Що робити, якщо п'ятирічна дитина не слухається. Що робити, якщо дитина вас не слухається

3 голос, середня оцінка: 3,67 з 5

Розвиток дитини на 5 років виходить новий етап. Він цілком дорослий та самостійний, багато чому встиг навчитися. П'ятирічки чудово володіють своїм тілом, говорять довгими пропозиціями, рахують до десяти, а то й до двадцяти. Вміють малювати, знають букви, починають писати. Батьки не встигли помітити, як їхній милий карапуз перетворився на дошкільника. Основне завдання зараз підготувати малюка до школи, не відбивши в нього бажання вчитися.

Фізичний розвиток п'ятирічної дитини

Зростання хлопчика до п'яти років досягає 106-116 см, вага – 16,4-19,7 см, охоплення грудної клітки – 52,0-57,0 см. Дівчатка до п'яти років виростають до 102-111 см, важать вони 15, 4-19,0 ​​кг, коло грудної клітки у них 51,6-56,6 см. У цьому віці все більше починає проявлятися різниця у показниках норми між дітьми різних статей. Хлопчики вищі та міцніші, дівчатка делікатніші. Фізичні показники також залежить від генетичних особливостей дітей. Більшість п'ятирічок худі, вся енергія у них іде у ріст скелета та зміцнення м'язів.

П'ятирічні діти дуже активні. Вони можуть пробігти 60-70 метрів без перепочинку, рухатися за допомогою стрибків, зістрибувати з висоти 20-30 сантиметрів. Спритно перескакують з однієї ноги на іншу, повзають сходами, ходять на носочках. Підніматися та спускатися з сходів можуть з невеликим вантажем у руках. Гра дитини у м'яч стає віртуозною. Він попадає в ціль з одного метра, проводить м'ячик між предметами, кидає друзям і ловить його на льоту. Удосконалюється в дітей віком координація рухів. Вони чудово ходять вузькою дошкою, переступають і перестрибують через перешкоди, проповзають під планкою, розташованою на висоті 40 см над землею. Наприкінці п'ятого року багато діток вміють їздити двоколісним велосипедом.

Дрібна моторика та побутові навички

Дрібна моторика рук до п'яти років також удосконалюється. Діти вміють нанизувати на ниточку бусинки і ґудзички, ліплять із пластиліну різні фігурки, грають у складні конструктори. Дошкільнята непогано малюють, користуючись при цьому пензликами, олівцями та фломастерами. Картинки у них виходять цілком пізнаваними. Вони добре тримають ручку, намагаються писати в прописі. Можуть з'єднати різні точки на папері. У розмальовці не виходять за контури, коли розмальовують картинки та дрібні деталі. Дитині виходять складні аплікації, вироби. Він намагається робити з паперу орігамі, він добре складає пазли з десятка деталей.

У побуті малюк до п'яти років стає цілком самостійним. Він їсть ложкою, ножем та виделкою, п'є з кухля. Знає правила етикету за столом, не вередує, і не розкидає їжу. Сам вмивається, чистить зубки і полощить рот. Одягається без сторонньої допомоги, вміє застібати блискавку, зав'язувати шнурки, застібати та розстібати ґудзички. Дозвольте дитині вдосконалювати свої побутові навички, не допомагайте без потреби. Нехай багато речей він робить повільно, але таким чином малюк вчиться себе обслуговувати. Діти, які ходять у садок, часто справляються з побутовими речами набагато краще, ніж ті, яких виховують у домашніх умовах.

Розумовий розвиток п'ятирічних дітей

Інтелектуальний розвиток дітей п'ятого року життя визначається такими параметрами:

  • Здібністю концентрувати увагу
  • Вмінням сприймати інформацію
  • Розвитком логічного мислення
  • Пам'яттю
  • Уявою.

Концентрація уваги дитині 5 років дається нелегко. Він поки що не може зосереджуватися на роботі за допомогою вольового зусилля. Легко відволікається, перемикається з однієї справи на іншу. Він продовжує сприймати інформацію під час гри, займається лише тим, що йому цікаво. Додаткове заняття, що виходить за межі поставленого завдання, дається дитині важко. Якщо дитина гіперактивна, їй ще важче концентрувати свою увагу. Він віддає перевагу рухливим іграм, не може довше п'яти хвилин сидіти на одному місці.

Діти п'ять років вбирають нову інформацію, як губки. Вони цікавляться всім і ставлять сотні запитань. У цьому віці вже виявляються здібності та схильності. Одній дитині краще дається рахунок і математика, інший охоче займається творчістю, а третій більше подобається слухати та читати книги. Є особливості зорового та слухового сприйняття. Одні краще запам'ятовують інформацію, розглядаючи картинки чи фільми, інші прослухавши її. До п'яти років діти вже добре розрізняють та називають кольори, форми предметів. Складніше ситуація зі сприйняттям часу, особливо довгих проміжків. Дитині важко зрозуміти, що таке тиждень, місяць, рік. Годинник і календар для малюка залишаються абстрактними речами. Він ще не знає, як із ними поводитися.

Особливості мислення дітей у п'ять років

У п'ятирічних дітей переважає наочно-подібне мислення. Вони добре розуміють, як влаштовано багато побутових приладів, як ними можна користуватися. Іграшки не ламають, а розбирають на деталі. Швидко навчаються користуватися у процесі гри новими предметами. Словесно-логічне мислення лише починає формуватися. Діти вже можуть робити перші узагальнення, сортувати предмети за їх ознаками, складати логічні ланцюжки та знаходити у них зайві предмети. Але багато абстрактних понять для них поки недоступні, вони насилу вловлюють логіку слів, якщо вони не підкріплені матеріальними предметами.

Пам'ять на п'ять років удосконалюється. Діти швидко схоплюють інформацію, але також швидко її забувають. Вивчений віршик, якщо його не повторювати, за кілька днів вже не можуть розповісти. Краще запам'ятовувати дитині виходить те, що справило нею сильне враження. Наприклад, слова вподобаної пісеньки він пам'ятатиме дуже довго. А вірш, вивчений під примусом, одразу забуде.

Люблять діти у цьому віці рольові ігри. У них дуже розвинена уява, у процесі гри вони уявляють себе льотчиками, шоферами, казковими принцесами. Часто плутають реальність із уявним світом. Вигадують собі друзів та розмовляти з ними. Іноді бояться монстрів, які існують лише у їхній фантазії. Буває, що дитина дурить дорослих, розповідає історії, яких насправді не було. Не потрібно переживати, малюк не росте брехуном. Для розвитку його творчих здібностей, самостійності, ініціативи він повинен пройти такий етап у житті, коли фантазії поєднуються з реальністю. Мине зовсім небагато часу, і його уява не буде такою бурхливою.

Мовний розвиток дитини на п'ять років

Словниковий запас малюка п'ятого року життя великий, становить близько 3000 слів. Він вимовляє більшість звуків, проблеми бувають з буквою «р» та деякими шиплячими. Процес розвитку мови йде в дітей віком паралельно з недостатнім розвитком мислення. Разом з новою інформацієювони засвоюють нові слова. Тому так важливо, щоб батьки більше розмовляли з малюком, стежили за своєю промовою, вимовляли слова та фрази правильно, уникали гучних звуків. Адже дитина копіює дорослих разом із їхніми помилками.

Пропозиції, якими каже п'ятирічний дошкільник, складаються з 5-6 слів. У дитячому словнику є іменники у всіх відмінках, дієслова, прислівники, короткі дієприкметники. Дитина використовує всі часи, чудовий ступінь, зменшувальні форми, користується синонімами та антонімами. Хоча й допускати іноді граматичні помилки. Діти п'ять років можуть самостійно утворити прикметник від іменника. Мова їх логічно побудована, вони здатні спілкуватися на абстрактні теми. Тепер дошкільник переказуватиме казки, вловлюючи їхній основний зміст. Без допомоги дорослих читає вірші, активно використовуючи різні інтонації. Дитині подобається вигадувати нові слова, яких немає в літературній мові. Наприклад, машинки він може назвати "їздилки", розмальовки - "розмальовки".

Емоційний та соціальний розвиток п'ятирічних дітей

До п'яти років діти навчаються контролювати свої емоції, це в них непогано виходить. Психологічний розвитоквиходить на той рівень, коли дитині простіше оцінювати свої вчинки, стримувати імпульсивні бажання. Зараз він добре говорить і може висловити все, що хоче. Тому малюк починає себе почувати впевненіше, адже його всі розуміють. Поліпшується у дітей посидючість та терплячість. Вони можуть спокійно чекати на свою чергу, просити дозволу взяти ту чи іншу річ.

З чужими людьми дитина ще буває сором'язлива, але набагато легше йде на контакт, ніж раніше. Діти віддають перевагу груповим іграм індивідуальним. Вміють ділитися своїми іграшками, пригощати один одного смакотою. У процесі гри дотримуються правил, поступаються один одному, якщо це потрібно. Тепер у них з'явилося почуття справедливості, вони намагаються не кривдити своїх однолітків даремно. Дитина буває нервова і сильно засмучується, коли, на її думку, хтось чинить неправильно.

Малюк до п'яти років навчився допомагати батькам по дому та із задоволенням це робить. Він продовжує копіювати їхню поведінку. Так що не варто чекати від дитини, що вона робитиме речі, які не роблять тато з мамою. У цьому віці формується особистість малюка, його звички. Важливо закласти у наступні два роки у нього всі навички, які стануть у нагоді у дорослому житті. Вчіть дошкільника виявляти ініціативу, дайте можливість вибору. Наприклад, коли йдете надвір запитаєте, що малюк хоче одягти. Вибір має бути чітким, між 2-3 речами. Також питайте, що дитині хочеться з'їсти, млинці чи пюре з картоплі, яблуко чи банан. У нього підвищуватиметься самооцінка, дошкільник відчує себе важливою особистістю. Водночас у нього виробиться почуття відповідальності за свій вибір.

Вікові проблеми п'ять років можуть бути пов'язані з гіперактивністю. Дитина стає некерованою та агресивною, ображає своїх друзів, погано йде на контакт з іншими дітьми. Іноді в нього порушено сон, малюк кричить ночами, прокидається. Причини такої поведінки можуть бути різними, від домашніх проблем, до труднощів дитячому колективі. Дитині може знадобитися консультація невролога чи психолога. Тільки вони дадуть правильні порадиЯк поводитися з важким дошкільником, як виправити недоліки виховання та спілкування з ним.

Режим та харчування дитини в 5 років

Для нормального зростаннята розвитку дитині у п'ять років потрібно правильно харчуватися. Його стіл повністю відповідає столу дорослих. Якщо ви самі дотримуєтеся правил здорового харчуванняможете не готувати малюку окремі страви. Слідкуйте, щоб він не їв занадто багато смаженого, копченості. Не слід заохочувати перекушування, найкраще, коли дитина їсть 4 рази на день і в той самий час. П'ятирічні діти дуже люблять солодощі. У батьків постає питання, чи можна давати їх малюкові і як часто. Ось перелік продуктів, які бажано виключити з дитячого меню:

  • Льодяники, які містять багато цукру та барвники. Вони викликають карієс та проблеми зі шлунком.
  • Шоколад. У ньому багато речовин, які збуджують нервову систему
  • Чіпси та сухарики, що містять шкідливі жири, сіль та приправи.
  • Газовані напої, в яких багато цукру, консервантів, ароматизаторів та барвників.

Ось що найкраще купувати дитині:

  • Халва. У ній трохи цукру, зате є поліненасичені жирні кислоти, необхідні для розвитку нервової системи, та низка вітамінів.
  • Білий шоколад. Містить молоко та олію какао, не викликає збудження нервової системи.
  • Зефір складається з цукру, фруктового желе, пектину та яєчних білків. Позитивно впливає обмін речовин.
  • Мед, ягідки, сухофрукти містять вітаміни, регулюють роботу кишечника.

За рік дошкільник стане школярем, тому так важливо вже зараз привчати його до режиму. Діти повинні вчасно лягати спати, не пізніше дев'ятої години вечора. Ранок почніть з гігієнічних процедур та повноцінного сніданку. Бажано, щоб прокидався, вмивався і їв малюк в один і той час. Потім потрібно приділити час заняттям та ранковій зарядці. Уроки й надалі мають відбуватися у формі гри, але слід тренувати посидючість та уважність дошкільника. Після занять обов'язково з дитиною гуляти. Багато дітей до п'яти років удень уже не сплять. Але якщо ваш малюк любить подрімати після обіду, це не відхилення від норми. Просто його нервова система потребує більшого відпочинку. Вечірні заняття не повинні бути такими інтенсивними, як ранкові. Просто пограйте з карапузом в ігри розвивавшки або прочитайте казку.

Заняття з дитиною п'яти років

Для нормального фізичного розвитку дитині необхідно багато рухатися. Деякі діти до п'яти років вже відвідують спортивні секції. Якщо ви не ставите собі завдання зробити з малюка чемпіона, можете обмежитися ранковою зарядкою. Купуйте додому кілька простих тренажерів - перекладину, кільця, гімнастичну стінку. Вправи слід робити щодня в один і той самий час. Непогано, якщо ви придумаєте до них музичний супровід. Як правильно займатися з малюком підкаже відео, що розвиває. Використовуйте час для прогулянки для спортивних ігор. Нехай дитина грає у м'яч, бігає на майданчику, долає перешкоди. У жодному разі не забороняйте йому бігати з однолітками. Нехай гасає, грає в наздоганяння, не бійтеся, що малюк впаде. Адже без забитих місць не минає життя жодного хлопчика чи дівчинки.

У п'ять років дитину треба готувати до школи. Якщо він ще не освоїв весь алфавіт, саме час цим зайнятися. Стане в нагоді книжка або таблиця з літерами, кубики п'ятирічці можуть бути вже не цікавими. Купуйте дошкільнику зошит і вчіть потроху писати букви. Щоб процес проходив легше, спочатку запропонуйте ручкою описати контури.

У дітей під час дорослішання відбувається становлення характеру. І часто цей процес проявляється непослухом дорослим. Тому питання, чому дитина перестає слухатися батьків і що робити, дуже актуальне. Найбільш гострі періоди непокори дорослим відзначаються приблизно у п'ятирічному віці, коли малюк розуміє, що своєю поведінкою може впливати на них. Примхи п'ятирічної дитини не слід пов'язувати з будь-якими обов'язковими віковими факторами. Потрібно просто правильно скоригувати свою поведінку, з'ясувавши причини дитячої непослуху.

Причини дитячої непослуху

Коли п'ятирічний малюк починає проявляти характер і перестає слухатися дорослих, то завжди для цього є певні причини. Але при цьому, згідно з твердженнями психологів, жодної кризи п'ятирічного віку не існує. Найчастіше непослух дитини безпосередньо пов'язані з неправильним поведінкою дорослих. Крім того, якщо дитина не слухається, то це може бути також пов'язане з її внутрішніми переживаннями та станом здоров'я.

Найчастішою причиною непослуху дітей 5 років може бути нестача уваги з боку дорослих. З самого народження діти на підсвідомому рівні намагаються привернути до себе увагу найближчих людей. Але тільки в п'ятирічному віці у малюка починає формуватися розуміння того, що для батьків він є найголовнішим у житті. І для свого твердження маленький член сім'ї може використовувати будь-які способи, у тому числі і примхи з будь-якого приводу.

Як правило, кожна конкретна дитина інтуїтивно відчуває як і чим можна привернути увагу дорослих. Але найчастіше самим простим способомє непослух. Малюку настільки потрібна увага дорослих, що він прагне отримати його, навіть через негативне ставлення до себе. Прагнення привернути до себе увагу будь-якими способами може з'явитися в тому випадку, якщо на свої прохання пограти з ним, він постійно чує фрази на кшталт: «Мені ніколи» або «Почекай». Недолік спілкування призводить до того, що дитина переходить у категорію «важких» дітей, оскільки починає робити всі всупереч вказівкам дорослих. Адже за його дитячим розумінням тільки в цьому випадку, вони здатні кинути все і кинутися до малюка, почавши виховувати його.

Серед інших причин, якими можна пояснити, чому п'ятирічне дитя перестає слухатися, психологи виділяють таке:

  • Самоствердження малюка. Цим фактором можна пояснити непослух дітей із благополучних сімей, які не обділені батьківською увагою. Дитина не слухається, тому що вона на підсвідомому рівні чинить опір суворому контролю дорослих за кожним його кроком.
  • Помста за якусь серйозну образу. У цьому випадку непослух може бути пов'язаний як з несправедливим покаранням за вчинок, який дитина не робила, так і за невиконану обіцянку.
  • Втрата віри у себе. Як правило, малюк починає діяти всупереч дорослим, коли вони часто лають його і вибирають для цього погані слова, наприклад: «Діряві руки» або «дурна голова». У цьому випадку дитина втрачає віру в себе і стає закомплексованою, а на рівні підсвідомості перестає слухатися дорослих.

Як змусити п'ятирічної дитини слухатися

Розібравшись з тим, чому п'ятирічний малюк не слухається, слід обов'язково постаратися якнайшвидше змінити ситуацію. Тобто, дитину потрібно змусити чинити так, як кажуть дорослі, але при цьому кричати і карати її категорично не можна. Якщо ви вирішили, що причиною непослуху став брак спілкування з вами, потрібно постаратися зробити так, щоб малюк перестав відчувати себе непотрібним.

Навіть, якщо ви дуже зайнята людина, домовтеся з малюком, що щовечора ви будете з ним спілкуватися на будь-які цікаві йому теми або грати бодай протягом півгодини. Коли ви робитимете це регулярно, то цього вже буде достатньо, щоб чадо в 5 років усвідомило, наскільки воно важливе для батьків. Слід пам'ятати, що будь-яку дану обіцянку потрібно обов'язково виконувати, адже дитина в такому віці не зрозуміє жодних відкладень спілкування з рідними людьми «на потім» і приховує в душі образу.

Щирого послуху п'ятирічного чада можна досягти лише на основі довірчих відносин. Малюк повинен розуміти, що він може ставити будь-які питання в процесі спілкування та отримувати відповіді на них, не побоюючись викликати роздратування. На думку психологів, відновити втрачений психологічний контакт допомагає фізичний контакт із дитиною. Потрібно намагатися якомога частіше торкатися до нього, адже цим способом можна передати те, що ви дуже зацікавлені в ньому. Наприклад, щоразу, коли ви просите малюка 5 років про що-небудь, необхідно підійти до нього і придбати.

Якщо ви зрозуміли те, що дитина не слухається, оскільки розбещена увагою всіх членів сім'ї і, таким чином, висловлює свій протест, потрібно надати їй більше свободи. Можливо, потрібно частіше робити те щоб він виконував певні завдання наодинці і після цього ділився результатами виконаної роботи з дорослими. Доречною та дуже дієвою в таких випадках буде фраза: «Який ти молодець, що впорався сам». Крім того, треба давати зрозуміти малюкові, що він є рівноправним членом сім'ї і на його думку всі готові дослухатися. З будь-якого приводу потрібно, якнайчастіше ставити таке запитання: «Як ти думаєш, як краще вчинити?»

Якщо протест вашого чада у вигляді непослуху виник на тлі незаслуженого покарання або невиконаної обіцянки, то карати дитину або лаяти її в жодному разі не можна. Навіть якщо змусити його розкаятися, він приховує образу в душі, що незабаром знову призведе до того, що малюк перестане слухатися. Більше того, таким чином, батьки самі підштовхують свою дитину до того, що вона починає вести подвійне життя. Чадо просто чекатиме нагоди, щоб знову вчинити наперекір, по-своєму помстившись за незаслужену образу.

Що потрібно зробити в таких випадках, слід вирішувати індивідуально залежно від ситуації, що склалася. Безумовно, навряд чи слід явно просити вибачення у малюка за свою поведінку, навіть якщо ви були неправі. Мабуть, оптимальним способом вирішення проблеми буде така поведінка, яка дозволить дитині забути свої образи. Можна постаратися, частіше просити своє дитя, щось зробити вам. І при цьому обов'язково потрібно не забувати його щоразу дякувати за надану послугу. Теплі слова змусять малюка повірити в те, що батьки його дуже люблять, і він швидше забуде завдані йому образи.

Що не можна робити, коли дитина не слухається

З непослухом дітей у 5 років стикаються всі батьки, навіть у разі, коли вони прагнуть приділяти максимум уваги малюкові та прислухаються до порад психологів. Тому важливо не лише розуміти, чому не слухається малюк, а й знати, чого не треба робити. Насамперед, у жодному разі не можна домовлятися з дитиною про те, щоб вона слухалася, використовуючи підкуп у вигляді іграшок та солодощів. Абсолютно антивиховною та неправильною є фраза: «Якщо не слухатимешся, то я не куплю тобі…». Крім того, також не можна:

  • Лякати малюка чимось чи кимось, у разі його непослуху. Це може розхитати психіку дитини, що у стадії становлення.
  • Показувати дитині власне безсилля, яке може виражатися наказними вчинками на кшталт: «Негайно й досі».

Також слід пам'ятати, що не можна карати своє чадо навіть за найгірші провини в таких випадках:

  • коли малюк їсть;
  • якщо у будинку перебувають сторонні люди;
  • відразу після прокидання;
  • під час гри, коли малюк сильно захоплений;
  • коли малюк висловлює бажання вам допомогти.

Неслухняність дітей може виражатися по-різному. Але при цьому психологи стверджують, що дитина 5 років найчастіше не слухається, коли справа стосується виконання певних вказівок. У кожній такій ситуації доросла людина може обійти непослух крихти дуже розумним способом, не загострюючи на цьому увагу.

Дуже часто п'ятирічний малюк, після того, як його поклали спати, встає з ліжка, не реагуючи на прохання дорослих. Замість того, щоб підвищувати голос, лякати чадо чимось, можна просто сказати йому перед тим, як укладати спати: «Я сподіваюся, що ти мене послухаєш, і більше не вставатимеш з ліжка».

Іноді протест дитини виявляється у тому, що вона відмовляється їсти приготовлену вами їжу, і змусити її це зробити дуже важко. У всякому разі, загрози з приводу того, що малюку не дозволять підвестися з-за столу, поки він не доїсть, навряд чи вплинуть. Така поведінка може викликати лише сльози та істерику. Дійсніше в цьому випадку буде нагадати йому про те, що після вечері не буде більше ніяких перекусів, навіть коли він зголодніє, тому краще з'їсти все.

Досить часто діти у 5 років прагнуть висловити свій протест у людних місцях. Дуже часто малюк не слухається у магазині, що, безумовно, викликає сильне роздратування батьків. Категорично не можна в такий момент переходити на крик, адже ваше чадо саме цього й домагається, щоби привернути до себе увагу. Також у жодному разі не можна загрожувати дитині тим, що ви не дозволите їй, наприклад, увечері подивитися її улюблені мультики. Набагато дієвіше відвернути увагу малюка, звернувшись до нього з таким проханням: «Допоможи мені знайти на полицях магазину твій улюблений йогурт».

Коли намагаючись привчити до домашньої роботи малюка 5 років, ви постійно зустрічаєте його опір, не слід дратуватися і переходити на закиди. І вже зовсім безглуздо вимовляти в цьому випадку фразу на кшталт: «Поки не прибереш іграшки, вечері не отримаєш». Доведено, що у таких випадках чудово працює інша фраза: «Я прошу тебе зібрати іграшки. Коли ти це зможеш зробити – до вечері чи після?». Бажано звертатися з таким проханням до малюка, прийнявши його за плечі.

Дуже часто малюк в 5 років починає вередувати без будь-яких зрозумілих причин. Звичайно, це можна пояснити поганим настроєм і не помічати. Але за відсутності уваги з боку дорослих просте хникання може перетворитися на істерику, і чадо дуже важко буде заспокоїти. Загрози з боку дорослих, наприклад, викинути іграшки або не піти в зоопарк, також нічого хорошого не приведуть. Найкраще буде в такий момент відкласти всі справи, підійти до малюка, що хникає, обійняти його і сказати: «Я б тебе із задоволенням послухала, але, на жаль, я можу зрозуміти тільки, коли ти говориш нормальним голосом». Після цього малюк незабаром заспокоїться і можна буде поговорити на абстрактні теми.

У житті кожного з батьків може настати певний, досить неприємний момент, коли дитина не слухається. Відмова від слухняності може бути викликана дрібницею причиною, наприклад, дитина не відгукується, коли її звуть і не підходить, коли її просять підійти. Або дитина не слухається, коли її просять про щось серйозніше: прибрати іграшки, сісти робити уроки чи доїсти суп. У будь-якому випадку, пускати ситуацію на самоплив не варто. З раннього дитинства дитина має відчувати авторитет батька та розуміти, що старших слухати просто необхідно. Інакше, у пізнішому та «проблемному» підлітковому віці, впоратися з улюбленим чадом буде практично неможливо

Ми зібрали вам поради психологів, що робити батькам, якщо діти віком 5-7 років не слухаються. У такому віці діти особливо швидко розвиваються, на них впливає школа і оточення, що змінюється, тому і поради для кожного віку будуть різними.

Дитина не слухається батьків у 5 років

Дитина у віці 5 років дуже рідко вередує або не слухається без причини. Завдання батька – з'ясувати причину, яка викликала непослух. Психологи виділяють 4 найбільш поширені причини, чому дитина в такому віці може не слухатися:

1. Нестача уваги

Дитина 5 років починає усвідомлювати власну цінність у власних очах батьків. Неслухняність може бути викликана бажанням утвердитись за рахунок підвищеної уваги батьків. Або, якщо малюк відчуває брак уваги, непослух - спроба це виправити: якщо він не слухатиметься, на нього точно звернуть увагу. При цьому дитина готова знехтувати тим фактом, що увага, яку вона привертає – негативна. Наслідки такого непослуху можуть бути досить серйозними: діти стають менш контрольованими, роблять усупереч тому, що говорять дорослі. Особливо часто подібне трапляється, коли у батьків не вистачає часу, їм часто доводиться попросити дитину трохи почекати. Малюк починає розуміти: чим гірше він поводитиметься і чим частіше робити щось не так, тим більше мама чи тато приділять йому уваги.

2. Спроба самоствердитися

Якщо ви приділяєте дитині достатньо уваги, а вона все одно не слухається, причина може критися в підсвідомому бажанні чинити опір контролю з боку дорослих. Як правило, від цієї причини «страждають» дуже добробутні сім'ї.

3. Спроба помститися або зганяти образу

Часто діти у 5 років не слухаються, бо зачаїли образу і таким чином намагаються це показати. Ви могли несправедливо покарати його, наприклад, не розібравшись до пуття, покарати за щось, чого він не робив. Іноді дитина 5 років від народження може зганяти образу за те, що батько дав обіцянку, але не стримав її.

4. Проблеми з вірою в себе

Дитина 5-7 років прислухається до навколишнього світу, багато в чому формує власну особистість, виходячи з прикладу родичів та особливо батьків. Якщо мама чи тато постійно незадоволені, кажуть, що у малюка «криві руки», він дурний, якийсь не такий, і вже точно не такий слухняний/охайний, як дитина сусідів – не варто дивуватися появі комплексів. Дитина втрачає віру в себе, закомплексованість позначається на поведінці і, зрештою, вона починає не слухатися батьків.

Що робити, якщо діти не слухаються 5 років?

Бажання батька якнайшвидше виправити ситуацію зрозуміло, проте не варто кричати на дитину, лаятися, карати і вибудовувати вдома суворішу дисципліну, це не допоможе.

Якщо ви проаналізували ситуацію та зрозуміли, що дитина не отримує достатньо уваги, потрібно спробувати виправити саме це. Як тільки чадо знову відчує себе потрібним і коханим, бажання вередувати і робити все всупереч пропаде. У вихідні виділяйте мінімум кілька годин на спільне проведення часу, BrainApps розповість, як весело і з користю провести час з дитиною. Варто розуміти, що кілька годин на тиждень недостатньо. Якщо ви зайнята людина, пообіцяйте дитині проводити з нею хоча б півгодини на день, наприклад перед сном – читати разом книжки, розмовляти, знайдіть спільне хобі. Не забувайте про свою обіцянку, покажіть, що вам також важливий цей час, який ви проводите разом.

Дитина не слухається у 6 років

Поведінка дитини 6-7 років і молодше безпосередньо залежить від того, в якій обстановці вона росте, як з нею поводяться батьки та інші близькі родичі. Рідкісна непослух - абсолютно нормально, психологи вказують, що всі діти іноді не проти показати характер. Якщо ж дитина завжди була більш-менш слухняною, а в якийсь момент ніби з ланцюга зірвалася, перестала слухатися, абсолютно всі дії виконує наперекір вказівкам, це привід задуматися. Ні, не про те, що дитину потрібно більше лаяти та контролювати. Швидше за все, змінилася обстановка в будинку чи ваше батьківське ставлення.

Якщо дитина не слухається, можливо, варто почати шукати причину в собі. Психологи виділяють 4 поширені причини, чому діти 6 років можуть не слухатися:

1. Нерозуміння

Можливо, дитина просто не розуміє, що від неї хочуть батьки. Завдання надто складне, його погано, незрозуміло пояснили. Не розуміючи, що треба робити, діти губляться і часто засмучуються. Подайте реакцію дошкільника, коли на нього, за те, що він чогось не розуміє, ще й кричать. Це викликає ще більше розгубленості та нерозуміння, а на додаток до всього, образу і небажання слухатися.

2. Вроджений темперамент

Не забувайте про те, що особистість дитини починає формуватися в ранньому віці і вже у 6 років вона може виявляти свою індивідуальність. Спокійні, меланхолійні діти здатні покірно підкорятися батькам, мовчати і бути «паїньками». Проте всі діти різні, деякі мають вибуховий темперамент, більш упертий, норовистий характер. Можливо, ви розмовляєте з дитиною надто грубо? Часто кричіть, своїми вказівками намагаєтесь придушити його характер. Неслухняність у такому разі – лише прояв індивідуальності. Це не означає, що якщо дитина не слухається, із ситуацією можна нічого не робити. Потрібно змінити підхід, більше пояснювати, розмовляти та знаходити компроміси.

3. Нестача уваги

У 6 років діти все ще вимагають багато уваги, навіть якщо вони вже ходять до школи і мають можливість спілкуватися з однолітками. Батьки, яким постійно ніколи, викликають у дитини гнів, роздратування та інші негативні емоції, які виливаються у непослух.

4. Спроба домінування

У віці 6 років діти перебувають у своєрідному перехідному віціадже це час, коли молочні зуби замінюються на корінні, а звична обстановка будинку та дитячого садка змінюється на школу. Зміна поведінки у віці природно деяких дітей. Якщо вашу дитину ніби підмінили, можливо вона просто перевіряє вас на міцність, намагається домінувати та показати, хто ж у родині головний. У такому разі вам доведеться відстояти своє верховенство в сім'ї, але не криками і сварками, а терпінням, авторитетом і наполегливістю.

Що робити, коли діти 6 років не слухаються?

У 6 років дитина вже досить велика, щоб розуміти батька і те, що йому пояснюють. З цієї причини психологи не радять робити щось особливе і винаходити велосипед, вам всього лише потрібно порозумітися з чадом, знайти контакт. Потрібно уникати сварок, криків, непорозуміння. Налагоджений контакт – прямий шлях до гармонії у домі, слухняності дитини.

Якщо дитина не слухає і не відгукнувся на прохання вперше, виявіть терпіння. Повторіть другий раз, третій, якщо потрібно – четвертий і навіть п'ятий. Розмовляйте твердим, впевненим тоном, не підвищуйте голос, наведіть приклад, який доводить вашу правоту. Навчіться не вимагати, а просити. Якщо дитина не слухається і не реагує на слова, додайте в голос твердості, можливо, вам навіть знадобиться підійти і подивитися дитині в очі, тобто домогтися уваги. Важливо при цьому говорити спокійно, щоби дошкільник не відчував загрози.

Батьки повинні не забувати хвалити дитину, коли він виконав прохання чи зробив корисну справу. Краще, щоб будь-які побутові дрібниці, від виносу сміття до миття посуду та збирання в кімнаті, супроводжувалися словесною похвалою. Так ви сприятимете формуванню здорової, люблячої обстановки в будинку.

У 6 років діти вже вміють слухати, тому якщо ви відчуваєте, що у вас поганий настрій, Ви будь-якої миті можете зірватися на крики, розкажіть про це дитині. Ні, звичайно, вам не потрібно попереджати його про заплановані крики, проте ви можете пояснити, що втомилися на роботі, не в настрої, а тому краще з вами не сперечатися і не сперечатися. Якщо дитина все одно не слухається, відкладіть розбірки на кілька годин, але постарайтеся про них не забути.

Дитина не слухається у 7 років

Скарги на те, що дитина 7 років не слухається, досить поширені, тому що саме в цей період діти проходять свою третю за рахунком вікову кризу, яку відносять до початку соціалізації в суспільстві однолітків. У 7 років діти формують своє соціальне «я», психіка та організм проходять через безліч змін. Дитина в цей період може відрізнятися особливою непокорою та агресією, тому без порад психологів часом не обійтися.

Батькові варто занепокоїтися, якщо дитина надто часто:

  • гримасує і передражнює;
  • манерничає і надмірно наслідує дорослих;
  • ігнорує прохання та вказівки;
  • без причини починає злитися, психовати та влаштовувати істерики;
  • до останнього відстоює свою правоту, навіть якщо не правий.

Якщо дитина не слухається, батько повинен потурбуватися про налагодження зв'язку. Не лаятися і не кричати, викликаючи агресію у відповідь, а домовлятися і переконувати логічними доводами.

Що робити, якщо діти у 7 років не слухаються?

  • Заохочуйте самостійність. 7 років - той вік, коли батько повинен ставитися до дитини як до повноцінного члена сім'ї. Нехай у нього з'являться домівки, за які відповідає тільки він і ніхто більше. Так дитина зрозуміє, що ви ставитеся до неї серйозно.
  • Виявіть розуміння. У дитини, як і у будь-якої дорослої людини, змінюється настрій, трапляються емоційні підйоми та спади, невдалі дні. Якщо дитина не слухається, можливо, у неї видався важкий день у школі, можливо, хтось образив чи обізвав. Сину йди дочці потрібна ваша підтримка, а не нотації чи вказівки, що потрібно зробити.
  • Домовляйтесь. У 7 років діти вже досить розвинені, щоб усвідомлювати цінність слів, тому не кричіть, а наводьте докази, розмовляйте, переконуйте. Якщо даєте обіцянки, обов'язково виконуйте їх, прищеплюючи думку про те, що потрібно завжди тримати слово і виконувати обіцянки.
  • Іноді треба натиснути. Батько має розуміти, що у 7 років дитина ще усвідомлює повноцінно моральні норми поведінки. Так, якщо хлопчик ударив дівчинку або намагається фамільярничати з дорослими, це може бути банальне нерозуміння, а не непослух. Якщо пояснити дитині, чому чинити подібні вчинки погано, не виходить, натисніть на батьківський авторитет. Головне – впевнений, спокійний тон, який переконає дитину послухатись.
  • Відмовтеся від покарань. Вчені довели, що ні фізичні покарання, ні психологічний тиск не несуть педагогічної цінності. Дитина просто не сприймає такі методи впливу, тому що дорослий за умовчанням сильніший і має більший вплив. Якщо дитина не слухається, не треба бити її або ображати. В іншому випадку, з нього може вирости людина, яка визнає лише перевагу сили.

Таким чином, головний ключ до гармонії в сім'ї та слухняним дітям – довіра, взаємовиручка та розуміння між батьком та дитиною. Від вас, як від батька, знадобиться неабияке терпіння, впевненість у своїх силах і авторитеті, проте результат вас приємно здивує, а дитина, зрештою, залишиться вдячною.

У дітей криза 5 років проходить по-різному, часом батьки можуть навіть не помітити жодних змін у поведінці малюка. Але найчастіше трапляється навпаки - поведінка кардинально змінюється, дитина стає агресивною та неврівноваженою. Батьки в такій ситуації не знають, як правильно поводитися, карають його, але робити цього категорично не можна.

П'ять років - дуже складний період у житті, яким би смішним не здавалося це твердження. Дитина починає швидко розвиватися, її цікавить відразу все, з'являються нові хобі та захоплення. Часто малюк просто не може впоратися з таким навантаженням, з'являються дратівливість та агресія. Батьки повинні набратися терпіння і намагатися допомогти своїй дитині, а не карати її.

У п'ять років відбувається остаточне становлення особи. Звичайно, у деяких дітей цей процес починається раніше, у деяких пізніше, але середній вік- саме 5-6 років. Малюк починає посилено наслідувати дорослих. Часто використовуються фрази: "Я дорослий", "Я сам". Дуже важливо прибрати зайву батьківську опіку в цей період, якщо хочете, щоб ваш малюк виріс самостійним.

Криза 5 років у дітей – це інтенсивний процес формування характеру, мозок дитини активно розвивається. Батьки мають забезпечити підтримку, а не припиняти спроби самостійності.

Симптоми та причини появи

Основні симптоми кризи 5-ти років у дитини – прояв підвищеної самостійності, інтерес до всього, фантазії. Маля може придумати сам ігри, друзів, події. Деколи розповіді дитини в такому віці настільки реалістичні, що йому вірять дорослі, а коли виявляється обман - карають його.

Не треба цього робити, просто допоможіть своїй дитині подолати цей кризовий вік. Якщо помітили буйство фантазії, запропонуйте малюку разом складати казки та оповідання – це цікаво та захоплююче, а після, можливо, стане справжнім хобі.

Різка зміна поведінки, агресія на слова та дії дорослих – це також симптоми кризи. Якщо малюк раніше був слухняним і спокійним, то до п'яти років його поведінка може кардинально помінятися, будьте готові до цього. Скутість, закритість, небажання розмовляти – це також симптоми вікової кризи.

Маля пробує щось нове, хоче швидше подорослішати, але це не виходить. Внаслідок цього він закривається у собі, ставати замкнутим, на всі запитання батьків відповідає агресією. Дорослі мають спокійно реагувати, намагатися розібратися у ситуації та допомогти. Занадто агресивна поведінка батьків у бік малюка може спровокувати виникнення додаткових проблем із психікою.

Можна виділити кілька основних симптомів, що показують, що у вашої дитини почалася криза п'яти років:

  • невластиве йому поведінка, наприклад, підвищена агресивність, небажання підкорятися дорослим, непослух;
  • демонстративне поведінка - дитина може манерувати, наслідувати дорослим, викликати цим роздратування в батьків;
  • замкнутість, скутість - малюк може стати невпевненим у собі, боятися дуже простих і очевидних речей;
  • підвищена активність і, як наслідок, швидка стомлюваність.

Тривалість

Варто пам'ятати про те, що криза п'яти років настає не суворо в цьому віці, кожен малюк індивідуальний і батьки повинні пам'ятати про це і готуватися до можливих труднощів. Криза п'яти років може початися несподівано і закінчиться раптово. Для деяких процес відбувається непомітно, а деякі відзначають сильні зміни. Загалом криза п'яти років триває невизначений час - від кількох тижнів до кількох місяців. У деяких випадках може тривати й рік.
Перегляньте відео з навчання, проконсультуйтеся з психологом – і ви зрозумієте, що вікова криза – це не така велика проблема, як може здатися спочатку.

Як повинні поводитися батьки?

Якщо батьки помічають сильні зміни у поведінці дитини, його або починають активно виховувати, або ситуація пускається на самоплив. Обидва шляхи неправильні. Адже батьки повинні розуміти, що дитина у п'ятирічному віці просто не розуміє, що з нею відбувається, їй необхідно допомогти подолати труднощі, а не карати за всі починання.

Часто на дитину кричать, іноді батьки використовують і . Не робіть цього, такою поведінкою ви можете налаштувати малюка проти себе і в результаті виховати жорстоку і уразливу людину. Підходьте до всіх проблем із розумінням та терпінням, дайте дитині свободу. При цьому має бути практика категоричних заборон – малюк має розуміти все з першого разу. Агресивна поведінкаі хамство відразу має припинятися, дитина повинна це розуміти навіть не за тоном батька, а на погляд.

Батьки повинні постійно розмовляти з дитиною, причому важливо дати їй зрозуміти, що до неї ставляться серйозно. Давайте малюкові виявити самостійність, не варто цього боятися. Якщо виникають проблеми, малюк може засмутитися і сприйме ситуацію як особисту невдачу. Намагайтеся не допускати подібних ситуацій, якщо ви бачите, що щось не виходить — допоможіть.

При цьому приберіть з лексикону подібні фрази: "Відійди", "У тебе не вийде", "Я сам зроблю все за тебе". Необхідно саме допомогти дитині, скажіть їй приблизно так: «Я знаю, що ти вже дорослий, але просто дозволь мені допомогти тобі, разом ми обов'язково впораємося». Такою простою фразою ви зможете наголосити на самостійності та індивідуальності дитини, при цьому зможете контролювати будь-який процес. Якщо дитина про допомогу не просить, не варто нав'язуватися і повчати. Нехай малюк сам звернеться до вас за допомогою.

Дуже важливо в цей період почати привчати дитину до домашньої праціта виконання певних обов'язків. Запропонуйте йому щодня купувати хліб чи мити чашки. Поясніть, що свої обов'язки в сім'ї необхідно виконувати своєчасно, що вони мають у кожного і саме від невеликих дрібниць може залежати злагодженість життя та сімейного затишку.

У віці 5-ти років починають формуватись основні навички, а найголовніше риси характеру. Саме в цьому віці батьки можуть дуже легко підкоригувати все те, що пропустили раніше. Однак робити це потрібно правильно та акуратно.

Багато батьків не розуміють, чому їхня дитина не схожа на них. Звідки в нього взялися лінощі і примхливість? Та ще на додачу немає концентрації та акуратності у всьому. Психологи запевняють, що ці проблеми виникають від того, що вихованням дитини займалися погано і при цьому мало уваги приділяли цьому. Потрібно пам'ятати, що виховання - це не лише командний тон, а й допомога дитині у пізнанні навколишнього світу. Йому треба допомагати у цій нелегкій справі. Батькам потрібно навчитися розмовляти з дитиною її мовою, тобто мовою гри.

Багато батьків роблять одну й ту саму помилку. Вона полягає в тому, що вони дуже задоволені, що дитина грає сама у свої іграшки. Повірте, це не є добре. Малята вимагають пильної уваги до себе та спілкування з батьками. Звичайно, добре, коли малюк зайнятий своєю справою і не заважає мамі та татові займатися своїми справами. Не ігноруєте свою дитину. У віці 5 років він приваблює все доросле та таке цікаве. Діти дуже люблять розмовляти, цікавитися, розмірковувати. Дуже любить ділитися своїми враженнями від чогось нового. Крім цього, дитина обов'язково вислухає відповідь на своє запитання терпляче і не перебиваючи вас при цьому.

Для дитини дуже важливі ігри у цьому віці. За допомогою гри ви закріпите у малюка основні знання, які він має набути в цьому віці. Маля має вже навчитися розрізняти кольори, форму, розмір, предмета. Крім цього, він повинен визначати співвідношення предметів за висотою, довжиною, шириною. Також малюк повинен уміти визначати матеріал, з якого виготовлений той чи інший предмет. Поясніть йому значення наступних приводів: в, над, під це важливо. Він повинен розуміти розташування предметів у просторі, тобто предмет знаходиться праворуч, ліворуч, знизу, зверху і т.д. у такому віці малюкові треба пояснювати, щоб він вчився розмовляти ввічливо, правильно викладати свої прохання, дякувати, уважно та терпляче вислуховувати свого співрозмовника.

При вихованні дитини просто велике значення мають ігри. Дуже добре, якщо навчальний процес відбувається у дитячому колективі. Ігри, можна сказати, є тренінгом соціального розвитку малюка. У колективі він навчиться взаємодіяти зі своїми однолітками, виконувати правила та прохання, у чомусь поступатися, виявляти свої лідерські здібності.

Не варто забороняти дитині фантазувати під час гри. Навпаки, підтримайте його. Запропонуйте йому предмети, які, на вашу думку, ні до чого. Дайте малюкові ганчірочки, палички та інші непотрібні речі. Завдяки грі у нього формується самостійність. Він хіба що моделює поведінка дорослих. Під час гри малюк відкриває для себе багато нового та пізнавального.

Фізичний розвиток дитини

Дуже важливо у цьому віці фізичний розвиток. Необхідно привчати дитину до фізичної культури. Це пов'язано з тим, що діти віком 5 років формуються з боку опорно-рухового апарату. Заняття спортом є важливими для дітей. Просто у 5 років дитина усвідомлено може виконувати певні фізичні вправи.

Оздоровчі завдання спрямовані на:

  • Формування правильної постави та розвитку всіх груп м'язів.
  • Підвищення стійкості організму до несприятливих чинників, тобто зміцнення захисних сил організму.
  • Виховання в дитині загартовування організму.

До фізичних навантажень потрібно привчати з самого раннього віку. Давайте згадаємо той момент, коли малюк з'явився на світ. Йому в обов'язковому порядкупотрібна була ранкова гімнастика ручок та ніжок. У процесі дорослішання дитини скасовувати ці процедури не потрібно. Спробуйте вигадати щось оригінальне, щоб долучити його розвиватися фізично. Звичайно з дітьми у віці 5 років це робити трохи простіше. Всі вправи мають виглядати як гра. Чудово підійде ходьба. Під час ходьби можна попросити малюка виконувати нескладні помахи руками.

Читайте також

Також, можна вище піднімати ніжки, змінювати темпи ходьби та крок. Це дозволить працювати багато груп м'язів, а також сформувати правильну поставу. Крім цього можна долучити дитину до бігу та стрибків. І тому педагогами розробили певні гри. Дуже добре дітки грають у м'яч. Мало того, що вправи з м'ячем корисні для здоров'я, то ще й виховують уважність, різкість рухів і пильність крихти. Буде корисно, якщо ви навчите свою дитину кататися на велосипеді. Поїздки у цьому виді транспорті як корисні фізичного розвитку, а й у координації рухів. Маля стане більш стійким, і не боятиметься впасти.

Нервово-психічний розвиток у 5 років

Дитина 5 років дуже добре розвивається психомоторно. Адже нервово-психічний розвитокє найголовнішим у цьому віці. Під час прогулянок малюк витривалий, розглядає навколишній світз цікавістю та з азартом пізнає все нове. У цьому віці у малюка закріплюється дрібна моторикарук. У малюка починає проявлятися інтерес до образотворчої та творчої діяльності. Крихітки дуже люблять малювати, щось вирізати і склеювати, будує чарівні замки і прикрашати свою кімнату виробами, зробленими своїми руками.

Дуже активно починає розвиватись мова. Більше того, дитина чудово може формувати свою думку. Тобто може переказати казку, яку ви читаєте йому на ніч. Може добре вибудовувати пропозиції і просити вас про щось. Окрім цього, діти у цьому віці активно діляться враженнями, які він побачив у дитячому садку. Словниковий запас збільшується, і дитина може добре передавати те, що думає та бажає висловити.

Дитина використовує мовлення спілкування зі своїми ровесниками. Він починає дуже активно тренувати свої мовні здібності. Дуже часто у п'ятирічному віці дитина ставить просто величезна кількістьпитань. Крім того, у нього з'являється здатність розмірковувати і переказувати події, що відбувалися раніше. Іноді діти вигадують вірші, співають пісеньки. Все це розвиває їх мова, що важливо в цьому складному періоді життя дитини.

Маля вже навчилося вирішувати досить складні завдання. Він може розрізняти предмети за певними ознаками досить рівні, ніж раніше. Слід зазначити, що логіка малюка в 5 років дуже своєрідна і до цього потрібно звикнути. У 5 років малюк вже може вивчити короткий віршикабо пісеньку. Тобто, у нього розвивається свідоме запам'ятовування певних речей. Але тут є деякі нюанси. Потрібно розвивати у дитині смислову пам'ять. Тобто, малюк повинен знати те, що його просять завчити, тобто усвідомлювати це. Він повинен розуміти, що від нього потрібно і навіщо це потрібно.

Що має вміти дитина у віці 5 років

У малюка має бути пристойний словниковий запас, близько 3000 слів. Маля має знати свою адресу проживання. Використовувати у реченні 5-6 слів. Крихітка має використовувати у своїй промові не тільки прості, а й складні пропозиції. Малюк повинен у 5 років вміти переказувати вже пройдений матеріал. З боку вимови у дитини не повинно бути кострубатих звуків. Маля має добре визначати право-ліво у себе, але не показувати це на інших. У малюка потрібно розвивати знання елементарних антонімів: великий – маленький, твердий – м'який і т.д. малюки повинні вже в 5 років вміти рахувати до 20. Крім цього діти повинні розрізняти кількість предметів, тобто де більше, а де менше. Маленький чоловічок повинен знати предмети, а також з чого вони виготовлені, тобто з яких матеріалів.

Як уже говорилося вище для дитини, дуже важливе спілкування. Спілкування має бути не тільки з батьками, але ще не важливо спілкування зі своїми однолітками. Більшість батьків приймають рішення віддати дитину в дитячий садок. Однак є й такі, які проти, віддавати своє улюблене чадо в державні структури. Таким батькам потрібно пам'ятати про те, що садочку слід знайти альтернативу. Адже вашому малюку просто необхідно спілкуватися зі своїми однолітками. Такою альтернативою може стати дитячий майданчик, розважальний центр, студія для раннього розвитку, самодіяльний гурток. У цих закладах дитина може реалізовуватись як особистість, розвиватися фізично та емоційно. Також не варто забувати, що дитина 5 років повинна вже потихеньку готуватися до школи, адже через рік вона стане першокласником.

Ми вже говорили про те, що малюк у цьому віці розвивається добре з творчого боку. Тому треба звертати увагу на те, чим він найбільше любить займатися. У 5 років можна віддати малюка до якогось гуртка. Це може бути танцювальний гурток, малювання, ліплення та ін. Головне, щоб малюку подобалося те, чим він займається.

І насамкінець. Пильну увагу звертайте на фізичний розвиток малюка. Адже в цьому віці вони стають активнішими, мають різку реакцію, підвищується координація і швидкість рухів. Крім того, якщо ви помітили, у дитини змінилися пропорції тіла. Вони стали більше схожими на дорослі форми. При цьому центр тяжкості опустився вниз, власне це так і потрібно. Усі навички, які малюк отримав протягом свого життя, стали досконалими. Крихітка починає дуже активно грати в м'яч, їздити на роликах або велосипеді. Може глобально фантазувати, що дуже добре.

Будьте уважні до своїх дітей!

Поділитися