Консультації для батьків.
«Абетка дорожнього руху».
Дорожній рух єдиний для дітей та дорослих. І Правила дорожнього руху єдині всім, але написані вони «дорослим» мовою, без розрахунку дітей. Тому завдання дорослих доступно пояснити дітям ПДР. Часто в прагненні дохідливо донести до дітей зміст Правил, деякі дорослі звертаються до дітей так званою «дитячою» мовою, що складається з іменників із зменшувальними суфіксами. Не лише робить Правила зрозумілими, а й спотворює реальну картину дорожнього руху. Адже небезпечними на дорозі є автомобілі, а не автомобільчики! Звертатися до дітей, навіть маленьких, треба нормальною мовою, без сюсюкання. З тієї ж причини дитячі картинки в стилі веселих і смішних коміксів, так само неприйнятні як ілюстрації щодо навчання дітей правилам дорожнього руху. Такі картинки розважають дітей та відволікають від головного завдання – побачити та усвідомити реальну небезпеку на дорозі та можливість уникнути її. Звичайно, це не означає, що дітей потрібно залякувати небезпеки на дорозі. Ні, потрібно доступно пояснювати їх.
Ось деякі помилки, які припускаються дорослі при навчанні дітей правилам дорожнього руху:
Вчать : при переході вулиці подивися ліворуч, а дійшовши до середини - подивися праворуч
Це правило застаріло та створює небезпечну ситуацію.
Потрібно вчити!
Перш ніж перейти дорогу – зупинись, подивися в обидві сторони та, переконавшись у безпеці, переходь дорогу, постійно контролюючи ситуацію.
Вчать: червоний – стоп, жовтий – приготуватись, зелений – йти.
Дотримуючись такого правила, діти набувають впевненості у безпеці переходу по зеленому сигналу.
Адже це зовсім не так. Діти часто плутають розташування сигналів світлофора: не розуміють, що коли світиться зелений для пішоходів, з іншого боку для водія горить червоний, і навпаки.
Потрібно вчити!Червоний сигнал світлофора – заборонний, тому що з іншого боку світиться зелений для машин. Жовтий – не лише приготуватись, а й попередження про зміну сигналів світлофора. Зелений дозволяє рух, але, перш ніж вийти на проїжджу частину дороги, необхідно переконатися в тому, що всі машини зупинилися.
Вчать : не грай на дорозі, біля дороги, а грай у дворі будинку
Але у дворах теж є дороги, якими їздять автомобілі.
Потрібно вчити!Виходячи з під'їзду, будь уважний і обережний. Грай подалі від дороги, там, де немає машин
Вчать : знайомлять дітей з великою кількістюдорожніх знаків. Слід пам'ятати, що дорожні знаки переважно призначені для водіїв.
Дітям потрібно знатизначення знаків, призначених для безпеки пішоходів: "Пішохідний перехід", "Рух пішоходів заборонено", "Пішохідна доріжка", "Діти" тощо.
За темою: методичні розробки, презентації та конспекти
Проект "Абетка дорожнього руху" щодо навчання дітей старшого дошкільного віку правилам дорожнього руху.
Вашій увазі представлений проект навчання дітей старшого дошкільного вікуправилам дорожнього руху У даному проекті представлено знайомство з основними правилами дорожнього руху,...
Конспект освітньої діяльності за правилами дорожнього руху у підготовчій групі Тема: "Абетка дорожнього руху"
Тема: "Абетка дорожнього руху" Завдання: Розширювати знання дітей про світлофор, дорожні знаки. Продовжувати знайомити дітей з правилами дорожнього руху та поведінки на дорогах.
РОЗВАГА ЗА ПРАВИЛАМИ ДОРОЖНОГО РУХУ
Програмний зміст: * узагальнити знання дітей правил дорожнього руху, правил поведінки на вулиці, отриманих на заняттях через емоційне сприйняття;
Ціль: Закріпити знання дітей за правилами дорожнього руху та безпечної поведінки на дорогах.
Завдання:
1. Формувати знання про основні правила та обов'язки пішоходів на вулицях.
Вчити дітей безпечної поведінки на дорозі.
3. Закріпити знання дітей: про види транспорту;
Вчити дітей брати участь у діалозі, висловлювати свою думку, слухати і розуміти відповіді інших дітей.
Щеплювати навички культурного ставлення до учасників руху на вулиці та у громадському транспорті.
Попередня робота: вірші, повторення з дітьми правил дорожнього руху, бесіди, ознайомлення з дорожніми знаками та громадським транспортом.
Матеріал до заняття: Вірші, Дорожні знаки, Атрибути сюжетно-рольової гри «Світлофор».
Хід заняття:
Початок (діти заходять до зали)
Ведучий: Привіт діти! Сьогодні наше дозвілля ми присвячуємо Правилам Дорожнього Руху та Правилам Безпеки на дорозі. Зараз ми з вами подивимося сюжет про правила дорожнього руху.
ВІДЕО №1: «Абетка руху»
Ведучий: Хлопці, ви зараз подивилися сюжет про те, як потрібно правильно поводитися на дорозі.
А тепер для вас загадка.
Це що за дуже дивний
Людина дерев'яна?
На землі та під водою
Шукає ключик золотий,
Усюди ніс суєть він довгий. Хто ж це? Діти: (Буратіно)
ВИХІД БУРАТИНО
Ведучий: Сьогодні Буратіно прийшов до нас у гості. Але він прийшов не так, він мені розповів, що хоче, щоб ви йому допомогли. Буратіно опинився в нашому містечку, заблукав у ньому і злякався. Він не знає, як поводитись на вулицях нашого міста. Допоможемо ми Буратіно?
Діти: Так.
Ведучий: А в якому місті ми живемо? Діти: м. Відне
Хлопці, давайте допоможемо нашому гостю, не бояться ходити вулицями.
Але для цього ми з вами вирушимо у маленьку подорож. Сідайте у наш уявний автобус. А Буратіно буде у нас водієм.
Перша зупинка на нашій вулиці називатиметься «Подорож до історії».
Муз.супровід-Автобус»
Розкажемо Буратіно, на чому ж пересувалися люди дуже давно, коли ще не придумали автомобілів, не було автобусів і поїздів.
Як ви вважаєте? Діти: на конях, на візках.
Ведучий: Правильно, хлопці!
С. Михалкова "Від карети до ракети". І ти, Буратіно, уважно слухай.
ВІДЕО-РОЛИК-2продовження "Від карети до ракети".
Ведучий: Ось виявляється, як люди жили у далекому минулому. Але людям набридло залежати тільки від коней, і вони вигадали…. На чому вони мандрували?
Діти: поїзди, автомобілі, літаки та ін.
Ведучий: Давайте поговоримо про громадський транспорт і правила дорожнього руху.
Слайд – 1: (громадський транспорт)
По вулицях міст, крім автомобілів рухаються трамваї, тролейбуси та автобуси.
Діти, як ви вважаєте Трамваї, тролейбуси, автобуси - це який вид транспорту? Діти: Суспільний.
Ведучий: Я вам зараз загадаю загадки, якщо ви правильно відповісте, то на екрані з'явиться відповідь. Слухайте уважно.
Загадки: СЛАЙД-КАРТИНКИ
Будинок вулицею йде, на роботу всіх щастить
Хтось, сидячи, хтось стоячи,
Що за місце тут таке?
Не на курячих тонких ніжках,
А у гумових чобітках. (Автобус)
Дивовижний вагон,
Посудіть самі:
Рейки в повітрі,
Він тримає їх руками (Тролейбус)
Будинок - чудовий бігунок
На своїй вісімці ніг.
День у дорозі.
Бігає алейкою
По сталевих двох змійках. (Трамвай)
Ведучий: Давайте сьогодні ми з вами спонукаємо і пасажирами, і водіями транспортного засобу.
Хто такі пасажири? (Ті, хто їдуть у транспорті)
А хто такі водії? (Ті люди, які керують транспортним засобом).
Гра наша називається «Автобуси»
«Автобуси» – це команди дітей «водій» та «пасажири». За 6-7 м від кожної команди ставлять прапорці. За командою "Марш!" перші гравці швидким кроком (бігти забороняється) прямують до своїх прапорців, огинають їх і повертаються в колони, де до них приєднуються другі за рахунком гравці, і разом вони проходять той самий шлях і т.д. граючі тримають один одного за лікті. Коли автобус (передній гравець водій) повернеться на місце з повним складом пасажирів, він повинен подати сигнал свистком. Виграє команда, яка першою прибула на кінцеву зупинку.(після гри діти сідають)
Ведучий: А навіщо на вулицях потрібні дорожні знаки?
Діти Відповіді дітей.
Зараз нам діти 1групи розкажуть вірші про Правила Дорожнього руху та про Дорожні знаки.
2СЛАЙД ____(НА ЕКРАНІ-ЗНАКИ)
Вірші
1.ЗНАК-СВІТЛОФОР
Допомагає з давніх-давен
Дітям, друже наш, світлофор
Пояснить без напруги
Дітям правила руху.
2.ЗНАК - Грати з м'ячем забороняється
Ви запам'ятаєте, друзі,
На дорозі нам не можна:
Бігати, стрибати та стрибати.
І з м'ячем у футбол грати.
ЗНАК-Підземний перехід 
Для тих, хто у місті живе,
Підземний потрібний перехід.
Дорогу простіше перейти
Нам підземним шляхом.
Машинам там немає ходу,
Там лише пішоходи.
ЗНАК – ДІТИ!
Це дуже важливий знак,
Він висить не так.
Будь уважнішою, шофер!
Поруч садок, шкільний двір.
ЗНАК - ПІШОХІДНИЙ ПЕРЕХІД
І машини проїжджають,
Уповільнюють відразу хід,
Тому що поважають
Пішохідний перехід.
ЗНАК - Зупинка
У цьому місці пішохід
Терпляче транспорт чекає.
Він пішки втомився крокувати,
Хоче стати пасажиром.
ЗНАК - ВЕЛОСИПЕДНА ДОРІЖКА
Велосипедна доріжка,
Обганяй Максим Серьожку.
Вам ніхто не завадить -
Цей знак усі діти знають
ЗНАК - ПЕРШОЇ МЕДИЧНОЇ ДОПОМОГИ
Цей знак для тих, хто хворий,
Хто здоров'ям незадоволений.
Придорожній Айболіт
Вас підлікує, підбадьорить.
ЗНАК - ПІШОХІДНА ДОРІЖКА 
У блакитному я іду колі,
І зрозуміло всій окрузі.
Якщо вдуматися трохи,
Тут крокують лише ніжки.
ЗАГАДКИ
Ведучий: Нині ми з вами поїдемо далі.
Наступна наша Зупинка «Загадки про дорожні знаки».
МУЗ.АВТОБУСА (їдемо автобусом, потім всі сідають)
Ведучий: Давайте перевіримо зараз, знаєте ви дорожні знаки чи ні.
Тут у мене на столі лежать дорожні знаки, і ваше завдання полягає не просто відгадати загадку, а й знайти той дорожній знак, про який у цій загадці йдеться. І так починаємо.
Перша загадка.
1.Всім знайомі смужки,
Знають діти, знає дорослий,
На той бік веде... ("Пішохідний перехід")
2.На машинах тут, друзі,
Їхати нікому не можна,
Можна їхати, знайте, діти,
Тільки на…. ("Велосипедна доріжка".)
3.А тут, хлопці, не до сміху,
Ні на чому не можна тут їхати,
Можна тільки своїм ходом,
Можна лише пішоходам. (Пішохідна доріжка-Тротуар.)
4. Цей знак помітиш відразу:
Три кольорові величезні очі.
Колір у очей певний:
Червоний, жовтий та зелений. (Світлофор)
5. Що за знак дорожній:
Червоний хрест на білому?
Вдень та вночі можна
Звертатись сміливо!
Лікар пов'яже голову
Білою косинкою
І надасть першу – медичну допомогу. (Пункт медичної допомоги).
6. У цьому місці, як не дивно,
Чекають на щось постійно.
Хтось сидячи, хтось стоячи…
Що за місце тут таке? (Зупинка)
7.Гей, водій, обережно,
Їхати швидко неможливо
Знають люди все на світі,
У цьому місці ходять... (Діти)
Ведучий: Які ви молодці, хлопці, наглядові. Але поїдемо далі з вами.
Третя Зупинка називається "Світлофор".
МУЗ. АВТОБУСА
Ведучий: Зупинка «Світлофор» (всі діти сідають)
Зараз діти 5 групи покажуть нам «Казку про світлофори, що захворіли»
« КАЗКА ПРО СВІТЛОФОР»
Початок казки (вихід дітей)
Ведучий: Ну, якщо тепер наші світлофори одужали, ми пограємося з вами у гру «Світлофор»
МУЗ. ГРА « СВІТЛОФОР»
Ведучий: Буратіно, скажи нам, чи допомогли ми тобі розібратися, як потрібно правильно поводитися на дорозі?
Буратіно: Дякую вам хлопці. Я тепер знаю правила дорожнього руху.
Ведучий: А тепер Урочисту обіцянку пішохода!
— Переходити вулицю пішохідним переходом...
- Обіцяю!
— Переходити дорогу лише на зелений сигнал світлофора.
- Обіцяю!
— Переходити вулицю у групі людей...
- Обіцяю!
— Ходити тільки тротуаром і ніколи не ходити проїжджою частиною...
- Обіцяю!
— Не грати біля проїжджої частини...
- Обіцяю!
— Не кататися на велосипеді, роликах, ковзанах та санках на проїжджій частині…
- Обіцяю!
— Неухильно виконувати ці правила...
- Обіцяю!
Ведучий: Молодці, а тепер усі разом потанцюємо!
Танець: «Бібіка»
Наталія Любов Володимирівна, вихователь МДОУ №37 «Джерельце» м.Бугульма РТ
Ціль:
розширення знань про дорогу та правила поведінки на ній;
закріплення видів транспорту та дорожніх знаків,
формування основних правил під час роботи з комп'ютером,
виховувати усвідомлене ставлення до виконання правил поведінки та вулиці.
Матеріал: індивідуальні комп'ютери із завданнями, ігри з ПДР, дорожні знаки.
Словник: посвідчення водія, жезл.
Хід заняття
Приходить інспектор ДІБДР пропонує дітям пограти у гру «Питання та відповіді»
Діти погоджуються та налаштовуються на гру.
- З яких частин складається вулиця? (Дорога, тротуар)
- Де можна гуляти дітям? (На подвір'ї)
- Як треба поводитися в автобусі? (Не кричати, тихо)
- Де люди чекають на транспорт? (На зупинці)
- Де можна перейти дорогу? (Світлофор, піш. перехід)
- Назви сигнали світлофора? (червоний. жовтий. зелений)
- На який сигнал можна перейти дорогу? (На зелений)А машини якою їдуть?
- З ким можна переходити дорогу? (З дорослими)
- Як називають людину керуючого машиною? (водій)
Словникова робота:посвідчення водія. - Із чого складається машина? (кузов, кабіна, колеса)
- Де їздять машини, де ходять пішоходи? (по дорозі, тротуаром)
- Які бувають дорожні знаки? (забороняющ., попередж., знаки сервісу, інформ. вказівні, предписующ. знаки)
Гра «Дорожні знаки»
- Як потрібно оминати автобус? (Почекати, коли поїде)
- Назви види транспорту? (пасажирський, повітряний, морський, доземний, вантажний, гужовий, спеціальний і т. д.)
Гра «Чарівна паличка»
А як у інспектора називається чарівна паличка. (жезл)
За допомогою якої він може зупинити порушника дорожнього руху.
Діти повторюють нове слово ЖЕЗЛ. Потім передають паличку та називають будь-який транспорт.
Тепер сідаємо за столи. Вітаємось з комп'ютером та виконуємо завдання.
1. Назви знак. (у всіх різні)
2. Визнач знак
3. Закресли зайвий знак.
4. Розподіл транспорт. (повітря, земля, вода)
5. Допоможи дітям дістатися школи.
Гімнастика для очей
Гра «Автомобілі»
Червоний – стоїмо, жовтий – крокуємо, зелений – поїхали.
А тепер заморочки із бочки. Відгадайте загадки.
Провести аналіз та подивитися фільм з ПДР.
Переперезав кам'яний ремінь
Сотні міст та сіл. (шосе)
Встаємо ми дуже рано
Адже наша турбота
Усіх відвозити працювати. (водій)
Щоб тебе я повіз
Мені не потрібен овес
Нагодуй мене бензином
На копитця дай гуму
І тоді піднявши пил
Побіжить (автомобіль)
Сам не бачить, а іншим указує.
(Дорожній покажчик)
Мчить вогненною стрілою
Мчить вдалину машина
І заллє пожежу будь-яку
Смілива дружина (Пожежна машина)
Я очима моргаю
Невтомно день і ніч.
Я машинам допомагаю
І тобі хочу допомогти. (Світлофор)
Що за диво – синій будинок,
Вікна світлі навколо,
Носить взуття з гуми,
А харчується бензином. (Автобус)
Підбиття підсумків. Похвалити дітей за старання.
Вид ПЗ: Навчальні програми
Розробник/Видавець: Nintegra OOO
Версія: 1.3
iPhone + iPad: безкоштовно [Скачати з App Store ]
Щоразу, коли я буваю в гостях у своїх друзів, які є батьками, я стежу за тим, як маленький карапуз із непідробним інтересом грається з iPhone або iPad. Жодних вікових обмежень, жодних інструкцій і мануалів, дитина просто в якийсь момент бере сам до рук гаджет і починає його вивчати. Якщо ви теж це постійно помічаєте, саме час правильно направити його інтерес і показати йому корисну програму - інтерактивний буквар «Азбука HD».
Програма є не просто освітньою програмою, яка допоможе вивчити літери, а ще й пропонує вашій дитині. короткий та простий курс правил дорожнього руху. Головне меню програми складається з літер-карток, поруч із якими знаходиться одна картинка. Саме це зображення і асоціюватиметься з буквою, яку вивчатиме малюк.
Усередині цієї картки знаходяться велике зображення (наприклад, автобуса на літеру «А») та короткий віршик. Якщо тапнути на кнопку помаранчевого кольору"Play", приємний жіночий голос (професійний, природно) скаже спочатку букву, потім слово, а потім прочитає віршик. І так із кожною буквою.
Я б, звичайно, зробив трохи по-іншому. Дитина тапатиме на малюнок і віршик, щоб почути його наживо, а не на певну кнопку кілька разів. Сподіваюся, розробники розглянуть такий варіант керування програмою.
Остання та вкрай корисна функція цієї інтерактивної абетки - меню «Завдання»у кожній картці з літерою. Тут дитинча необхідно розставити букви в правильному порядку так, щоб вийшло щойно вивчене слово.
Коментувати графічне оформлення в такому додатку важко, оскільки це буде оцінка батька, а не того, хто користуватиметься ним. Все пристойно, але хотілося б бачити менше «каші» на екрані, тобто щоб окремі об'єкти картки були виділені в одному стилі і не зливались із загальним фоном. Ще один момент – маленький рекламний банер внизу екрану, Його можна вимкнути за допомогою 33 рублів. Зробіть це відразу ж, інакше ваше маля може вивчити те, що ви шукали в Google вчора. А іноді цього краще не робити.
iPhone + iPad: безкоштовно [Скачати з App Store ]
«Азбука HD»мені сподобалася і швидше за все сподобається вашій дитині. Проста, барвиста та весела інтерактивна абетка цілком зможе стати першим маленьким підручником, який допоможе познайомитися з літерами та азами правил дорожнього руху.