En Vіtsі dos y medio, el destino de los niños física y mentalmente enturbia un corte de pelo colosal: están preparando para sus padres una nueva verificación de su competencia y paciencia. Mayo buti crisis 3 años. El niño sigue creciendo no todos los días, pero schogodini. Los principales problemas de vihovannija en eso, scho z malyukaetsya osvіdomlennya osobistіstyu, en namagaєyatsya para establecer su campamento en la sociedad, para llevar a todos una declaración sobre el poder del pensamiento. El temperamento y el carácter de Yogo ya habían aumentado esencialmente y aparecieron muchos intereses nuevos. Muchos niños se están preparando para ir, o ya están viendo un jardín infantil.

Viabilidad física

En un par con parámetros de 2 años, el bebé agregó alrededor de 1200 g al florero y medía alrededor de 5 cm de largo. Dos niños y medio tienen un control milagroso de sus manos. En menos de una hora de caminata, reorganiza uniformemente las piernas, puede cambiar bastante la velocidad del giro y la maniobra: un gran cambio con un diente y un giro.

Es fácil para cualquier niño disfrutar de un triciclo. Sin ningún problema, el hedor se mueve rápidamente con dos pies, puede domar sus celos en una pierna con un estiramiento de diez segundos, hacer frente con éxito a los derechos de la stanci sueca. Es interesante para ellos jugar juegos con una pelota: los niños lanzan yoga hacia adelante, la lanzan a través de la barrera, pueden golpear dos con las manos.

El aumento de la actividad física de los niños puede llevarse al punto de que los niños de ellos se duerman, aunque el pensamiento del pediatra es inequívoco: se recomienda guardar el régimen del día con sueño diurno hasta los 5 años.

Empezar

Amplía significativamente la lista de lo que puede ser un niño de 2,5 años.

Más malyukiv:

• los auto-tuffers hacen frente al lavado, vikoristovuyuchi con quien es lindo y una toalla, aprenden a cepillarse los dientes;
• vmіyut razchіsuvati cabello;
• jurar por la capacidad de liquidar siguiendo o no el no equilibrio;
• mantén el orden, prepárate para ordenar los juguetes tú mismo, pon tu discurso en el estante de tu armario;
• ellos mismos їdyat, coristuyuchis spoon, beben de tazas;
• vestirse y asumir sin la ayuda de otra persona, como si no hubiera zastіbok;
• controlar el consumo del cuerpo.

Navchalni vmіnnya ese léxico obsyag

El desarrollo de un niño a las 2.5 en punto suena severo y bullicioso. Salen a jugar al mismo tiempo: pueden levantar correctamente la pirámide por el tamaño de los detalles, que se compone de un montón de diferentes colores, inducir una bashta de cubos, doblar matrioshkas según el tamaño de uno en una pulgada.

El hedor ya está milagrosamente recortado en manos de aceitunas y penzlik, pueden pintar los más pequeños y simples: un lino o una cruz. Los pequeños conocen los colores principales: chervonim, amarillo, verde, azul, recuerdan una pizca de torpes formas geométricas. El hedor recoge rompecabezas de vallas publicitarias, que incluyen espadines de elementos, y también se dedica a moldear con plastilina y masa, apliques y dibujos. Los niños son más accesibles para adivinar acertijos simples, por ejemplo, con una descripción de criaturas.

El vocabulario de los niños aumenta a 1000 palabras y más. Vimova se vuelve chitkish, aunque en algunas palabras hay errores y fallas, por ejemplo, una reorganización de letras y almacenes, a veces silbidos, las palabras okremi se usan en una versión abreviada. Los niños suelen hacer perdones gramaticales mientras aprenden los polos, la comprensión, los números, pero se pueden entender. Nebazhano zahoplyuvatis tsimi prorakhunkami, navega como un hedor aún más divertido, para que los pequeños no arreglen la suposición inexacta de la palabra.

Tim es más grande, que no te bloqueas en una milla, promocionando todo lo que necesitas para trabajar y matarte. No se recomienda zmushuvati yogo pomovchati, incluso si usted mismo está en tal rango de reivindicación de sus recién llegados. Naytsіkavіshim en nuestra ciudad es una manifestación de la creación de palabras, si los pequeños ven las palabras originales a su manera, creadas de acuerdo con las leyes del idioma nativo, pero al mismo tiempo no funcionan en el idioma.

Mova ditlakhiv se vuelve más hermoso y más diferente porque los rahunok aparecieron en todas partes del mov: prestatarios, prikmetniks, prikmetniks. Parecen apestar, viviendo simplemente palabras de dos o tres palabras. Hasta entonces, el pequeño había aprendido a hincharse con el poder de su voz y controlarla. La comida yogo se trasladó al día siguiente: en lugar de quietud, quien antes decía yoga "kudi" y "de", la comida "chomu" suena con más frecuencia. Un niño de la satisfacción de escuchar cuentos de hadas simples, repitiendo diáconos de ellos.

Psicológicamente maduro

Hay una inminente crisis de la trinidad, si los padres conocen los celos de las sanciones y las lamentaciones: no es posible ser ricamente vimagati en presencia de un niño y permitir la permisividad de inmediato. La esfera emocional del niño se expande, se establecen muchas sutilezas nuevas y sentimientos profundos en el nuevo, por ejemplo, puede sumuvati, spivchuvati, spivchuvati, tener miedo, zazdrit, vіdchuvati lowness.

Un niño, como antes, adora a su madre, pero se separa de ella para siempre sin llorar. En radіє, si te enfrentas a chimos, y yogo por tse elogios. Navpaki, después de la opinión negativa de otrimavshi sobre su mala suerte, el pequeño se confunde. Se vuelven cada vez más juegos plegables, como vinos para cacarear, el rango de cabeza de los roles, como te permiten cambiarlos según tu voluntad.

Un niño de 2,5 años en su propio desarrollo pudo aprender de los padres del conocimiento del canto de la galería de la psicología. Aproximadamente a esta hora del día, hay un periodo en el que los vinos pueden trabajar igual. A menudo, en todo momento, hasta el vino nuevo, eres reivindicado, pero no a través de tu desobediencia svaville chi, sino a través de aquellos que comienzan a reconocer tu especialidad y defienden el derecho a una buena idea.

En tales estados de ánimo, los padres son culpables de reaccionar sin piedad, no ignorar la individualidad de sus hijos, pero no brindar por sus caprichos y primhams. Tengamos un poco de paciencia y un escaparate para cambiar el respeto del niño a situaciones de crisis similares. No se recomienda usar la forma dominante de ganar, sino quedarse en casa, volverse amablemente al yoga, interesarse en otra cosa.

Un niño de 2 años y 5 meses está adquiriendo nuevos comienzos impersonales en su desarrollo. Es aún más importante cambiar, como si los padres fueran culpables de controlar y matar al niño. Lo más importante para un bebé es la necesidad de una Rusia impecable, la preparación para biganini, stribkiv, gris. Este siglo es el pináculo de la autosuficiencia: él mismo domina fácilmente todos los procedimientos de higiene, domina nuevas palabras y juegos de plegado, ayudando a su madre en la casa. Por primera vez los pequeños se ponen como meta, y para el nuevo, no es la acción, sino el resultado.

Oleksandr es un experto permanente del portal PupsFull. Ganó escribir artículos sobre juegos, embarazo, vihovannya que navchannya, el cuidado de un niño y una madre y un niño sanos.

sin comentarios

Por un corto tiempo, las nuevas personas que lloran se transforman en un bebé despeinado. Este es un punto de inflexión serio, incluso si el pequeño ya está físicamente activo, convirtiéndose en tsіkavіshim en el plan de comunicación y desarrollo psicológico. Todo es mejor cuando trabajas con tu cuerpo, aprendes nuevas habilidades y te comunicas más a menudo con tus seres queridos. Que puede recordar un niño de 6 meses, y en algunas etapas ha condicionado el desarrollo, podemos intentar hacer un informe. No voy a entrar en pánico, como si los puntos no funcionaran, demos un respiro ante un cronograma de desarrollo promedio.

Cambios fisiológicos

El bebé Nasampered ya está cambiando a nivel fisiológico. Vin ya no es un niño pequeño sin alegría, sino un hombrecito completamente independiente. El desarrollo de un niño durante 6 meses, suenan los siguientes parámetros:

1. La musculatura de la espalda se ha ampliado hasta tal punto que el pequeño puede sentarse sin problemas sin ayuda de terceros. Más que eso, puede aumentar el nivel de control y control de los mangos. No te olvides del desarrollo distante de la mente, y es correcto, porque este momento es importante para la mazorca de la mazorca.
2. Ahora el pequeño edificio es libre de migrar a diferentes lados, volviéndose desvencijado y más activo en la comunicación con los adultos.
3. Hablando de zіr, puedes ver claramente que soy culpable de culpa y que ya funciono con personas adultas iguales. ¿Cuál es la culpa del maní robiti? Entonces, sin ningún problema, sigue los objetos que cambian de cabeza y la mirada de otras personas.
4. La mayoría de los niños tienen las mismas venas. Básicamente, el hedor proviene del fondo de la rendija. En relación con este hecho, hay una gran cantidad de vistas de un cobertizo, no se olvide de usar un cobertizo.

Desarrollo fisico

En la esfera del desarrollo físico, también hay cambios ricos. En el transcurso de un mes, un niño gana 650 gramos más y se vuelve más grueso unos 2 centímetros.

Es un hecho que ahora los pequeños son como el doble de grandes y viejos, incluso más bajos, si vinieran al mundo blanco.

Para datos estadísticos, la caja torácica se hace más grande de 1 a 2 cm, alrededor de la cabeza aumenta de 0,5 a 1 cm. Los parámetros aproximados en números se pueden consultar en las tablas.

Es importante tener en cuenta que no es obov'yazkovo, por lo que su pequeño le dará el tributo exacto. El cuero se desarrolla absolutamente individualmente y es imposible decir con certeza que un niño en particular es culpable de ciertas normas. Como con raptom, los padres demostraron que el niño no está familiarizado con los números y turbovanie desde el primer viaje, se recomienda acudir a una consulta antes de fahivtsya, para que pueda realizar una última mirada y fecha de los bigotes.

Hasta el punto, a menudo sucede que el cuerpo del niño es sacudido significativamente por la vagina de la niña. Desde el punto de vista médico, se explica que el actual desarrollo físico se está desarrollando con mayor intensidad.

Un desarrollo a nivel emocional e igualitario

Si puede recordar a un niño a los 6 meses, aprenda activamente el mundo y absorba toda la información sobre la marcha. Verdaderamente majestuosa es la cantidad de cápsulas nuevas, como si un cerebro fuera culpable de hacerlas y colocarlas “en el suelo”.

• Zir los pequeños están lejos, no es fácil ver juguetes de cerca. El primer color, que es para saturar y que reacciona al maní, es el rojo. A medida que muestres tu respeto, los mismos juguetes de color rojo se precipitarán y se verán frente a nosotros. Además, en un nivel dorado, ese niño sprinyatti está inteligentemente dividido por colores según categorías, que van desde colores oscuros hasta colores claros.
• A los 6 meses de edad, la niña debería tener que responder o reaccionar a su propio nombre. Después de eso, como si estuviera furioso, el niño pareció reaccionar como una lengua y giró la cabeza en esa dirección, el sonido salió del sonido. Los pequeños aman aún más, si se vuelven hacia ellos por su nombre y lo mastican (empiezan a sonreír, agitando los brazos y las piernas).
• Crimson en el nivel emocional, puedes ver diferentes reacciones, no menos que la alegría de la agitación. A la vez de un pequeño crecimiento, un espectro de diferentes manifestaciones en las laderas exteriores. Aquí es importante cuidar su comportamiento, incluso si un niño está tratando de salvar a su mamá y papá, así como las personas cercanas, como él, se sentirán enfermas. En el futuro, el tsei ha formado una partícula especial en un niño ya adulto. En el rahunok de terceros, aquí los pequeños se comportan con más cuidado. Shvidshe por todo, no lloramos, pero nos ponemos ante ellos en la batalla.

Un ejemplar de lo que puede llevar un niño a los 6 meses

¿Qué pueden tomar una niña y un niño de 6 meses, entonces:

1. Acostúmbrate a tu cocina y cuchara. Obviamente, no es la misma etapa, si el niño comienza a comer solo, pero al mismo tiempo el pequeño no tiene que intentar tomar una cuchara en sus manos. De hecho, el primer paso es empezar a vivir sin ayuda de terceros.
2. El lenguaje comunicativo, como antes, se está desarrollando activamente y popovnyuetsya nuevos reclutas. El balbuceo se torna trivial, entre los diferentes sonidos se pueden separar los estilos “ma”, “ba”, “pa”, como si a veces se enfadaran en palabras. Mientras no se entiendan tales palabras, será imposible llegar a serlo.
3. Povіlno, ale vpevneno camina por el escenario de preparación antes de caminar. Ahora el pequeño está tratando de levantarse y levantarse. Justo en ese momento, el mayor se pone la supremacía y toma de la mano al pequeño, que puede levantarse con las piernas rectas. Además, si agarra a un bebé por el cofre, ordene los vinos con las piernas, tratando de caminar.
4. ¿Qué se puede pensar de un niño de 6 meses, por lo que se recuerda recortar el objeto en las manos? Ahora, si zatsіkavit una cuchara, un juguete, o cualquier otro objeto pequeño, el niño obov'yazkovo se estirará hacia el nuevo, para verlo. Navega yakscho en mi vida, y el tema vipade, malyukovі no almacena las dificultades de nіyakіh pіdnyati yogo nuevamente. Después de comer un juguete o una cuchara en una mano, el pequeño puede trasladarlo fácilmente a otro país.
5. La reacción asociativa comienza a funcionar, y ahora el niño puede mostrar su propio resultado. Por ejemplo, si atas un pequeño centelleo al mango, el niño entenderá que la niña entenderá que si sacudes el bolígrafo, sonará. De lo contrario, si te quitas el juguete de las manos, caerás en el mal. Tales asociaciones con la piel se desarrollan día a día, dando lugar a la comprensión, como si se tratara, como si se hiciera una canción.
6. No puedes tomar la naturaleza de un niño, llevarte todo a la boca, como un zvichka sucio. Varias cosas se están desarrollando activamente en los niños por un tiempo, y el hedor las está probando con gusto.
7. Que el pequeño es el culpable de matar al pivroku, así que cojo las cucharas con esponjas. No todos los niños deben dejarse engañar, pero deben aceptar el hedor de la magia.
8. Obov'yazkove vminnya - tse zdіysnyuvati golpe desde la espalda hasta la barriga. Es importante que en este momento el padre no prive a sus hijos de nada, sino que controle todo el proceso, de lo contrario puede ser un mal legado.
   

   ¡No pierdas de vista al niño, y por seguro, coloca almohadas y alfombra!

9. Puede vacunar a un niño a la cabeza de cada uno. El primer dosvіdom de este tipo se convirtió en una cama especial para niños. Sin duda, el pequeño será más cіkavo, lo que es, y tomará yoga en sus manos, para que pueda terminarlo. Una gran ventaja son aquellas en las que el tema es demasiado claro y se puede tirar, de modo que no fluye ricamente.

Recuerda que los recién llegados llegan menos de una hora después, no vale la pena preocuparse, como si tu pequeño aún no balbucea, te animas a sentarte o levantarte, no empieces a discriminar entre cercano y tercero. gente. Tsі zdіbnosti vienen trochs un año.

Varto turbulencia y gire para el consejo del médico, de la siguiente manera:

• El dosi del niño no se voltea de la espalda a la barriga.
• Acostado boca abajo, no intente levantar la parte superior del cuerpo.
• No se siente con la ayuda de un adulto o de objetos adicionales (almohadas, orinal de un niño).
• Malyuk se ve obligado a girar la cabeza hacia el sonido o para mirar objetos.
• Niño movchazny, no vayas "en la rosa", hay un estruendo.
• No hay recién llegados al mundo inexperto para la ayuda de las manos de una empresa.

Desarrollar el empleo es correcto

Cuidemos el desarrollo de nuestros niños en diversas áreas (física, psicológica, comunicativa y no solo).
En este día, no hay más programas y complejos desarrollados, para los cuales los pequeños pueden tener un buen comienzo. A los derechos más elementales, como los padres pueden ganar independientemente en casa, se puede ver:

1. Formación en el aprendiz. Para quienes es necesario preparar el espacio suficiente y asegurar la limpieza del emprendimiento. Todo lo siguiente es colocar juguetes coloridos en diferentes lugares, como para estimular al niño a conseguirlos.
2. Siéntese con el niño solo frente al otro y tome la pelota. Migre a su bebé y esté atento a una reacción. Sin duda, serás feliz y feliz.
3. Desarrollamos la coordinación. Tato puede poner al bebé sobre sus hombros y enrollar el troch. Mamá puso su mano en su pierna o rodilla y comenzó a balancearse (justo en la espalda, luego swidshe).
4. Se recomienda traer cajas grandes o cajas para guardar juguetes en ellas. Shvidshe para todo, los pequeños están lejos de ellos, en tal rango, colapsando y rugiendo.
   Por ejemplo, intente mostrar lo que necesita doblar hacia atrás, demostrando en su trasero especial.
5. No te olvides del masaje ligero con los dedos. Para este procedimiento, es suficiente agregar 3-4 horas cada día.
6. Juguemos con cajas y formularios, como diferentes para tu tamaño. Asimismo, a los más pequeños se les pueden valorar matroshkas, figuritas, ya que se pueden mover a lo largo de la espiral, diferentes tweeters, en caso contrario.
7. Es bueno para el derecho entender: si el juego de la piel recorta al pequeño y lo pronuncias en un tercero. Primera reacción - tse vhopitsya її. Ale, pues, informémonos de que es necesario poner un juguete en la espalda para quitar algo más.
8. Para el desarrollo de la agudeza visual y la motricidad fina, tome una lanza de ositos y un sorbo del mismo aliento. Tse puede ser gudziki, kvassola, kamintsі, mijo, etc.
9. Para desarrollar las fluctuaciones comunicativas, trate siempre de imitar el balbuceo de un pequeño y explíquele todo lo que surja. Amablemente, ya que asocias tus propios asuntos contigo mismo especialmente. Tse significa que si, por ejemplo, le das juguetes, dices en voz alta "de inmediato, mamá te dará un juguete". De la misma manera, enséñele al pequeño a pronunciar la palabra "tato".
10. Los niños simplemente están cautivados por la vista de los libros de yaskravih y la imagen que tienen. Bueno, entonces agregará algunas horas para completar diferentes historias, momento en el que dirá lo que se muestra en las imágenes y mostrará a los personajes principales. Obviamente, al mismo tiempo, las palabras y frases cortas estarán presentes en las imágenes.
11. Comenta constantemente y nombra objetos que te harán sentir en este momento. Por ejemplo, si estás paseando por el parque, muéstrale al pequeño un árbol, una hoja, un perro o una tripa para que pase, etc.
12. Enamórate del gra en el "coo-coo", "urraca-cuervo" y el valle. Los niños son capturados por ellos;
13. Debajo de la hora del proceso de baño, recoja varios juguetes que se usan para el baño. Deja que la goma de mascar flote, los botes y otras figuritas floten junto al agua.
14. La mejor opción para desarrollar la comunicación en un niño es conocer yoga con otros niños de su misma edad. Hay menos posibilidades de que el niño sea cerrado e independiente.

Al mismo tiempo, se desarrollan vibraciones comunicativas. Ahora el niño es un belcoche incesante y se estira hasta la altura del crecimiento. En esta etapa, los padres de los varto muestran un respeto especial y tratan de explicar a los niños lo más posible sobre aquellos que les son familiares. Este momento es más importante para la formación de habilidades asociativas y comprensión del mundo.

A los 3-4 años de edad, creceremos para amar a nuestros hijos, después de 2-3 años, los ayudantes de nuestra madre no serán tan ricos y solo unos pocos se ocuparán de la tarea hasta la edad escolar. Los mayores, que no aceptan la ayuda de los pequeños, pueden en el futuro callarse con los pequeños descuidados, no solo ayudar en las cosas de la casa, sino también aprender a servirse a sí mismos.

¿Qué puede funcionar en el hogar de un niño en edad escolar?

¿Es necesario enseñar a los escolares el derecho al hogar? El hedor es impersonal para ocuparse del desarrollo del programa escolar, dodatkove vanatzhennia -, ocupado con intereses. Deja que el niño reaparezca, viendo a un niño feliz. Así piensan los padres, perekonani, que sus hijos puedan crecer con todo listo, abi gana, habiendo aprendido cosas buenas y no teniendo problemas con el equipo.

Es obvio que los niños, si no fabrican zapatos factibles en la casa durante la edad escolar, no se ocuparán activamente de los azules caseros. Hasta el próximo їх siguiente vacunar en 2-4 rocas, además, la timidez es suave y discreta. . Hacer mucho trabajo y de satisfacción, habiendo invertido su trabajo con la familia dobrobut.

Lo que puede funcionar en casa niños de 7 filas:

• Recoger bebió para ayuda pylosos.
• Riegue las habitaciones en casa y en el macizo de flores.
• Preparar stravi simple.
• Elige tu cartera.
• Ayuda a tu madre a aumentar la blancura del día anterior.
• Malas hierbas Vipalyuvati en las camas.
• Pіdmіtati pіdvіr'ya.
• Culpa a la herida.
• Rozіvat їzhu en mikrohvilovіy horno.
• Sal a caminar y ve por un perro pequeño.
• Limpiar los discursos, arreglar las cosas en la sala.
• Deje después de bañarse y limpiar la limpieza del inodoro en estos lugares.
• Prasuvati simplemente de acuerdo con el corte del discurso.
• Autopreparado antes de acostarse y levantarse de la cama para ir a la escuela.
• Limpia tu bicicleta en el bosque, trabaja en otras reparaciones de tu amigo de dos ruedas.
• Ordenar en el armario con platos y utensilios de cocina.
• Curva sobre la mesa antes de la comida, sirve pajitas que no se queman, pan, ensalada, sándwiches, limpia después de ti con los miembros de esta familia después de ti.

¿Cuál es el poder del octavo hijo?

• Coloque a la orden del escritorio, shafi con libros y otros discursos.
• Preparación del baño.
• Cambio de cama y menor blancura.
• Mantén tu ropa caliente, reparación sencilla.
• Forma tu imagen con ropa detrás de las torres vlasnym.
• Dopomogati batkovі reparación de una hora, vykonuyuchi torpe doruchennya.
• Elija un cultivo en una parcela de jardín.
• Criaturas domésticas anhelantes y vigulyuvati.
• Limpie la sierra y limpie los muebles y pidlog_ pokrittya.

¿Cuál es el noveno colegial?

• Preparar simplemente stravi, terminando la receta.
• Farbuvat iguala la superficie.
• Aplique cal en un árbol cerca del jardín.
• Patatas zapikati y salchichas al fuego.
• Cuida a los niños pequeños (a partir de 2 años), recuerda cambiarles de ropa y enfurecerlos.
• Limpia las jaulas de las criaturas domésticas.
• Mete la almohada en la funda y la alfombra en la funda.
• Rastrille una cama angosta con un rastrillo, elimine las malezas.
• Plante nuestras flores y vegetales de acuerdo con el esquema dado.
• Inventa tu publicación.

¿Cómo puedes confiar en el décimo niño?

• Prepare un vipіchka torpe, crujiente con una receta.
• Prepare un desperdicio simple para toda la familia, después de haber gastado una gran cantidad de productos alimenticios.
• Haga las cosas bien en el vlasnіy kіmnati y en la cabina del bigote, preparando discursos en el lugar para ellos.
• Junto con los padres, planeamos comprar más.
• Ayuda al padre a la hora de limpiar el interior del coche.
• Curva sobre la mesa.
• Prepare un baño para un niño pequeño, ayude a mamá con los baños.
• Encienda ese vimikati butovі, beba el polvo en la máquina de limpieza.
• Bachiti, las madres de los padres necesitan ayuda, únanse sin dar pistas.
• Ayude a cuidar las verduras en la parcela del jardín, para las entradas había una casa en el podio.
• El destino de la limpieza general de la casa o apartamento.

No jures por esta gran lista, nadie planea trabajar con los niños de Popelyushok. La mayoría de las referencias de esta lista deben verificarse ocasionalmente, muchas veces a la vez por parte de los padres.

Es importante pronunciarte bien, con un niño así cantas a coro. Golovna: no se olvide de los elogios dosificados, ya que puede convertirse en un fuerte incentivo para la participación en la derecha.

¿Cómo enseñar a un niño de la independencia?

Buvay, que los padres manifiestan que sus hijos no tienen suficiente independencia y están tranquilos al respecto. Es importante comenzar el proceso de volverse autosuficiente antes de ir a la escuela. , si el pequeño es pragmáticamente autosuficiente y prueba suerte. Al mismo tiempo, se pasa por alto el mundo de los discursos de adultos y el apego al trabajo.

En la escuela, inicie un robot de este tipo tres veces al día, cerveza, como si tuvieran una orden: "Mejor que el anterior, de ninguna manera".

El principal incentivo para quienes practican - Una evaluación justa de la práctica del yoga. Emocionado, elogio, palabras sobre aquellos que sin Tanya (Koli, Vani, Іrini) no habrían entrado en contacto: el mejor incentivo. No var para manipular los centavos comunes como pago por el trabajo de un niño, incluso si pasó a pagar a todos los miembros de esta familia.

Pratsya viperedzhaє discutiendo lo que se debe hacer. Es importante discutir todos los matices de la celebración futura, de modo que el niño esté encantado de manera única en la celebración vagamente malvada. Menos que eso, como es nuevo a la derecha, se domina, varto rozpochinati da un paso adelante.

Para los niños olvidadizos, ponga una lista de referencias en la habitación de los niños, y los padres ayuden a las viconas a ayudarlos.

En los primeros días, la mano de un niño puede ser robada incorrectamente, rico en zipsuvati. En cualquier momento, no es posible criticar el yoga por el hecho de hacerlo, sino que es mejor decir cómo obtener el perdón del futuro. Los niños tienen la obligación de entender, como si eso significara que el trabajo está bien hecho, de entender su propio criterio.

No es necesario tener una alta vіddachі, ya que en los niños había una aventura en la escuela, por ejemplo, al comienzo del rock. Que timchasovo htos asuma una parte del trabajo doméstico. Trochy por la mente del niño debe ser evaluado por el lenguaje.

La psicóloga Grankina Darya escribe:

“De hecho, un niño de piel quiere independencia e independencia de los padres de las rocas de los tres. І al mismo tiempo, no varto qi, trate de tomarlo. Por ejemplo, los niños pueden vestirse indefinidamente durante mucho tiempo, o cepillarse los dientes para que todo el baño quede en el pasado, o lavar los platos, y luego saldremos todos en el alfiler. Ale apesta quiere robiti їm tse tsіkavo, tse element gri. Bueno, bueno, debes abastecerte de paciencia y movchki, y más bien, para aquellos que son loables, ten cuidado con ellos. Potízalo más rápido por ti mismo, tómalo y tómalo. Es aún más importante, incluso si los niños pueden entender que hay alegría en la práctica de la autosuficiencia.

Además, obov'yazok batkiv, enseñan la práctica de la autosuficiencia de sus hijos. Es mejor partir del hecho de que aprendes a valorar el trabajo de otra persona. Ella está preparada en la escuela y no puede jugar, no puede caminar en artículos limpios sin un cambio de opinión, los libros no pueden rasgarse y pintarse en ellos, etc., que todos deben leer. En un niño, e inspirar a un tonto, todo se balancea. Así que necesitas acelerar. De lo contrario, nos llevamos jóvenes flojos e infantiles. Y la muda, por desgracia, es la cabeza de todos los males y vicios.

La mente de un niño es más activa, y si no está ocupada con el bien y el bien, entonces está ocupada con la inmundicia, pero inevitablemente. No sabiamente, y como usted necesita trabajar honestamente, entonces los niños robarán, engañarán y astutamente en todas las formas posibles. Hablando de la reacción de los padres, pueden ser positivos y sin calumnias. Si un niño bebe un smittya, o si se limpia una bebida, entonces es necesario elogiarlo, sin palabras pretenciosas, sino para significar su podia con una palabra afectuosa.

Por eso, mientras el niño todavía está sano y un poco crecido, es necesario aprender los discursos elementales: hacer la mentira fácil, limpiar los juguetes y las manitas, meter todo en la caja y luego recordarlo, y más bien , después de la madre con eso. Sírvete tú mismo con un zagal. Habiendo acostumbrado a un niño a la práctica en casa, puedes apreciar que le dieron lecciones de vida y no se perderá en este mundo”.

¿Por qué hay cheques para niños en edad práctica?

Mami y Tata, que enseñaron a su hijo a practicar sin que lo instaran, no tuvieron piedad. Sus hijos saben con certeza que los apestosos son miembros de pleno derecho de la familia, sin los cuales ni la madre ni el hombre pueden prescindir.

Los muchachos, esa chica, que trabajan en casa, socializan mejor con un nuevo equipo para ellos. . Qué situación tan lamentable, si tienes que pagar más por ti mismo, no vibra. Un niño, que puede cocinar su propia comida, ser un principiante de autoservicio, que puede mirar su ropa y vzuttya, es poco probable que se convierta en una hora tranquila y en el trabajo.

El primer mes después del nacimiento del hijo del hijo de la hija se pasa sin memoria, cerveza, sin tener en cuenta a los que, en su mayor parte, consiguen que el bebé se duerma, ya para aprender y dominar las obras de la recién llegados, que silencian sin paz a sus padres. Mamá y papá en este período importante, es importante aprender a comprender y reconocer a su pequeño, y ayudarlo a saber que puede tener un niño en 1 mes.

En el primer mes después del nacimiento de las personas, los niños se están desarrollando activamente y es menos probable que comiencen a familiarizarse con el nuevo mundo. Los padres no tienen que preocuparse por aquellos que los pequeños en los primeros días pueden gastar un poco en el florero: está relacionado con eso, que en el organismo de las personas recién nacidas hay una tierra natal, que vino y será perdonado Ale, a través de un espadín de tyzhnіv en vzhe vzha vagi cuando aparece en la luz, y luego sigue y aumenta las indicaciones, en aproximadamente 30 g por día, por lo que hasta el mes, el maní debe tomarse de 3,4 a 4,5 kg. Un dovzhin tiene un cuerpo de niños en un país que puede llegar a 50-54 divs.

Durante un mes, hay un cambio bajo en el organismo del niño, que se rehabilita activamente, adaptándose a otras mentes después de una perebuvannya intrauterina trivial:

• paso a paso, las células sanguíneas se destruyen con el tipo de hemoglobina fetal y también se cambia el trabajo del sistema circulatorio;
• el encurtido se adjunta a otro tipo de alimentación;
• reparar el funcionamiento independiente del sistema dical y hormonal;
• la formación de la inmunidad del bebé se debe a la penetración de varias bacterias en el cuerpo.

Fragmentos de pequeños nacen con un ojo formado, órganos auditivos, que se acumulan en percepciones táctiles, información que llega al sonido, zmushuє profundiza intensamente la mente, el sistema nervioso. Zavdyaki tsomu, los pequeños comienzan a desmoronarse y que keruvati, aunque no del todo consciente, con varias partes de su cuerpo.

La reflexión de la gente nueva juega y establece un papel importante:

• smoktalny, que le permite comer leche materna;
• sostén ese andar, que se significa sobre los pantanos plegados;
• esponjoso, que se manifiesta en la boca del niño y la cabeza raída del niño, cuando se presiona contra el centro del labio inferior del año.

Є y en el reflejo de karapuza, scho priyat desarrollo de la función del sistema nervioso y todo el hedor debido pero presente, є іlkom normal.

En una palabra, el desarrollo de un niño en 1 mes de forma regular, y los padres deben arreglar todo el alcance del pequeño, así como sus días, para no perder el daño lamentable.

¿Qué puede tomar un niño en 1 mes?

Con el desarrollo correcto del niño en el primer mes y los siguientes, después de aparecer en el mundo, se acuesta más, la formación de los órganos y los sistemas de vida del nemovlyat.

Criterios de canto, que se pueden utilizar para describir el ritmo de crecimiento. Zvichayno bueno, estos primeros navichki son tontos:

• el pequeño se arrastra lentamente para recortar la cabeza, acostado boca abajo, y no gasta muchos segundos;
• un niño para robar las manos de mimovilnі ruhu y nizhkami, puede doblarse hacia atrás, levantar la cabeza, pero debe ser sensato, sho cі dіі neizvedomlenі;
• los niños comienzan a ver sus primeros sonidos independientes: el hedor es un gorgoteo, pero no son similares al "waa" del recién nacido, sino a los primeros rudimentos del lavado;
• a través del desarrollo del aparato auditivo, los niños ya pueden percibir sonidos, escuchar las voces de sus padres, al mismo tiempo, bazhano, protegerlos de sonidos agudos y fuertes;
• se desarrolla la percepción táctil del pequeño, a la que el edificio ya reacciona positivamente tanto a las madres como a los puntos inferiores;
• durante un mes, los pequeños empiezan a sonar hasta el orden de canto del día, pueden saltárselo, si llega la hora del año y sorber en las presentaciones por el primer aniversario;
• el cuerpo se vuelve inmóvil y se vuelve más relajado, y las manos se vuelven más naturales, lo que reduce el tono del m'yazakh original;
• fijando la mirada del pequeño, también parece ser menos probable que sucumba, pero paso a paso el niño está cada vez más impresionado y largo, además, puedes seguir los ojos de los objetos que se derrumban;
• hasta el mes en que los niños ya están criados para distinguir los colores del chotiri: amarillo, rojo, negro y blanco, así como las líneas y clitinas de okremi.

Al entrar en un contacto saludable con mi madre, obviamente me quito la satisfacción, y todavía puedo cantarle una sonrisa a esa persona: cantar, al mismo tiempo, es mejor en el primer mes de mi vida. Hasta qué padre, ya recordaron la primera risa de su hijo: un poco más que un sueño, luego, después de un baño, y un eje, nareshti, con muchos avisos, mostrando sentimientos, mostrando la simple alegría de temblar. los rostros de las personas más cercanas.

Puede confirmar que en el mes del mes, los pequeños ya pueden reconocer a su madre por la mirada, la voz, el olfato, el olfato milagrosamente, si la mano de la madre se les acerca.

Lo que es necesario tomar en 1 mes de la doncella, lo alimentan los padres de los diáconos. Cuando hablas constantemente con tu madre, siendo pequeño ya con un "gukat" completo, puedes ver otros sonidos, mostrar tu lengua, repitiendo para la madre.

El muchacho lleva a cabo el mismo comportamiento, en 1 mes del año puedes "zumbar", pero cuando lo tocas, grita, grita y grita, de esa manera, rugiendo tus voces y sonidos.

Sabiendo que se puede tener un niño en 1 mes, los padres son culpables de ayudar a los pequeños a cuidar minuciosamente sus órganos, y para quienes es necesario hacer algo para que se desarrollen.

Lo que puede llevar a un niño en 1 mes: video

Lo que es necesario para el desarrollo de un niño durante un mes.

Para un niño pequeño, es importante crear mentes amigables para un desarrollo distante y, en primer lugar, el ambiente en una cabina, para que pueda estar tranquilo y amable. Los pequeños Oskelki perciben la luz natural por los órganos de percepción, a quienes les es más accesible y sensible al estado emocional del hogar. Si eres cálido, espiritualmente stounki, el mundo es esa atmósfera de alegría tranquila, ayuda al niño a ser consciente de su propia seguridad.

Era razonable, para el derecho, desarrollarse, e incluso la hora no es tan rica, incluso el pequeño duerme todo el tiempo, y los momentos de insomnio activo son aún más cortos. Ale, con el orden correcto del día, siempre puedes saber 20-30 hvilin para cuidar al pequeño y ayudarlo con las habilidades básicas perfectas. Veamos cómo es correcto ayudar a los niños a adaptarse mejor a un nuevo entorno.

Para la estimulación de las funciones orales y auditivas, la plenitud de la sensación táctil, puede:

1. Tome un gran yaskravu igrushka, recortando a una distancia de 60-70 cm de la apariencia de un bebé, pokat, si es mejor cuidarlo y es más apropiado matarlo, tratando de no mirar el objeto. Es posible acercarse a ese río, pero si hubiera uno pequeño en el campo de visión, estirando dos plumas.
2. Hoy, con un tramo de 10 minutos, un niño puede encender tranquilamente música clásica melódica y tranquila, así como grabar algunos instrumentos musicales que suenan bajo y en un modo mayor. Antes de la elección, es necesario ir aún más allá, aunque sea la primera vez, la música del yoga será honrada por el pequeño. Si escuchas la voz de tu madre, podrás escuchar los sonidos del arpa, la flauta, el piano. Antes de acostarse, puede escuchar las obras de Chopin y Mozart, acostarse durante una hora de insomnio: melodías de baile.
3. Igryshki, yakі aceptan el desarrollo de la audición y dotik: móviles musicales (carruseles), bryazkalets con un sonido tranquilo, pіdvіski en un sonido lizhechko zvі y svіtlovim suprovod. Los móviles se consideran los mejores para este siglo, porque el hedor ayuda a los niños a concentrar la mente y el respeto en otros objetos, para empezar a diferenciar las frecuencias del sonido. Al mismo tiempo, el cim del niño se levanta y está de buen humor.

Rozumіyuchi, sho puede recordar el robo de un bebé de un mes, y recordar que el reflejo de agarre y smoctal en uno nuevo es muy diferente, es posible comprarle a un niño un espadín de bryazkaltsі de materiales de varias texturas, y también un libro para los menos musicales. Las gomas de mascar y los chirriadores de juguetes de látex a la vista de las criaturas no pueden privar al yoga baiduzhim. Obviamente, todos los discursos se deben a vikonannі z material natural, antes de que sea necesario el hedor de los trochs de los niños, si los dientes comienzan a crecer en el nuevo.

Para zmіtsnyuvaty paso a paso al bebé físicamente, transfiéralo tan bien:

1. No ponerlo boca abajo, mostrarle el objeto yaskra y, sin prisas, levantarlo cada vez más. Sin darse cuenta, los niños son llevados a entrenar a los m'yazi, a levantar la cabeza. Para quién, entonces, el pequeño debe ser puesto en su rostro sobre su vida y comenzar a hablar con él, volviéndose contra él.
2. Para desarrollar las manitas y los bracitos del pequeño, tome al niño de la mano, levántelo, bájelo suavemente, dóblelo sobre su pecho. Los más pequeños tienen la culpa del robo del genial ruhi, que imita un paseo en bicicleta.
3. El baño no solo trae satisfacción a los niños, sino que los inyecta positivamente en su estado físico. Mamá puede bañarse con el pequeño a la vez, apretando yoga contra su pecho con la espalda, acariciando con una mano y con la otra mostrando diferentes juguetes. Puedes leer al pequeño temblando en el agua, pidrimuyuchi en las manos y secuestrar.

Además, para la circulación sanguínea normal y la reducción de la hipertonía para los niños mensuales, masajee, doble y afloje los brazos y las piernas; llame a estos procedimientos para que se realicen antes del baño o después de uno nuevo.

Rosumiyuchi, me vuelvo a Ditin en 1 misyan, Malyuk puede estimular a los daddles para que dominen Novikhi Umin, Ido yogo tsikavimi, muziki, Ale Naygolovni, fijando una hora de cykh.

¡Qué se le puede llevar a un niño durante meses!

1 mes

Culpable de recordar al niño
- acostado boca abajo sobre una superficie plana, levante la cabeza durante una hora;
- enfoque mirar a las caras;
- responde a la conversación con él - deja de llorar, concentra el respeto en el adulto.

tu tambien puedes morir
- seguir con la mirada el objeto que se mueve a lo largo de la línea frente a las caras de yoga a una distancia de 15-20 cm;
- acostado boca abajo, levante la cabeza 45 °;
- ver otros sonidos, llorar (por ejemplo, agukati);
- Ríete de tu sonrisa.

2 meses

- sonreír a tu sonrisa;
- Ver otros sonidos, estoy llorando (por ejemplo, gukati).

- acostado boca abajo, levante la cabeza y lleve el pecho hasta 45 °;

- Trimati bryazkalce con lo básico o con la punta de los dedos;
- gravitar hacia los objetos;
- Cierra las manos;
- Reír en voz alta; - chillando como una madriguera.

3 meses

- acostado boca abajo, levante la cabeza 45 °; pozhvavlyuvatisya por hora splkuvannya s maduro, agukati.

- Risa de Rossiyano;
- levantar la cabeza de uno igual al cuerpo, si intentan plantarla;
- Encienda la voz, especialmente la voz de la madre; - Mira el sonido que firkaє.

4 meses

- acostado boca abajo, levante la cabeza 90 °;
- reírse duro;
- mire el objeto que se mueve a lo largo de la cresta frente a las caras de yoga con un viento de 15 div en un rango de 180 ° (de un lado al otro).

- transferir parte del vaga a las piernas en posición vertical;
- sentarse sin apoyo;
- Perechuvati, si intentas elegir un juguete nuevo.

5 meses

- recortar firmemente la cabeza en posición vertical;
- Dar la vuelta (de un tirón);
- zvertati respetar incluso un objeto pequeño;
- Sonidos de "cantar", cambiando la entonación.

- soporte, recorte para quien sea o lo que sea;
- informar zusil, sollozar para llegar al juego, como saber más allá de los límites del alcance;
- Transferir el objeto de una mano a otra;
- Objeto que cae Shukati;
- toma un objeto pequeño para ti y aprieta el yoga en tus puños;
- Balbuceo, aleteo entre voces y voces.

6 meses

- cantar voces y voces o sonidos suyos;
- sentarse sin apoyo (sexto de medio mes).

- levantarse desde una posición de pie desde una posición sentada;

7 meses

- sentarse sin apoyo;
- Sonido de fiesta de Vidavati vologiy.

- ir a “coo-coo” (hasta 7 meses y ¼ de mes);

- recoger un objeto pequeño con dedos grandes e impresionantes;
- Virazno vimovlyati "madre" o "tato".

8 meses

- Transferir objetos de una mano a otra (sonido hasta 8 meses y 1/2 meses);
- Shukati cayendo sujeto.

- pararse, recortar para otra persona;
- recoger un objeto pequeño de la superficie con dedos grandes y puntiagudos;
- caminar, buscando muebles;
- Estar de pie durante una hora sin asistencia de terceros;

9 meses

- informe zusil, sollozo para llegar al juego, como saber más allá de las fronteras de su alcance.

- Grati in m'yachik (kotiti you yogo back);
- beber de una taza sin ayuda externa;
- Virazno vimovlyati "tato" o "madre";
- Dar un gesto a un comando corto, como "Dame un precio".

10 meses

- de pie, recortando por el cuello;
- levantarse de una posición sentada;
- Zaperechuvati, como si estuvieras tratando de quitarle un juguete a uno nuevo;
- decir indistintamente "mama" o "tato";
- Grati en "coo-coo".

- Cantar vivamente “tato” (hasta los 10 meses) o “madre” (hasta los 11 meses);
- ponerse de pie sin ayuda de terceros;
- gruñendo en jerga infantil (balbuceo, que suena así, el niño nibi habla con mi idioma extranjero inventado por él);
- Necesitamos una palabra más, krim "mama" o "tato", "dar";
- andar.

11 meses

- Siéntese independientemente de la estación en el estómago;
- recoger un objeto pequeño de la superficie, ya sea parte de un dedo grande e impresionante (hasta 10 meses y 1/4 de mes);
- entiende la palabra "imposible" (pero no empieces a jurar).

- jugar en el valle (salpicar en el valle) o agitar la mano a modo de despedida;
- recuerda 3 (o más) palabras, krіm "mama" o "tato";
- Dar un gesto a un comando corto, como "dame precio";
- Bien.

12 meses
- caminar, buscar muebles (hasta 12 meses y 2/3 meses);
- entender la palabra "nі";
- Vikonuvati torpe prohannya;
- Saber cuál es el nombre de Yogo.

- Buen paseo;
- Vymovlyat 5 y más palabras, krіm "madre", "tato";
- Grati en el "Urraca-Cuervo";
- dibujar activamente garabatos con una aceituna o un credo.

Reserva de vocabulario infantil

3 meses
- Hay algunos sonidos de voz, luego los sonidos "m", "g", "k", "n" vienen antes de ellos.

6 meses
- Almacenes Zі zvіvіv narodzhuyutsya: ma, ba, so.

10 meses
- Se pronuncian 2-3 palabras de "balbuceo": "madre", "mujer", "lyalya".

2 rocoso
- Cambiar el stock de vocabulario de 20 a 100 palabras. El niño vmіє muestra partes del cuerpo.

2 años 6 meses
- Es correcto ganar en mis prestatarios, repito dos números en la secuencia correcta.

3 rocas
- Stock Slovnikovy de 300 a 800 palabras. El discurso de Vikorist de cinco a ocho palabras, después de haber resumido muchos nombres y hechos. Nombre su propio nombre, conviértase en ese siglo, comprenda el significado de priymenniki simple - vikonu zavdannya como "poner un cubo en una taza", "poner un cubo cerca de la caja", vivir en los ríos priymenniki simple y spіlki.

4 rocoso
– en el lenguaje hay proposiciones plegables y plegables, usadas vicariamente, escisiones. Slovnikovy stock de 1500-2000 slov, zokrema de la palabra, lo que significa tiempo y espacio de comprensión.

5 años
- El stock de palabras se incrementa a 2500-3000. Vivir activamente las palabras del vocabulario ("ropa", "verduras", "criaturas" finamente), nombrando una amplia gama de objetos y manifestaciones de la actividad más importante. Las palabras no tienen omisiones, permutaciones de sonidos y almacenes. Todas las partes de la película están escritas en el rechenni.

5-7 años
– el vocabulario de un niño aumenta a 3500 palabras, y las palabras figurativas como palabras y frases se acumulan activamente en él.

Cómo se desarrolla el lenguaje con el desarrollo del niño:

1 mes

- percibir el sonido, alertar, escuchar,
- reaccionar ante él: deja de llorar, mira al adulto;
- con un insomnio tranquilo, una hora no trivial ves sonidos, no puedes salir de ti mismo;
- azotar los labios de los padres detrás de la prisa, robar con los labios, nib

- durante el día, encienda música diferente, melodías negras, tranquilas y activas, escuche música vocal, cante;
- emparejarse con un niño, heredar los sonidos її;
- Si no puede quedarse en casa durante un largo día, haga una grabación de audio de su mov, deje que el niño escuche.

- un niño no debe gritar antes de los aniversarios;
- No tengo problemas con smoktannyam. En el proceso de orinar y escuchar sonidos en la parte posterior de los propios problemas, los niños, que pueden tener dificultades en años, pueden sufrir disartria, daños en la audición debido a la falta de inervación del aparato articulatorio.

2 meses

El lenguaje se desarrolla normalmente, como un niño:
- sonreír a la hora de la conversación con los padres;
- acompaña tu alegría a las voces de simples sonidos vocales: "a", "e", "o".

Para estimular el desarrollo de la película:
- continuar pіdtremuvati raznomanіtne svіznomanіtne svіzdovіshche, skolkusya z dіtinі;
- Comenta tus acciones.

3 meses

El lenguaje se desarrolla normalmente, como un niño:
- tarareando: hacer sonidos como "ay", "ay", "yy", "gyy" y "g", "k", "n".

Para estimular el desarrollo de la película:
- repita a los que roban al niño del teatro perebіlshennyam. Haciendo una mueca al mismo tiempo sin palabras. El desarrollo del aparato de articulación es aún más fácil de spriyat іgri z visovuvannyam mov. Como un niño durante mucho tiempo, la lengua cuelga, toque ligeramente la punta de la lengua.
- conducir la conversación con los pobres. Vіn (ganó) tobi: "¡Oh!", y ti: "¡Exactamente, O-0! Vitrimay pausa para vіdpovidі nemolyat. Otrimavshi new "Vislovlyuvannya", vіdpoviday tiene el mismo espíritu. Además, formas un edificio para un diálogo normal.
- llamar al niño para im'ya.

4 meses

El lenguaje se desarrolla normalmente, como un niño:
- seguir caminando;
- a la edad de la conexión emocional con el tipo adulto de smіkh - heather, y hasta 16 tyzhnіv smіkh se convierten en trivalym.

Para estimular el desarrollo de la película:
- si habla, ponga la mano del niño en sus labios, para que vibre y vibre el sonido;
- Nombra rápidamente los objetos y hazlo, mostrándolos. El niño capta más rápidamente el ritmo rítmico del texto. Por ejemplo: "¡vodіchka-vodіchka, umy my lichko!" (Hasta la hora del baño). No dudamos en vigaduvat nuestros textos: es importante que tengan una repetición de ese ritmo.

Es necesario recurrir a fahivtsya, así:
- el niño no se ríe de ninguna manera, si le suplican.

5 meses

El lenguaje se desarrolla normalmente, como un niño:
- reaccionar directamente al sonido, "cantar", cambiar la entonación de la voz. Esta es la base para un lenguaje virtuoso, en el que se puede ver claramente el poder y las frases sólidas.

Para estimular el desarrollo de la película:
- Por ejemplo, repetir órdenes, hacer una pausa, darle al niño la oportunidad de completar la frase.
- Trate de "superponer" el llanto, el brezo y paso a paso traducirlos en una melodía, en un grupo de sonido.

Es necesario recurrir a fahivtsya, así:
el niño no se mueve alrededor de los sonidos de chi fold (ja-ja, ba-ba), no se maquilla, descansa en los brazos de la madre, mira los objetos, mientras la madre grita ("¿De tato?") .

6 meses

El lenguaje se desarrolla normalmente, como un niño:
- gira tu cabeza hacia el hilo del pequeño centelleo;
- vimovlyaє diferentes sonidos impersonales: gruñido, gruñido, tortazo;
- sonidos de aleteo: "mmm" (llanto), aleteo del primer almacén "ba" o "ma";
- Escuchar la voz de un adulto, reaccionar correctamente a la entonación, reconocer las voces.

Para estimular el desarrollo de la película:
- suenan los objetos, criaturas, ruhi: cayó - “¡buu!”, vino de los campos de los zoru: “ku-ku”, el perro ladra: “¡aw-aw!”. Toca y di "ba-ba-bam" al mismo tiempo. Robi es emotivo, divertido. Con la ayuda de sonar la prisa, vikoristovuyut en la rehabilitación de los adultos, ¡como si hubieran gastado el idioma!
- Mostrar lyalkovu wistavu.

7 meses

El lenguaje se desarrolla normalmente, como un niño:
- diferentes reacciones de voz victoriosas por dar respeto al otochyuy;
- tipo de poner: "ba", "so", "ka", etc. Por el momento, es balbuceo doblado.

Para estimular el desarrollo de la película:
- imitar criaturas y objetos.
- Muestre imágenes de criaturas y juguetes, dígame cómo "hablar" como un hedor.

Es necesario recurrir a fahivtsya, así:
el niño no intenta volverse el respeto a sí mismo, aunque suene

8 meses

El lenguaje se desarrolla normalmente, como un niño:
- reaccionando a la insatisfacción, llorando como un grito con una apariencia desconocida
- belcoche, tobto. Repito las mismas palabras: “ba-ba”, “regular”, “pa-pa”, etc. La promo tiene sonidos victoriosos: “p, b, m, d, do, e, a.

Para estimular el desarrollo de la película:
- Trate de leer los versos con banda sonora, robe la pausa por ejemplo de los versos familiares, dando al niño la oportunidad de detenerse. Uno de los versos favoritos de los niños es "Gus-geese":

Gansos-gansos! - jajaja
- ¿Quieres? - ¡Tan tan tan!…

Grai con un niño en una hovanka, di "coo-coo", si tú mismo eres feliz

9 meses

El lenguaje se desarrolla normalmente, como un niño:
- buscar activamente ayuda para los gestos, por la alegría de jugar en Doloni;
- almacenes vimovlyaє, sonidos imituє;
- aprender el propio nombre: girar la cabeza, reír;
- comprensión de la cerca: "¡Hola!", "¡Imposible!" (razón - no significa escuchar)

Para estimular el desarrollo de la película:
- Alimenta al niño con lo que quieras. tómate un descanso, trata de llegar al fondo. "¿Vamos a comer?... ¿Entonces?" Asiente con la cabeza después de la palabra "entonces"
- Pregunte, ¿dónde sabe cosas: "¿Dónde está nuestra cuchara grande?" Echa un vistazo a todos los lados juntos. Como un niño maravillado por el pico exigido, elogie el yoga y las promos: “Así es. Cuchara sobre la mesa. ¡Consigamos una cuchara!
- Leer a la vez pequeños libros con imágenes vívidas. Deje que el niño beba un libro. Elija libros de aglomerado o plástico. El niño preferirá tomar una fotografía de un contorno claramente grabado en relieve, sobre un fondo que contraste.

Es necesario recurrir a fahivtsya, así:
El niño no puede repetir después del receptor de sonido adulto ese almacén

10 meses

El lenguaje se desarrolla normalmente, como un niño:
- cantar al menos 1-2 "palabras balbuceadas" (como "madre", "tato", "lyalya", "mujer"), sensibles a una situación específica;
- agitando la mano "¡Adiós!", jugando en el valle, en la hovanka

Para estimular el desarrollo de la película:
- jugar con un niño en juegos rítmicos con un acompañamiento perfecto;
- hablar correctamente, claramente, articuladamente, no manchar la vimova;
- explicar el significado de la palabra una y otra vez;
- después de bombear a las criaturas inferiores, finge como un hedor para "decir": "Mira, perrito. ¿Cómo ladra un perro? ¡Guau!

Es necesario recurrir a fahivtsya, así:
Un niño no puede mover la cabeza en señal de arrepentimiento, adelante, mueve la mano en señal de despedida.

11 meses

El lenguaje se desarrolla normalmente, como un niño:
- parece al menos 2 palabras, krіm slіv "tato", "mom"
- regalar un juguete a un amigo por un prohannya;

Para estimular el desarrollo de la película:
- alimentar al niño sobre todo lo que viene de ella. como un niño no habla, habla por ella, pero después de una pausa: “¿Vamos a dar un paseo? …. ¿Asi que? … ¡Asi que! (Kivní)

1 día - 1 día y 3 meses

El lenguaje se desarrolla normalmente, como un niño:
- parece al menos 3 palabras, krіm slіv "tato", "madre";
- dar un chorro de objetos, sintiendo su nombre como un recordatorio de la prohannya.

Para estimular el desarrollo de la película:
- Doblar de una vez con las explicaciones del niño a partir de las imágenes.
- Leer cuentos y cuentos de hadas de ratones de biblioteca. Los mejores libros están preparados, preparados para el principio: frases - ilustración a la frase. De los cuentos de hadas puedo recomendar "Ripka".

- después del 1er destino, no puedes recordar la palabra deseada, no escuchas la música, no puedes vikonat el prohannya más simple (trae la pelota);
- Hasta los 3 meses no logro acostumbrarme adecuadamente a las palabras “madre” y “tato”.

1 día y 3 meses - 1 día y 6 meses

El lenguaje se desarrolla normalmente, como un niño:
- incluso de 6 a 58 palabras. Habla palabras de tres almacenes, por ejemplo: "kapaka" (perro)
- Seguir instrucciones sencillas de dos o tres palabras. Comience a hacer frente a los comandos de dos pasos, por ejemplo: "¡trae ese juego de cocina!";

Para estimular el desarrollo de la película:
- Leer más en voz alta, especialmente en verso. Quiere que el niño termine las filas, elogie la prueba cutánea;
- enseñe al niño dmukhati (debe recordar para la correcta expresión de los sonidos "s", "sh", "z" y otros). Muéstrame cómo doblas los labios y respiras (soplar un trozo de algodón, parashutiki kulbabi, una ventisca de un papel delgado). Pídale al niño que sople, "estire el viento". Deje que el primero vea si quiere usar su nariz, obscenidad: golpee el resultado.

Es necesario recurrir a fakhivtsya, como un niño:
- Hasta el final de la segunda mitad del año, no es posible recordar 6 palabras significativas; es improvisado para mostrar partes del cuerpo, como si estuviera nombrando a los adultos.