Кожна дитина унікальна і має величезні можливості. Завдання батьків – допомогти розкрити здібності дитини. Однією з найефективніших систем виховання, що дозволяє комплексно розвивати дитину, вважається.

В останні роки все більше дитячих садків працює за методикою Монтессорі. У чому її переваги?

Італійський педагог, вчений та психолог Марія Монтессорі на початку ХХ століття набула світової популярності після створення своєї системи навчання для маленьких дітей. І до сьогодні її педагогіка має безліч прихильників по всьому світу.

Суть методу – індивідуальний підхід до кожної дитини. Чи не навчання, а спостереження за малюком, який у спеціальному ігровому середовищі самостійно виконує певні вправи.

Вчитель не вчить, а допомагає координувати самостійну діяльністьдитини, тим самим підштовхуючи до самонавчання. Технологія навчання в дитячому садку за методикою Монтессорі стимулює саморозвиток дитини.

Головне завдання вчителя – створення спеціального розвиваючого середовища (або Монтессорі-середовище), в якому дитина набуватиме нових навичок та вмінь. Тому дитячий садок, Який працює за системою Монтессорі, як правило, має кілька зон, в яких у малюка розвиваються різні здібності. При цьому кожен елемент Монтессорі-середовища виконує своє певне завдання. Розглянемо основні складові системи.

Зони Монтессорі-середовища

Можна виділити таке зонування:

1. Реальне життя. Освоєння життєво важливих навичок. Розвиває велику та дрібну моторику, вчить дитину зосереджувати увагу на певному завданні. Допомагає дитині набути навичок самостійного малювання, розфарбовування тощо.
2. Сенсорний розвиток – дослідження навколишнього простору, освоєння кольору, форми та інших властивостей предметів.
3. Розумовий (математичний, географічний, природничо і т.д.) розвиток допомагає розвинути логіку, пам'ять і посидючість.
4. Рухові вправи. Виконання різноманітних фізичних вправ сприяє виробленню уваги, рівноваги та координації рухів.

Кількість зон у дитсадку, що працює за методикою Монтессорі, варіюються залежно від поставлених завдань. Можуть бути музичні, танцювальні або мовні зони.

Принципи педагогічної програми Монтессорі у дитячому садку

1. Створення спеціального середовища с.
2. Можливість самостійного вибору. Діти самі обирають зону та тривалість занять.
3. Самоконтроль та виявлення помилок самою дитиною.
4. Вироблення та дотримання певних правил (прибирати за собою, тихо пересуватися класом і т.д.) допомагає поступової адаптації до правил суспільства і привчає до порядку.
5. Різний вікучнів групи допомагає виробити почуття взаємодопомоги, співробітництва та відповідальності.
6. Відсутність класно-урочної системи. Немає парт – тільки килимки чи легкі стільці та столики.
7. Дитина – активний учасник процесу. Не вчитель, а діти допомагають та навчають один одного. Це допомагає розвивати у дітях самостійність та впевненість.

Психологічні підходи

У дитячому садку Марії Монтессорі відсутня змагальність. Дитину не порівнюють з іншими, що дозволяє формувати в неї позитивну самооцінку, впевненість та самодостатність.

Дитина та її досягнення не оцінюються. Це допомагає вирощувати незалежну, впевнену та об'єктивно оцінюючу себе особистість.

Найчастіше навчання дітей з Монтессорі-педагогіки можна зустріти у приватному дитячому садку, що відбивається на досить високій вартості навчання. Але результат вартий того.

Дитячий садок, який працює за методикою Монтессорі - це можливість для дитини бути самим собою. Малюк у процесі навчання зможе розвинути в собі такі якості, як самостійність, рішучість та незалежність, які будуть незамінними у подальшому дорослому житті.

Всім знайома методика Монтессорістворена та запропонована італійським лікарем, а пізніше філософом Марією Монтессорі, яка жила в першій половині минулого століття. Спочатку вона була застосовна для раннього та швидкого розвитку дітей. Згодом метод Монтессоріперейшов у педагогічну систему, заснований на ідеях вільного виховання. Важливе місце у цьому процесі приділено розвитку органів чуття, з допомогою дидактичних занять.

Цей метод виявився дуже ефективним.

Доведено це було під час перевірки знань, яка показала, що діти, які займаються за індивідуальним методом Монтессорі, перевершують своїх ровесників за навичками письма, рахунку та читання. Результатом перевірки стала постановка питання щодо неефективності традиційного методу навчання здорових дітей. Пізніше до цього методу було залучено дітей з особливостями розвитку, звані нині інвалідами чи дітьми з ОВЗ (обмежені можливості здоров'я).

У чому полягає методика Монтессорі

СутьМетодики Монтессорі полягає у розкритті її основного постулату, який говорить «Допоможи мені це зробити самому». Тому можна сформулювати головний постулат методики Монтессорі в такому вигляді: «виконання дії дитини при мінімальній допомозі дорослого» тобто розвиток самостійності.

Метод Монтессорі визнано альтернативою традиційної педагогіки. Він застосовується у роботі з дітьми від 3-х до 6-ти років при відвідуванні ними занять самостійно, тобто батьки на них не присутні. Від 8 місяців до півтора — двох років діти приходять на заняття разом із батьками. Може здатися, що методика Монтессорі – це повністю неорганізована система. Але це лише на перший погляд.

Головна думка методики Монтессорі – чудовий приклад із практичної педагогіки у реалізації ідей у ​​вільному вихованні дітей із самого раннього віку, що сприяє їх самостійному розвитку.

П'ять принципів роботи з матеріалами, запропонованими Марією Монтессорі

Основні матеріали необхідні для організації навчання геніального педагогазнаходяться в навколишньому середовищі.

• фрукти для рахунку,
• глину, солоне тістота пластилін для ліплення.

Відмінною рисою дітей, які виховуються за системою Монтессорі, є:

• допитливість,
• прагнення пізнавати навколишній світ.
• вільнодумство,
• незалежність.

Саме ці якості дозволяють знайти своє місце в соціумі, залишаючись індивідуальними.

Кожне маля навчається спілкуватися через природне прагнення, властиве всім дітям все помацати, понюхати, спробувати на смак. Дотримуючись думки стовпів вітчизняної психології«Шлях до інтелекту дитини веде не через абстракцію, а через органи почуттів».

П'ять принципів, запропонованих М. Монтессорі

1. Дитина активна. Дорослий виступає у ролі помічника, його роль вторинна. Дитину потрібно зацікавити, а розвиватися вона буде сама. Заняття відбуваються у спеціально підготовленому середовищі.
2. Дитина — сама собі вчитель. Він має повноцінну свободу дій та вибору. Діти вчать одне одного за принципом від старших до молодших, що дозволяє навчатися піклуватися про інших;
3. Самостійність прийняття рішень дитиною;
4. Повноцінний саморозвиток- це наслідок свободи у діях, мисленні, почуттях. Дитина стає самою собою, коли ми дотримуємося вказівок природи, а не йдемо проти них.
5. Повага до дітей— відсутність заборон, критики та вказівок. Дитина має право помилятися і доходити до всього сама.

Для того щоб зрозуміти, що таке методика Монтессорі, достатньо, слідуючи її теорії, погодившись з переконанням, що будь-яка дитина є нормальною людиною, здатною відкрити себе в активній діяльності

Організація дитячих садків за програмою Марії Монтессорі

На відміну від дитячих садків, що працюють за традиційними методиками, що належать до дітей, як до нерозумних істот, ще зовсім не здатних на самостійні дії, - фахівці дитячих установ, що працюють за методом Монтессорі ставляться до будь-якої дитини як до унікальної, неповторної особистості, зі своїм власним планом розвитку, власними способами та термінами освоєння навколишнього світу. Це тому, що основною ідеєю, яку «несе» метод Монтессорі, є стимулювання дитини до саморозвитку. Помістивши дитину у підготовлене середовище, що має чітку логіку побудови та відповідну конкретним психологічним її потребам, фахівець всіляко підштовхує його до прийняття власних рішень для реалізації всіх тих бажань, які має відповідно до віку.

Іншими словами – завдання вихователя, або наставника, як його називають у системі Монтессорі – допомога будь-якій дитині організувати свою діяльність у цьому середовищі, піти власним, унікальним шляхом, реалізувати свій творчий потенціал.

Слід зазначити, що принципи системи Монтессорі сьогодні узгоджуютьсяз положеннями Федерального державного освітнього стандарту:

1. Особистісно-орієнтована модель освіти має на увазі, що Монтессорі-педагог контролює та коригує психічне, фізичне та психологічний розвитоккожного вихованця у індивідуальному порядку. При необхідності коригуючи;
2. Виховання всебічно розвиненої особистості: в Монтессорі-садку дитина пізнає світ у всьому його різноманітті;
3. Дотримання цільових орієнтирів: розвиток ініціативності та самостійності різних видахдіяльності, розвиток уяви;
4. Організація розвиваючого предметно-просторового середовища: кожній змістовній галузі освіти підбираються відповідні Монтессорі-матеріали.

Організація простору в садах Монтессорі (система зонування)

Загальний простір ділять на 6 зон:

1. Зона повсякденному житті – дитина, перебуваючи в ній, набуває життєво важливих соціально-побутових навичок. Іграшки Монтессоріу разі не бутафорія, а реальні предмети побуту.

Порада батькам: за методикою Монтессорі рекомендується долучати дитину, ігровій формідо побутових справ: догляду за собою, турбота про тварин та рослини, придбання одного з найважливіших елементів соціальних навичок – блоку навичок спілкування;

1. Сенсорика/розвиток дрібної моторики – основними матеріалами виступають ігри Монтессорі,такі як піраміда «Рожева вежа», червоні штанги, колірні сходи та таблички ( на визначення кольору та розміру), блоки циліндрів. Для розвитку тактильного сприйняття використовуються матеріали повсякденного життя, такі як шорсткі тканини, природні ресурси: глина, пісок, земля та харчові крупи, а також солоне тісто, термомозаїка. Для розвитку слуху (шумові циліндри, дзвіночки). У цій зоні розташовані предмети для розвитку нюху та смаку. Мета роботи в цій зоні – розвиток органів чуття: дотику, нюху, навчання первинним навичкам, саморегуляції емоційного стану релаксації, а також підготовці шкільного навчання.
2. Математична зонаповинна бути побудована з урахуванням сенсомоторних потреб дитини, що показує тісний зв'язок із сенсорною зоною. Пробудження системи вивчення математики з Монтессорі передбачає природність.

Інструментами виступають:

• для рахунку не більше 10 (штанги, веретена, чіпси);
• для знайомства із десятковою системою («золотий» матеріал);
• для рахунку до 100 (намистинки, дошки Сагана, кольорові ланцюжки);
• для знайомства з арифметичними діями (марки, гра в крапки, таблиці додавання, віднімання, множення та поділу);
• для знайомства із дробами;
• для знайомства із основами геометрії (геометричний комод, конструктивні трикутники).

1. Мовний розвиток– будується на принципі тактильності. Цілями роботи в цій зоні є розширення словникового запасу, навчання письма та читання.

Порада батькам. У першому випадку використовуються картки, що зображають предмети.
У другому - рухливий алфавіт, шорсткі літери, рамки для штрихування, коробочки з фігурками для першого інтуїтивного читання, підписи до предметів довкілля, прості книжки;

1. Природно-науковий/космічний розвитоке. Роботи в цій зоні спрямована на підготовку до вивчення таких шкільних предметів, як біологія, історія, географія, фізика та хімія;
2. Зона для ігор- Спортзал. Розвиток великої моторики (руховий розвиток).

Порада батькам: матеріал, запропонований до вивчення дитині, рекомендується розташовувати не вище одного метра від підлоги. На думку психологів саме така відстань оптимальна для того, щоб дитина сприйняла як заклик до дії і стала вивчати самостійно.

Плюси та мінуси

За всієї ефективності і позитивності аналізовані методики неможливо обійти її увагою негативні моменти .

1. Практично не приділяється увага розвитку творчих здібностей, тобто творчого креативного мислення;
2. Не зважає на сюжетно-рольові ігри, які сприяють освоєнню дітьми соціальних ролей. З цієї причини можуть виникати складності у міжособистісних та сімейних відносинах, оскільки не всіх навчають за методикою Монтессорі
3. Система Марії Монтессорі підходить лише помірковано спокійним дітям. Якщо дитина гіперактивна або схильна до аутизму, а також має чітко виражені творчі здібності схильності., то застосування системи Монтессорі може завдати психологічної травми або стати основою психічного відхилення.

До переваг цієї системи можна віднести :

1. Її можна викладати у різних культурах, Оскільки її основна опора - базові потреби будь-якої дитини.
2. Діти, які пройшли навчання, хоча б по одному ступеню Монтессорі, стають студентами та учнями найпрестижніших навчальних закладів.

Прикладом цього можуть бути засновники двох великих компаній Стів Джобс і Білл Гейтс, принц Вільям, письменник Габріель Гарсіа Маркес, 42-й президент США Білл Клінтон, засновники Google Ларрі Пейдж і Сергій Брін.

Діти, які навчалися за системою Монтессорі, мають гарну гостроту уваги, спостережливість, дисципліновані та самостійні.

Іграшки Монтессорі

Систему Монтессорі дитині потрібно вводити по етапах (наприклад, вік від 1 до 3 років називається тоддлер монтесорі):

• з 1 до 2 місяців фігури з паперу, іграшки-брязкальця формі геометричних тіл;
• з 3-х місяців рекомендовано стимулювати рухи. У цьому віці фахівці віддають перевагу дерев'яним постатям постільних квітів, що підвішуються на спеціальних гумках. Прикладом можуть бути: дерев'яне кільце або дзвіночок, що виробляє звук, при кожному дотику малюка.

Основними іграшками у дитини до року залишаються предмети повсякденного життя.

Порада батькам: не перешкоджати відкриванню та закриванню ящиків, а також маніпулюванню речами, не призначеними для гри. Усі небезпечні та цінні предмети рекомендується зберігати у недоступному для дитини місці. А в одній (двох) висувних ящиках, які доступні дитині по зростанню, зберігати предмети з повсякденного життя, граючи якими вона не завдасть собі шкоди.

Порада батькам. Найкращі вправи для дітей віком від 1 до 2 років.природне середовище. У цьому віці дитина починає усвідомлювати, що вода добре наливається у цебро до країв. А пісок так налити не можна. Його можна насипати. Можна почати збирати з дитиною листочки з дерев або годувати пташок на вулиці, також можна повісити годівницю за вікном.

Ігротека для дитини від 2 до 3 роківосновною іграшкою у цьому віці є участь у повсякденному житті. Допомога батькам у чищенні варених яєць та картоплі (відвареній у мундирі), вимішуванні тіста, а також збиранні.

Фільм про Марію Монтессорі

Фільм розповідає про життя та роботу італійського лікаря та педагога Марії Монтессорі. Він охоплює все життя цієї цікавої жінки. Щоб ознайомитися з її методикою і особистість досить його переглянути.

Все більше батьків приймають рішення віддати дітей до дитячого садка за системою Монтессорі . Марія Монтессорі – італійський доктор наук. Ця легендарна жінка присвятила все життя спостереженню за дітьми, створення методик раннього розвитку та формування умов їх реалізації. Успішність її методики – давно доведений факт.

Багато видатних особистостей XXI століття (засновники Google, Wikipedia, лауреати Нобелівської премії, британські принци) навчалися з ранніх роківза системою Монтессорі. У цьому огляді ми розповімо про особливості раннього розвитку за цією методикою, розглянемо найкращі садиМоскви.

Якими ключовими особливостями наділені дитячі садки Монтессорі

Марія Монтессорі була впевнена в тому, що процес розвитку дитини можна суттєво прискорити, створивши для нього відповідну атмосферу. Заняття проводяться в ігровій формі, діти одержують радість від навчання, намагаються самі побачити та виправити свої помилки.

Категорично заборонені різного роду тиску, підштовхування, критика та примус, покарання та заохочення. Діти самостійно вирішують, чим хочуть займатися, самі визначають темп навчання. Роль педагога - зрозуміти, що цікаво малюкові, пробудити інтерес, забезпечити необхідне середовище для занять і невимушено навчити користуватися цим середовищем. Крім цього Марія наголошує на групових вправах. Вони допомагають знайти навички спілкування, адаптуватися. Монтессорі групи, у яких діти взаємодіють друг з одним, ефективніше індивідуальних занять із педагогом.

Навколишнє оточення та матеріали – найважливіші елементи методики. Кімнати, де займаються діти, поділяють на кілька областей:

• Область практичного життя.
• Сенсорний розвиток.
• Зони розумового розвитку (математичні, географічні, мовні тощо).
• Творчі зони (танцювальна, художня, музична тощо).

Марія Монтессорі у методиці раннього розвитку дітей запровадила термін монтесорі-матеріали. Це розвиваючі ігри, посібники та інші предмети навчання. Усі дидактичні матеріалиМарія розробляла експериментальним шляхом. Ретельно перевіряючи реакцію дітей, вона відкидала предмети, які викликали дитячого інтересу. Справжні сади, що працюють за системою Монтессорі, використовують оригінальні дидактичні матеріали, без них досягти потрібного ефекту не вдасться.

У процесі вибору монтесорі-саду важливо переконатися, що він справжній. У педагогів має бути підходяща освіта, багато про заклад повідає навколишнє оточення. Давайте розглянемо докладніше 5 найкращих московських садів Монтессорі.

Монтессорі студії на Молодіжній

Адреса:м. Москва, вул. Єльнинська, б. 15 к. 3

Монтессорі студію на Молодіжній засновано у 2009 році. Знаходиться серед шкіл, рекомендованих Фондом Монтессорі, офіційним представником AMI (Міжнародна Асоціація Монтессорі). Навчання ведеться двома мовами (російською/англійською).

Місія школи — закласти основи цілісної гармонійної особистості дитини, здатної приймати самостійні обдумані рішення, стати незалежною, вільною, дисциплінованою і зробити свій унікальний внесок у світову спільноту.

На сьогоднішній день школою пропонується навчання для дітей віком від 0 до 12 років, яке відповідає міжнародним стандартам Монтессорі шкіл у всьому світі.

Групи

• Дитячо-батьківський клас/Parent-Infant Community- Програма для батьків з дітьми від 2 до 14 місяців. Заняття двічі на тиждень по дві години. Є можливість вибрати зручний розклад. Вартість 16000р. на місяць.
• Тоддлер клас/Toddler Comunity- Програма для дітей від 14 місяців до 3 років. Заняття 5 днів на тиждень. Вартість від 47000 грн. до 63800р. на місяць залежно від вибраної програми.
• Клас 3-6/Casa dei Bambini- Програма для дітей від 3 до 6 років. Заняття 5 днів на тиждень. Вартість від 50000 грн. до 70000 грн. на місяць залежно від вибраної програми.
• Клас 6-12/Elementary- Програма для дітей від 6 до 12 років. Заняття 5 днів на тиждень. Вартість 60000 грн.

Особливості

Усі керівники програм мають міжнародні дипломи AMI щодо роботи з дітьми відповідного віку.

З липня до серпня працює літній табірз різноманітними програмами під керівництвом Монтессорі освітян.

Інтер'єр

Школа знаходиться у Західному адміністративному окрузі м. Москви на території сучасного житлового комплексу зі своїми майданчиками для прогулянок. Просторі світлі класи оснащені зручними дитячими меблями та високоякісними матеріалами Монтессорі. У комплексі дотримується суворий пропускний режим та забезпечено 24-годинну охорону території.

Ознайомитись з усіма монтесори дитячими садками Москви можна на сторінках нашого каталогу:

Дитячий садок за системою Монтессорі «Школа Співробітництва»

Адреса: 2. Садик розташований в екологічно чистому районі Москви, в оточенні красивих архітектурних комплексів.

Режим роботи, вартість

Сад «Школи Співробітництва» працює з понеділка до п'ятниці з 8.00 до 19.00. Вартість перебування від 98 до 128 тисяч рублів щомісяця. До неї входить повний комплекс послуг, у тому числі 5-разове харчування, медичне обслуговування.

Інтер'єр, безпека

Інтер'єр нагадує великий театр, де всі кімнати та коридори – міста казкових героїв. На території закладу знаходяться альтанки, тренажери, басейн, обсерваторія та лабораторія, ігрові та спортивні майданчики. Велика увага приділяється безпеці:

• в саду інстальовано системи водо- та повітроочищення,
• меблі, обладнання, оздоблювальні матеріали відповідають нормам СанПін,
• територія знаходиться під цілодобовою охороною, встановлено систему відеоспостереження.

Освітній ухил установи – вивчення англійської. Тут сформовано мовне середовище, працюють носії англійської. Для кожної дитини створюється окрема програма розвитку, психологи та педагоги регулярно відстежують динаміку, коригують разом із батьками цю програму.

У кожній групі є:

• кімната для спілкування дитини з батьками, групових занять дітей разом із батьками;
• сцена та зона театру;
• Монтесорі-зони.

Відмінні риси

Школа Співробітництва приділяє велику увагу як розвитку та навчання дітей, а й здоров'ю. Для кожної дитини розробляється окремо режим дня, додаткові заняття та вибір гуртків, розподіляється навантаження залежно від психофізіологічного стану. Кваліфікованими фахівцями було розроблено базові програми оздоровлення. Для їх реалізації на території дитячого садка було обладнано масажний та фізіотерапевтичний кабінети, соляну кімнату, кабінет лікувальної фізкультури. Усі діти регулярно отримують кисневий коктейль. У базові програми навчання включені індивідуальні та групові заняттяз логопедом.

Особливу увагу «Школа Співробітництва» приділяє здорового харчування. Меню було розроблено дієтологами РАМН з урахуванням віку дітей, калорійності страв і включає тільки корисні страви зі свіжих якісних продуктів. У раціоні передбачені перші та другі страви, каші, фрукти, випічка, м'ясо-молочні продукти, риба. Для вихованців, які мають певні проблеми зі здоров'ям (наприклад, харчову алергію), фахівці складають індивідуальне меню.

Дитячий садок за системою Монтессорі Montessori Kid

Адреса:Мічурінський проспект, 39. З просторих триметрових вікон будівлі відкриваються чудові краєвиди на парк 50-річчя Жовтня та вежі-годинник МДУ з іншого боку.

Інтер'єр, безпека

Інтер'єр садка створювався спільними зусиллями талановитих дизайнерів, медиків та психологів. Так, індивідуальні шафки в роздягальні виконані у формі будиночка. Всі меблі виготовлені з соснового масиву, відповідає нормам СанПін. Парти та стільці регулюються по висоті під індивідуальні параметри кожної дитини. У приміщеннях під ламінатом та плиткою встановлена ​​система «тепла підлога». Завдяки цьому діти можуть займатися творчістю, грати на підлозі навіть у холодну пору року. У будівлі встановлено систему охоронно-пожежної сигналізації, є цілодобова охорона.

У групах розташовано сім зон: зона сенсорного розвитку, творчості, фізичного розвитку, математики, практичного життя, вивчення мов та природознавства У зоні фізрозвитку розміщені гладіаторські та шведські стінки, канати, турніки, скеледром, підлога вкрита м'якими матами. Все спортивне обладнання безпечне та має сертифікати якості.

Для дітей віком від 1,5 до 3 років працює група Монтессорі Toddler. Мета програми – розвинути в дітей віком самостійність, навчити всім необхідним навичкам (перевдягання, підтримка чистоти, прибирання у себе). Крім цього, педагоги приділяють увагу розвитку дрібної моторики рук, координації рухів, сенсорики. Режим роботи групи - з 8.30 до 12.00, ціна - 29500 рублів. Пробне заняття безкоштовне.

Діти віком від 3 до 6 років займаються у групі Casa dei Bambini з психологом та логопедом, під чуйним керівництвом досвідчених педагогів навчаються музиці, займаються творчістю, набувають розвитку у нових дисциплінах: математика, історія, мови, географія, природознавство. Набуті вміння допоможуть у майбутньому краще засвоювати складні та поглиблені шкільні предмети. До групи Casa dei Bambini можна віддати дитину на весь день (з 8.30 до 17.00, вартість становитиме 35 тисяч рублів), на неповний день (з 8.30 до 14.00, вартість – 29500 рублів). Для новачків передбачено програму адаптації, терміном на один місяць. Її вартість - 25 тисяч рублів, пробне заняття безкоштовне.

Відмінні риси

Кожен вихованець дитсадка має щоденник Montessori Kid. Це спеціальний електронний додаток, що дозволяє відслідковувати батькам усі успіхи малюка. У ньому щодня оновлюються фотографії, викладається відео, є зв'язок із педагогами, адміністрацією та багато іншого.

Монтессори дитячий садок HappyBee

Адреса:Острівний проїзд, 12 к. 1. Це гарне і тихе місце, без міської суєти. Територія садка чудово охороняється.

Інтер'єр, безпека

У центрі великі кімнати з високими стелями та просторими вікнами. Меблі виготовлені з якісної деревини, відповідає зростанню дитини. Всі дидактичні матеріали є безпечними, оригінальними, мають відповідні сертифікати.

Режим роботи, групи

У HappyBee є 2 Монтессорі групи :

• Toddler (вік 18 місяців – 3 роки). Вона працює щодня з 9.00 до 17.00, передбачено 3-разове харчування;
• Primary (вік 2,5-6 років). Режим роботи з 9.00 до 19.00, 4-разове харчування.

Особливості

У HappyBee працюють сертифіковані педагоги, велика увага приділяється вивченню англійської мови. З цією метою до команди центру було запрошено носіїв англійської мови. Щомісяця адміністрація садка проводить сімейні заходи та тренінги, батьки регулярно отримують фотозвіти про успіхи дітей.

Монтессорі групи у чарівній школі «Райдуга»

Сади «Райдуга» розташовані за адресами Ізмайлівський бульвар, будинок 50 (Casa De Bambini) та вулиця 3-я Паркова, будинок 61 (Тоддлер клас). Це єдині центри у Східному окрузі Москви.

Групи, режим роботи, вартість

«Райдуга» набирає дітей у 2 групи, залежно від віку:

• Тоддлер клас (від 1,2 до 3 років);
• Сад "Casa De Bambini" (від 3-7 років).

Крім основних класів, дітей можна записати до групи тимчасового перебування (відвідування тричі на тиждень з 8.00 до 13.30 або двічі на тиждень з 14.00 до 19.00 години) до групи вихідного дня. Також школа «Райдуга» окремо проводить розвиваючі програми, тривалість яких від 1 до 1,5 години.

Вартість перебування в садочку залежить від обраної програми, графіка відвідувань та починається від 12 тисяч рублів на місяць. Для багатодітних та малозабезпечених сімей передбачені знижки. У вартість входить харчування, прогулянки.

У «Райдузі» працюють акредитовані педагоги, організація входить до складу Першого Міжнародного Союзу Монтессорі в РФ, в 2012 році вона була визнана найкращою монтесорі-установою в РФ.

Особливості

Відвідуючи дитячий садок «Райдуга», ваша дитина отримає різнопланове навчання. У приміщенні передбачено безліч окремих зон для занять музикою, бальними танцями, математикою, англійською мовоюіз зануренням у англомовне середовище, пізнання художнього світу. На базі центру працює художня студія, кулінарна та глиняна майстерні, кінний клуб. Двічі на тиждень діти займаються лікувально-оздоровчою фізкультурою.

Дитячий садок за системою Монтессорі Montessori Bambini

Адреса:вул. Героїв Панфіловців, будинок 11, корпус 2

Сайт www.bambinimoscow.ru

Тел.: 89166331062

Інтер'єр, безпека

Всі без винятку групи обладнані відповідно до рекомендацій великої вченої та діляться на п'ять основних зон (практична, сенсорний розвиток, космічний, математичний та мовний куточки), використовуються оригінальні дидактичні матеріали. У класах створено середовище, що дозволяє дітям навчатися у безпечній та психологічно комфортній атмосфері.

Групи, режим роботи, вартість

Групи сформовані відповідно до сензивних періодів.

• з 7:00 до 19:00, вартість 30 000 руб.
• з 7:00 до 12:00 група Todller вартість 18 000 руб.
• з 7:00 до 13:00 група 3-6років

Особливості

У центрі є інтеграційна група, до якої приймаються діти із синдромом Дауна. Адміністрація саду регулярно проводить навчальні семінари для батьків із питань виховання дітей. Теми для семінару пропонують учасники.