось скоро ми вступатимемо до комсомолу. Що ви нам зможете розповісти про своє комсомольське минуле, Тетяно...?
Розповідь ювіляра ведучий показує фото. Ведучий ставить питання ювіляру, поки вона не розповість свою біографію до того, як розпочала роботу.
Ведучий.
І ___ місяця ___ числа ___ року надійшла Тетяна... на роботу до дитячого садка №.... Починала вона свою трудову діяльність з посади...
Виходять співробітники та співають пісню: «Ах, Таня, Таня, Танечка…», на мотив пісні, яку виконувала Л. Гурченко у кінофільмі «Карнавальна ніч». На програш – танцювальні рухи – руки прямі, кисті убік, відставляємо по черзі ліву ногу на носок, приставляємо праву. Те саме в інший бік.
Ах, Таня, Таня, Танечка,
З нею випадок був такий:
Була чудовою нянькою
І дівчиною простою.
Працювала бухгалтером,
І ось тепер зараз
У чудовому дитячому садочку
Завгосп тепер у нас.
Приспів:
Тра-ля-ля, ля.
О, як поспішаємо привітати ми
Працівницю швидше.
Наша мила Танечка сьогодні має ювілей.
У Тані День народження
І свято для душі.
Ах, Таня, Таня, Танечка,
Привітати дозволь.
Кумедно листя жовте
Кружляють у дворі.
Світанок палає золотом
У вересневій порі.
І ллється пісня осені
Крізь яблук аромат.
І манить, манить ніжністю
Запашний виноград.
Ах, Таня, Таня, Танечка,
Бажаємо у свято твоє
Бути також доброю, лагідною,
Красивий, молодий.
Ще бажаємо, Танечко,
Щасливі довгі роки.
Від усіх колег по садочку
Наш полум'яний привіт.
Слова пісні А. Чистякової.
Ведучий.
Прекрасна, щира, бажана,
З гарячою іскоркою у власних очах.
Влаштувати може все Тетяна -
І будинок, і свято розмах.
Ведучий.
Тетяна...! Звістка про ваш ювілей досягла лівого берега Нілу. Для вас – сюрприз. Приймайте гостей із берегів далекого Нілу.
Звучить мелодія з Єгипту. Заходять дві наложниці і за ними - фараон. Одяг - з простирадл, обмотаних навколо тіла. Один кінець простирадла кріпиться на плечі. На голові фараона – корона, обвита змією. У наложниць замість віял - віники. Вони метуть дорогу фараону, потім обмахуватимуть фараона цими ж віниками замість пальмового листя.
Фараон.
Води Нілу швидко донесли мій човен до берегів Тихого Дону, почувши про цю подію.
(Фараон повертається до ювіляра, розкриває свій сувій паперу і починає читати.)
О, невтомна Татіана! Та живи ти вічно! Я бачу мудрість на твоєму чолі, в твоїх словах і вчинках, о жрице домашнього вогнища! Мова твоя струмує плавно, як вода Нілу. Твій погляд кличе і манить, о квітку оази! Прийми недостойні дари та побажання, щоб не образили вуха твої слова наші. Ти, як сонце, яке для всіх роздає промені світла, що дають силу і життя. Ти, що з'явилася у світ, дала життя дітям своїм і виростила їх гідними та шановними людьми. Ти відкриваєш очі на світ дітям своїм і показуєш їм шлях добра в житті. Хвала тобі, о найгідніша з гідних. Ти не помічаєш чоловіків (слюсарів, сантехніків, електриків, тесляра), які працюють з тобою і спокушають тебе. У тебе в робочому чоловічому гаремі строгий, тільки діловий порядок, о незворушна з тих, що не спокушаються. Хай проковтне твоїх спокусників крокодил нільський, а дружини з'їдять їх нутрощі. Продовжуй в тому ж дусі. Не дивися ліворуч, бо все бачить небо. А ліворуч від твого кабінету - підвал із трубами та кімната із теслею. О серцева і людяна по видачі миючих, метучих, гребущих, пиловитираючих і полопідмітальних! Нехай твій слід вічно зеленіє, а голос твій насолоджує наші грішні душі криком: «Отримайте миючі та посуд для трапези!» Внучка та майбутні онуки нехай тішать тебе! Та живи ти вічно, як дерева у твоєму зеленому господарстві! А з засохлих нехай твої піддані роблять скульптурні композиції та присвячують їх тобі. Та живи ти вічно! Візьми цю медаль на честь урочистостей.
Інструкція до медалі:
1. Медалі відводиться найкраще місце у квартирі та купується спеціальний килим, куди вішається медаль, щоб медаль могли оглядати усі сусіди.
2. Нагородженому цією медаллю забороняється: хворіти, повніти, худнути, сердитися; категорично забороняється старіти, використовувати медаль виготовлення зубів.
3. Медаль нагороджений косить, як правило, у домашній обстановці, у дні сімейних урочистостей, у дні отримання зарплати та виграшу у лотерею.
Єгипет. Лівий берег Ніла Фараон Рамзес XIII
Фараон одягає ювіляру на шию велику круглу медаль, потім віддаляється під музику. Його наложниці кидають доріжку перед ним.
Ведучий.
Нехай ваші збудуться мрії
І згинуть усі напасти!
Бажаємо багато доброти,
Бажаємо багато щастя!
І даруємо вам від усіх квіти
І тепла доля.
Ювіляру вручаються подарунок та квіти. Звучить пісня на мотив «Стою на півстанку».
Сидять друзі та близькі,
Тече вино іскристе,
А позаду залишилася довга дорога.
Звучать привітні слова,
Де роки ви, заповітні?
Що пройдено, того вже не повернути. (2 рази)
На знак нашої уваги,
Візьміть побажання.
На радість усім живіть багато років.
Нехай роки, як хуртовина.
Всі сивиною стелиться
І молодості зігрівають світло! (2 рази)
Вам щастя неодмінного,
Успіху незмінного,
Успіхів великих бажаємо багато разів.
Здоров'я вам чудового,
Надій та щастя особистого,
Нехай молодість не покидає вас! (2 рази)
Негаразди нехай забудуться,
А всі бажання здійсняться.
І горя нехай не буде ніколи.
Любіть, якщо кохається,
Живіть так, як хочеться,
І будьте життєрадісні завжди! (2 рази)
Усі (скандують):
Вітаємо!
Вітаємо!
Вітаємо!
З ювілеєм!
Можна наприкінці вивести ювіляра в коло і заспівати йому пісню на мотив «Нехай біжать незграбно…».
Ми прийшли недаремно,
Це кожному ясно -
І посідали за цим столом.
Ювіляра привітати
І на згадку залишити
Цю пісню, що ми заспіваємо.
Приспів:
Нехай не старять тебе роки,
У житті будь ти на увазі.
На жаль, день народження
Лише раз на рік!
Ювіляр, наш друже,
Виходь у наш кружечок
І вина нам міцніше налий.
Адже не часто ж тут ми
Збираємося разом
На урочистий твій ювілей!
Приспів.
Ми тебе вітаємо
І, звичайно, бажаємо
Залишатися такою ж, як є:
Скромною, доброю та милою,
Терплячою, красивою.
Всіх твоїх переваг нам не злічити.
Приспів.
Твоє життя нехай протікає
І без прикрощів і без бід!
Міцним буде нехай здоров'я
На півсотні!