Кубики для всіх (кв). Світловид "Кубики для всіх"

Опис гри

Як виготовити гру

Як грати

Опис гри

Опис гри

Ці кубики ми колись давно купили у магазині. Ми, дорослі, спробували виконати завдання, але... не було тут. Насилу нам вдалося освоїти тільки одне - скласти куб з усіх 7 фігурок. І ці кубики були забуті на багато років. Діти росли, ми вигадували різні ігри і невдовзі виявили, що діти набагато перевершують нас, дорослих, у вмінні вирішувати такі завдання. Старші хлопці розшукали ці забуті кубики, швидко вирішили всі завдання та почали вигадувати нові. Діти відразу приєдналися до них. Довелося терміново виготовити ще кілька таких же наборів із великих і маленьких кубиків, і захоплення охопило всю родину. Малюки воліли споруджувати простіші моделі з 2-3 фігурок, старші - більш складні, з 4-5 або навіть з усіх 7.

Щоб скласти цікаву модель, треба було довго й завзято повозитись із кубиками. Тому кожній вдалій моделі всі раділи, а щоби не забути її, замальовували. Виникла проблема: як відрізнити кожну фігурку в складній моделі? Де, яка та як поставлена постать?

Довелося пофарбувати всі 7 фігурок у різні кольори. Шість в основні, а сьому фігурку залишили білою, щоб малюючи на папері, її не треба було фарбувати. Тепер усі, навіть найменші, могли і замалювати свою модель, і зафарбувати у ній усі фігурки відповідним кольором. Модель таким чином зберігалася.

Моделі виходили різні - і строгих геометричних форм у вигляді куба або паралелепіпеда, і могли нагадувати будинки, машини, фігури тварин і людей або просто були цікавими симетричними спорудами. Так виникла ідея зробити нову гру. За кілька місяців накопичилося кілька сотень малюнків нових моделей, з яких ми відібрали 70.

Гра вчить мислити просторовими образами (об'ємними фігурами), вмінню їх комбінувати і значно складнішою, ніж гри зі звичайними кубиками. Мабуть, тому до неї такі небайдужі школярі.

Як виготовити гру

Як виготовити гру

Для виготовлення гри потрібно 27 однакових кубиків. З них склеюють 7 фігурок, різних за формою: перша фігура з 3, а решта з 4 кубиків кожна (рис. 45).

Мал. 45

При склеюванні зверніть увагу на точність припасування граней. Після висихання клею прошліфуйте поверхні, щоб фігурки щільно прилягали одна до одної при складанні, і трохи закругліть шкіркою ребра (0,5 - 1 мм). Фігуру 1 пофарбуйте в зелений колір, 2 – у синій, 3 – у жовтий, 4 – у чорний, 5 – у червоний, 6 – у білий та 7 – у коричневий.

Для зберігання фігурок виготовте картонну коробку з кришкою розміром 3x5x2 кубика, тобто якщо ребро кубиків 30 мм, коробка 95x155 мм і глибиною 60 мм. У таку коробку можуть поміститися не 27, а 30 кубиків, тому укладати фігурки після гри буде легше, оскільки буде ще й порожнє місце для 3 кубиків.

Уважно розгляньте завдання до гри (рис. 46).

Мал. 46

Мал. 47

Мал. 48

Мал. 49

Мал. 50

Мал. 51

Якщо ваша дитина ще не вміє читати, не знає цифр і не зможе зосередити увагу на певному малюнку, то в цьому випадку краще окремі завдання намалювати на аркушах щільного паперу і потім ці завдання можна згрупувати за своїми серіями, наприклад КВ-1, КВ- 2. Для зручності кожну виготовлену серію можна скласти в окремий конверт або пакет з паперу та написати на ньому найменування гри та назву серії.

Серія КВ-1 - найпростіша, вона потрібна для першого знайомства з грою і для того, щоб навчити малюків впізнавати фігурки за формою та за кольором, а потім і за номерами. Номери завдань від 1 до 7 збігаються з нумерацією фігурок, лише поставлені інакше, ніж рис. 45. Це зроблено для того, щоб батьки могли переконатися, що малюк дізнається про фігурку і розуміє, як треба її поставити на стіл.

Передбачається, що, дивлячись на завдання, малюк будуватиме з фігурок моделі копії намальованих. Спочатку, звичайно, найпростіші, а потім, підростаючи і стаючи розумнішими, все більш складнішими, поки не здолає навіть серію КВ-7. І для малюка будуть потрібні лише малюнки-завдання. Якщо він не може впоратися з яким-небудь завданням, то відкладе його і візьметься за інше, третє або взагалі відкладе гру на деякий час.

Як грати

Як грати

Правила гри в KB схожі на правила гри Унікуб. Поклавши перед собою малюнок-завдання, малюк будує з фігурок таку саму модель, як намальована. Побудувавши одну, він переходить до наступної, складнішої і т.д.

По суті, малюкові тут доводиться вирішувати два завдання одночасно: по-перше, вибирати з 7 фігурок лише 2-3 (або більше, якщо модель складна), які необхідні для побудови моделі; по-друге, надати цим фігуркам те становище, яке вони займають у моделі, тобто з'єднати їх і укласти в модель.

Перша частина є, таким чином, уявний аналіз малюнка-завдання – на які фігурки його можна розчленувати, а друга – синтез, спочатку уявний, а потім предметний. Вимушуючи дитину безперервно займатися такою аналітико-синтетичною діяльністю, та ще й на “стелі” своїх можливостей, тобто напружуватись до межі, гра швидко розвиває в ньому те, що зазвичай називають кмітливістю і що насправді є, мабуть, найголовнішою особливістю кожного творчого розуму.

Але побудова моделей за малюнками-завданнями є порівняно простою, підготовчою частиною, закладенням фундаменту для основної творчої роботи. Вона починається з того моменту, коли дитина починає вигадувати та складати нові моделі, яких немає у книзі. Ось цим справді можна і потрібно захоплюватись батькам, це потрібно всіляко підтримувати та заохочувати. Фігурки для гри мають майже невичерпні можливості різноманітних поєднань і дозволяють складати величезну кількість різних моделей або різних варіантів однієї і тієї ж моделі. Наприклад, укласти всі 7 фігурок у куб за завданням 61 можна кількома десятками способів.

Малюку можна запропонувати спочатку складати моделі тільки з 2 фігур, наприклад з 1-ї та 2-ї, 1-ї та 3-ї, з 1-ї та 4-ї і т. д. А потім відкласти 1-у фігуру і прикладати до другої всі інші фігурки по черзі. Якісь із цих моделей можуть вам чи дитині здатися красивими, цікавими, які щось нагадують; наприклад, модель 39 нагадує диван, 47 – робота, 64 – жирафа тощо. Такі цікаві моделі, звичайно, треба зберегти і, отже, замалювати.

Для цього треба дати дитині коробку кольорових олівців з 6 штук і спеціальний зошит у клітку, на якій ви чи малюк напише: "Для нових моделей Вані..." Добре, якщо в ній буде відведено кілька сторінок для моделей серії КВ-2 (з 2 фігурок), наступні – для моделей серії КВ-3 тощо для кожної серії. Замальовуючи нові цікаві моделі та відзначаючи дату, можна спостерігати, як відбувається розвиток малюка. Коли він почне заповнювати розділ для серії КВ-7, можна вважати, що його розвиток досить високо.

Щоб розвинути у дитини інтерес до гри, треба намагатися виконувати правила гри, про які йдеться на початку книги, і вигадувати нові. Наприклад, у цій грі, складній для дорослих, дитина може захопитися вигадуванням нових моделей, а потім складанням завдань для дорослих.

Нехай сам малюк замалює нову модель, а потім зробить лише її контур. Дорослим не треба бентежитись, нехай вони також серйозно, як малюк, візьмуть коробку з грою, покладуть перед собою "нове завдання" і спробують скласти модель. А дитина нехай виконує роль старшого, навчального та контролюючого. Нічого, якщо він поставить перед собою годинник чи секундомір і вимірятиме, хто швидше, тато чи мама, впорався з його власним завданням.

Відео

Відео

Чому одні діти виростають талановитими та здібними, а інші – протягом усього життя зазнають труднощів у навчанні, пошуку хобі, спілкуванні з однолітками тощо? Цим питанням, напевно, задаються всі молоді батьки, але не кожен з них знаходить правильну відповідь. На думку російського педагога Бориса Нікітіна, успішність дитини безпосередньо пов'язана з її раннім розвитком. Він стверджував, що з роками здібності людини до розвитку стають все менш вираженими доти, доки не згасають зовсім. Саме тому так важливо, щоб розвиток дитини починався якомога раніше і відбувався під керівництвом свідомих батьків, що відрізняються великою самовіддачею.

Б.Нікітін разом зі своєю дружиною Л.Нікітіною розробили велику кількість розвиваючих ігор, спрямованих на ранній розвиток дітей, а також написали низку книг, що рекомендуються до прочитання батьками, вчителями та вихователями. Розвиваючі ігри для дітей, пропоновані Нікітіна ґрунтуються на трьох основних принципах:

Забезпечення дітям сприятливих умов для розумового та фізичного розвитку.
Батьківська увага.
Надання дітям свободи у творчості.

Слід зазначити, що це, розроблені Б.Никитиным гри, були випробувані їм особисто під час виховання своїх сімох дітей, на думку яких їхнє життя з батьками було максимально повною і цікавою, а ще вони отримали все необхідне для подальшого розвитку.

Сьогодні завдяки інтернет-магазину «Маленька країна» кожен з батьків може приділити достатньо уваги ранньому розвитку свого малюка, скориставшись іграми, посібниками та кубиками Нікітіна, представленими в каталозі.

Асортимент ігор Нікітіна у «Маленькій країні».

Розвиваючі ігри Нікітіна є головоломками, головною метою яких є розвиток логічного та образного мислення, а також формування творчих здібностей дитини. Так, дітям в ігровій формі пропонується впізнавати, добудовувати і домислювати різні образи, що вони, як правило, роблять із задоволенням.

В інтернет-магазині «Маленька країна» покупець може купити ігри Нікітіна, і найрізноманітніші.

Яку б із розвиваючих ігор Нікітіна ви не обрали, пам'ятайте, що вони вимагають від дитини творчого підходу, а відповідно і часу. Тому, не поспішайте свого малюка, дозвольте йому самостійно вирішувати різні завдання, думати, помилятися, усвідомлювати та виправляти свої помилки. Не чекайте від дитини миттєвого вирішення завдання, проте якщо вона тривалий час не може з нею впоратися, спробуйте відкласти її на деякий час і запропонувати дитині простіше завдання.

Опис гри

Моделі виходили різні - і строгих геометричних форм у вигляді куба або паралелепіпеда, і могли нагадувати будинки, машини, фігури тварин і людей або просто представляли собою цікаві симетричні споруди. Так виникла ідея зробити нову гру. За кілька місяців накопичилося кілька сотень малюнків нових моделей, з яких ми відібрали 70.

Як виготовити гру

Мал. 45

Уважно розгляньте завдання до гри (рис. 46).

Мал. 46

Мал. 47

Мал. 48

Мал. 49

Мал. 50

Мал. 51

Як грати

Але побудова моделей по малюнкам-завданням є порівняно простою, підготовчою частиною, закладкою фундаменту для основної, творчої роботи. Вона починається з того моменту, коли дитина починає вигадувати та складати нові моделі, яких немає у книзі. Ось цим справді можна і потрібно захоплюватись батькам, це потрібно всіляко підтримувати та заохочувати. Фігурки для гри мають майже вичерпні можливості різноманітних поєднань і дозволяють складати величезну кількість різних моделей або різних варіантів однієї і тієї ж моделі. Наприклад, укласти всі 7 фігурок у куб за завданням 61 можна кількома десятками способів.

Раннє розвиток дитини – основа фундаменту її подальшого дорослішання. Фахівці рекомендують безліч методик, одна з найпопулярніших – це кубики Нікітіна. Розвиваюча гра типу головоломки відмінно впливає на логіку, уважність, фантазію, посидючість дитини. Починати займатися можна вже півтора-два роки і, підвищуючи складність завдань, грати аж до шкільного віку.

Що таке кубики Нікітіна

Знаменитий педагог Борис Нікітін при створенні своїх унікальних інтелектуальних завдань для дітей дотримувався принципу, що до правил гри дитина повинна додуматися сама. Серед основних його завдань – розвиток самостійності, прагнення до створення нового, тренування логічного та абстрактного мислення. Дерев'яні або пластикові кубики нікітинські продаються по 16 штук в наборі.

Кожна фігура має 6 граней, які розфарбовані у різні кольори. Як правило, це червоний, зелений, синій та жовтий. Дитині потрібно зібрати одно-, дво-, три- чи чотириколірні картинки, ґрунтуючись на завданнях зі спеціального альбому. Методика Нікітіна передбачає різні варіанти завдань, наприклад, «Склади візерунок», «Кубики для всіх», «Цегла», «Склади квадрат» і «Унікуб».

Як грати

Суть ігор у тому, щоб складати картинки з кубиків у візерунок чи фігуру. Завдання відрізняються один від одного за рівнем складності. Найпростіше завдання – скласти фігури у квадрат розміром 4:4. Пізніше, коли дитина освоїться, можна складати візерунки з безліччю граней. Наприклад, можна побудувати вежу або змійку, ялинку, будинок, квітку, дерево. Готові контури малюнків будуть схожі на будь-який предмет або просто нагадуватимуть цікавий візерунок.

У своїй книзі «Сходинки творчості, або розвиваючі ігри» Нікітін рекомендує організувати гру так, щоб заняття приносили задоволення дитині – головоломка повинна зацікавити малюка, щоб у майбутньому він сам тягнувся збирати нові фігурки. Найменшим можна одночасно розповідати казку або захоплюючу історію, пов'язану із фігурою, що збирається. Блоки Нікітіна підходять для збирання будь-яких різнокольорових візерунків.

Однак не варто заважати дітям підказками: краще, якщо малюк сам придумає фігурку, навіть якщо вона відрізнятиметься від заданого зразка. Помилки також краще шукати самостійно.

Крім того, Борис Нікітін дає батькам кілька порад:

Під час занять утримуйтесь від зауважень, якщо в дитини щось виходить.
Якщо дитина не може впоратися з вправою, значить, вона для неї ще надто складна і приступатиме до її виконання рано. Рекомендується зробити перерву, а потім починати з легших прикладів.
Якщо в сім'ї кілька дітей, то краще, якщо власні комплекти будуть у кожного.
Не перенасичуйте дітей цією грою. Згодом вона набридне, тоді варто повернутися до кубиків через пару місяців.
Коли малюк перейде до фігурок, можна буде йому запропонувати робити замальовки предметів, що вийшли.
Можна влаштовувати змагання зі збирання фігур на якийсь час, так діти відчують легкий азарт і бажання зробити якнайкраще.

Види кубиків Нікітіна

Педагог-практик Борис Нікітін ще 40 років тому розробив свою методику розвиваючих ігор. Першими дітьми, які виросли на його іграшках, стали власні онуки педагога. Зараз розвиваючі ігри відомі у Росії, а й у світі.

Перед тим, як зважитися на покупку, визначтеся, які якості ви хотіли б розвинути в дитині: логіку, окомір, фантазію, логічне та просторове мислення тощо. Тому вибирайте набір. Методика Нікітіна для дітей залишає простір для вибору на будь-який смак: вирішіть, в які кольори будуть пофарбовані грані, з яких частин посібник складається.

Склади візерунок

Найпростіший варіант – набір із 16 пластикових або дерев'яних кубиків та альбому із завданнями, упакованими в коробку. Цю методику ще називають пазли Нікітіна. Вона підходить для початківців.

Назва моделі: «Набір «Склади візерунок»
Ціна: 550 рублів
Характеристики: розвиваюча методика для дітей дошкільного віку, товар представлений у різних кольорах.
Плюси: розвиває уяву, колірне сприйняття, здатність комбінувати, розумові операції порівняння, аналізу та синтезу.
Мінуси: кубики дуже маленькі (2:2 см).

Склади квадрат

Для дітей, які вже освоїли найпростіші завдання, підійдуть варіанти гри з нерівномірним забарвленням фігурок:

Назва моделі: «Набір «Склади квадрат»
Ціна: 3500 рублів
Характеристики: набір із трьох частин, у кожному – 12 квадратів різних кольорів, які розділені на частини (трикутник, прямокутник тощо). Ця гра призначена для дітей із двох років. Дитині належить назад зібрати розрізаний квадрат.
Плюси: розвиває логічне мислення, вміння добудовувати до цілого, окомір.
Мінуси: наявність дрібних деталей, сколів та задирок на квадратах, і висока ціна.

Унікуб

Корисною навичкою стане вміння збирати тривимірні фігури - починаючи від геометричних і закінчуючи кумедними будиночками або звірятками. Для цього є спеціальні набори:

Назва моделі: «Набір «Унікуб»
Ціна: 680 рублів
Характеристики: Головоломка складається з двадцяти семи універсальних шестигранних однакових кубиків із кольоровими гранями. З них потрібно збирати тривимірні фігури. Гра можна пропонувати дітям з півтора року.
Плюси: розвиває просторове мислення, здатність комбінування, самоконтроль.
Мінуси: не виявлено.

Кубики для всіх

Коли дитина опанує кубики, можна йому запропонувати одну з найскладніших ігор серії. На просунутому рівні діти можуть із двох-трьох фігур збирати предмети - тварин, будинок, машинки. Ймовірний вік дитини – 5-7 років.

Назва моделі: «Набір «Яскраві кубики»
Ціна: 590 рублів
Характеристики: головоломка складається з семи складних фігур, що відрізняються за формою та забарвленням. У комплект входить брошура із прикладами завдань.
Плюси: вміння комбінувати, увага, уява.
Мінуси: наявність сколів на ребрі кубиків.

Цеглини

Тим батькам, для кого велике значення мають екологічні характеристики та безпека іграшок, до вподоби припаде варіація з дерев'яними брусочками. Вони довговічніші, хоча малюкові можуть сподобатися менше яскравих легких пластмасових кубиків.

Назва моделі: «Набір «Цегла для маленьких»
Ціна: 400 рублів
Характеристики: включає вісім дерев'яних брусочків, що мають однокольорові грані та блокнот із завданнями. Вік дитини – від трьох років.
Плюси: допомагає розвивати наочно-дієве та просторове мислення, окомір.
Мінуси: не знайдено.

Як вибирати кубики Нікітіна

Як і будь-яку іншу іграшку, що розвивають кубики Нікітіна варто вибирати, виходячи з побажань дитини. Якщо йому сподобалися дерев'яні брусочки, треба нав'язувати різнокольорові кубики чи квадрати. При виборі кубиків Нікітіна варто враховувати вік дитини та складність гри, психологічні та фізіологічні особливості малюка.

Потрібно починати з простого. Навіть якщо вам завдання бачиться елементарним, дозвольте дитині зібрати приклад: нехай вона відчує смак перемоги, і лише потім переходьте на складніший рівень, використовуючи альбоми завдань.

Гра легко знайти у вільному продажу. Купити кубики Нікітіна можна у магазинах іграшок, замовити в інтернет-магазинах. Інший варіант - купити її на офіційному сайті сім'ї Нікітіних з доставкою з Москви або Санкт-Петербурга поштою. Ціна на кубики Нікітін варіюється від 350 рублів до 3500 рублів: точна вартість від виробника, матеріалів, розміру набору. На офіційному сайті буде дорожче, але якісніше.