Troyandi

Enter

Troyandi

Visnovok

Kraj 20. veka - početak 21. veka u Belorusiji je vođen interesovanjem stručnjaka iz različitih oblasti (sociologa, demografa, ekonomista, psihologa, edukatora, itd.) za probleme sadašnje porodice.

Tradicionalno se porodica smatra prirodnim centrom koji osigurava skladan razvoj i socijalnu adaptaciju djeteta. Njihovo poštovanje se objašnjava kao profesionalni problem, ali i da ukazuje na prisustvo značajnih poteškoća u razvoju ove društvene institucije. Ovo posebno važi za porodice koje odgajaju decu sa posebnim psihofizičkim razvojem, koju karakteriše visok nivo „problematičnosti“. Porodica sa djetetom s invaliditetom je porodica sa posebnim statusom, čije su posebnosti određene ne samo posebnim karakteristikama svih njenih članova i prirodom međusobnih odnosa, već i većom zaokupljenošću porodice problemima. djece, bliskost porodice sa vanjskim svijetom, nestašice smuti, koja se često javlja kod majke, i smut – specifična pojava u porodici djeteta sa intelektualnim smetnjama, koja je uzrokovana bolešću. Broj promena koje su se desile u poslednjoj deceniji u Bjelorusiji zbog humanizacije razvoja pojedinaca ukazuje na posebno interesovanje za porodicu u kojoj je takva ditina. Praksa pokazuje da takve porodice imaju visok nivo potražnje za pomoći koja im se pruža., u radu sa djecom koja mogu ispoljiti psihofizičke nedostatke, uključiti takvu porodicu u oblast korektivne intervencije kao glavni stabilizirajući faktor u socijalnoj adaptaciji djeteta.

Metodološka osnova koja se direktno razvija u specijalnoj psihologiji, od pružanja psihološke pomoći porodicama koje odgajaju djecu sa osobenostima psihofizičkog razvoja, je s obzirom na odredbe kulturno-istorijske teorije L.S.

Vigotsky, teorije aktivnosti O.M.

Leontjeva, S.L.

Rubinshtein, teorija B.G.

Ananyeva.

Teorijska istraživanja i konceptualni pristupi dijagnostici i korektivnom radu sa decom sa karakteristikama psihofizičkog razvoja, predstavljeni u istraživanju vodećih defektologa: T.A.

Vlasova, L.S.

Vigotsky, O.M.

Graborova, G.M.

Dulnyova, E.M.

U psihologiji, koncept "klime" dolazi iz meteorologije i geografije.

Zaraza je pojam koji karakterizira nevidljivu, suptilnu, delikatnu, psihološku stranu međusobnih odnosa među ljudima.

U ruskoj socijalnoj psihologiji, termin "psihološka klima" preferira vikristav N.S.

Mansurov, koji je bio prvak u vojnim timovima.

Glavna osnova prijateljske psihološke klime je prijateljstvo, posebno takva komponenta kao što je sličnost ideoloških i moralnih pogleda osobe i prijatelja.

Ugodnu psihološku klimu karakterišu sledeći znaci: grubost, mogućnost univerzalnog razvoja posebnosti kože člana, visoka dobroćudna sposobnost članova porodice jedan na jedan, osećaj sigurnosti i emocionalnog zadovoljstva kostiju, ponos na pripadnost porodici, integritet, pouzdanost.

Ova porodica, sa svojom prijateljskom psihološkom klimom, nastaviće da brine o drugima sa ljubavlju, poštovanjem i poverenjem, o očevima - čak i zaljubljenim, o slabijima - sa željom da u svakom slučaju pomogne.

Djeca u ovakvim porodicama odrastaju u dobrodušne ljude, a prijelazne periode, koji se smatraju teškim za djecu, lakše i mirnije doživljavaju u pozitivnim porodicama. Neugodna psihička klima u porodici dovodi do depresije, sukoba, psihičkog stresa i nedostatka pozitivnih emocija. Ako se članovi porodice ne usude da ovu situaciju promijene na bolje, sam temelj porodice postaje problematičan.

Psihološka klima porodice znači stabilnost sredine

porodična odjeća , nadamo se da ćemo izliti razvoj, kako djece tako i odraslih. Ništa nije nepromenljivo, ovaj put i ponovo.

Ako članovi porodice osjećaju anksioznost, emocionalnu nelagodu i otuđenost, onda možemo govoriti o neugodnoj psihičkoj klimi u njima.

Sve to pokriva jednu od njegovih glavnih funkcija – psihoterapeutsku, ublažavanje stresa, a dovodi i do depresije, sukoba, mentalnog stresa i nedostatka pozitivnih emocija.

Ako se članovi porodice ne usude da ovu situaciju promijene na bolje, sam temelj porodice postaje problematičan.

Porodica je složen sistem međusobnih odnosa prijatelja, roditelja, djece i druge rodbine.

Taj totalitet čini mikroklimu porodice, koja direktno utiče na emocije svih njenih članova, kroz čiju prizmu se sabija svijet i njegovo mjesto u novom. Važno je da se nosite sa djetetom kada odraste, a kada osjeti da se anksioznost pojavljuje na strani njenih najmilijih, dijete prihvaća svijet na način koji je i prijateljski, ljubazan i prijeteći. Kao rezultat, čovjek počinje osjećati i povjerenje i nepovjerenje.

To je osnova za formiranje pozitivnog samopoštovanja djeteta.

Emocionalno prijateljski međusobni odnosi u porodici podstiču osećanja, ponašanje, postupke i postupke jednih prema drugima kod svih članova.

Prosperitetni ljudi u porodici se međusobno prebacuju u druge sfere (na jednogodišnjake u vrtiću, školi, na kolege na poslu itd.). I inače, konfliktna situacija u njoj, nedostatak duhovne bliskosti među njenim članovima često je osnova razvojnih i duhovnih razvojnih mana. Da biste održali ugodnu klimu u vašoj porodici, potrebno je pravilno održavati komunikativnu sferu života.

Odvajanje očeva od djece je važna tačka u stvaranju pozitivne psihološke atmosfere u kući.

Porodica, uključujući i dete sa OPFR, je porodica sa posebnim statusom, čije su posebnosti određene ne samo posebnim karakteristikama svih njenih članova i prirodom međusobnih odnosa, već i većom uključenošću u rešavanje problema. problemi djeteta, držanje porodice zatvorene za svjetla sa strane, nedostaci u ishrani, djelimično odsustvo posla kod majke, i smut - specifičan razvoj u porodičnom djetetu sa karakteristikama koje su povezane sa bolešću.

Situacija koja otežava funkcionisanje porodice i njenih članova pred potrebom da se izdrže neprijatne promene jeste potreba da se deca podvrgavaju različitim tretmanima za mentalni razvoj.

Ova situacija se može okarakterisati kao teška i hronična zadirkivanja.

Očevi takve djece doživljavaju mnogo poteškoća različite prirode.

Ljudi u kontaktu sa djetetom, problemi u brizi o njoj i njegovanju, nemogućnost samoostvarenja u novom - sve to uništava duhovnu funkciju porodice.

Očevi mogu prihvatiti djetetovo tijelo kao tranziciju, koja promoviše zadovoljstvo potrebama očinstva i majčinstva. , Posebne potrebe takve djece zahtijevat će dodatne materijalne troškove. Situacija “posebnog” majčinstva traje dugo, a za to vrijeme svaka žena je lišena radne aktivnosti.Često majka dugo ne radi, a sav teret zadovoljavanja materijalnih potreba članova porodice pada na očeva pleća.

Sistem uloga žene podijeljen je na individualne uloge zajedno sa istim porodičnim ulogama u braku.

Situacija “posebnog” majčinstva uništava, u očima društva, prihvaćene norme društvene uloge majke.

Uskoro dijete može izgubiti svoje vještine i navike, a majci je teško kontrolisati svoje ponašanje - a neuobičajene manifestacije otuđenja mogu apsorbirati kao rezultat ženinog nedostatka posla i povratka u svoj dom to.

Odvajanje od očeva i individualizacija, koja se javlja u kasnom djetinjstvu, prirodni su procesi za zdravo dijete – a to je takođe važna faza u životnom ciklusu očeva.

“Otpad” može dovesti do pozitivnog uništenja - majka postaje fizički i psihički zdrava.

Kod djeteta sa psihičkim smetnjama takve podjele se potiskuju, a ponekad i ne obnavljaju.

S jedne strane, majka nerado podržava rastuću nezavisnost djeteta, tražeći novi smisao svog života i plaši se da će postati nepotrebna.

Često ovu poziciju podržavaju i drugi članovi porodice, koji poštuju istu korektnost, formirajući se mnogo godina prije ženinih pjevačkih uloga.

Majčin afektivni stres, koji nastaje u slučaju bolesnog djeteta, nepovoljno se prelijeva ne samo na prijateljičinu majku, već i direktno jedno na drugo sa njenom bebom.

Takva majka je stidljiva, napeta, retko se smeje i krajnje je nedosledna i nervozna u odnosu sa detetom.

Dete u ovoj situaciji postaje nervozno, nemirno, zahteva stalno poštovanje prema sebi, ne pušta je ni na trenutak, ali se u njenom prisustvu ne smiruje, već se još više uznemiruje. Zatim se formira neka vrsta bolesti - "majka je dijete". U nekim porodicama majka baca posao na dijete, stavlja krst na sebe, dajući svu svoju snagu bebi.

Odgajaćemo malog, rasti ćemo, prilagođavaćemo se na najgori način do njegovog savršenstva.

Majke djece sa intelektualnim teškoćama već duže vrijeme (a ponekad i cijeli život) zlostavljaju svoju djecu kako odrastaju, poput beba, plašeći se svake manifestacije samostalnosti, uslijed čega je faza ranog djetinjstva sa svojim moćnim duhom, njen duh, gotovo osjećaj zadovoljstva dopuštenošću se dugo vuče.

Pomoć djeci sa mentalnim poremećajima zahtijevat će socijalnu i pedagošku podršku njihovim porodicama.

Razvoj takvog djeteta ovisi o velikom svijetu porodičnog blagostanja, učešću očeva u njegovom fizičkom i duhovnom razvoju, ispravnosti plime i oseke.

Neophodno je ciljano raditi sa očevima, uključujući ublažavanje unutrašnjeg stanja majke, identifikovanje najvažnijih psiholoških momenata u životu porodice, pružanje savjetodavne i psihološke pomoći.

2.2 Karakteristike psihološke klime porodice, kao deteta sa OPFR

Porodica, koja je dijete sa OPFR-om, kroz život doživljava niz kritičnih situacija uzrokovanih subjektivnim i objektivnim razlozima, što rezultira „lošom“ i još većim „padovima“.

Uz bolju psihološku i socijalnu podršku, porodice se lakše nose sa situacijom.

U slučajevima teškog oštećenja intelekta, očevi posebno brinu o bližoj dobi djeteta.

Psihološka situacija u porodici može se pogoršati, jer djeca u razvoju sporadično boluju od teških bolesti ili paze da se ne komplikuju.

Visoka učestalost njihovog razvoja i izuzetno neprijatan priliv spoljašnje adaptacije kod deteta i članova njegove porodice zahtevaju posebno poštovanje očeva i očeva prema njima.

Porodice koje odgajaju djecu sa smetnjama u mentalnom razvoju karakteriziraju sljedeći znakovi:

) očevi osećaju nervno-mentalni i fizički pritisak, dakle, na primer, anksioznost i anksioznost za svoje buduće dete (ovo se može posmatrati kao kršenje vremensko-časovne perspektive); ) posebno ponašanje djeteta ne odgovara osjećajima oca i kao rezultat toga pokazuju iritaciju, gorčinu i nezadovoljstvo; Djelotvoran je samo ako je porodica pravilno obrazovana i cijeli sistem posebnih prava sprovode očevi.

Tretman djeteta sa razvojnim razvojem je korektivne prirode.

Dakle, nije otac kriv što zaboravi na moć samoprosvjetljenja, jer je moguće pomoći bolesnom djetetu samo ako ima dovoljno znanja o njegovoj bolesti.

Očevi djece dužni su majkama takve dobrote, da njihova ljubav postane sila koja oblikuje karakter djeteta, njeno psihičko stanje:

) očevi majci duguju vjeru u život, unutrašnji mir, kako ne bi zarazili djecu svojim brigama;

) očevi će biti dužni da plate svoje obaveze prema uspjehu svoje djece, na šta ukazuje očeva vjera u njegovu snagu i sposobnost;

) Očevi moraju jasno znati da dijete ne može odrastati bez atmosfere hvale;

Istražujući prirodu zabrinjavajućih emocionalnih iskustava očeva, poput onih koje doživljavaju djeca s invaliditetom, V.M.

Sorokin znači da je jedna od upornih komponenti udaljenih emocionalnih iskustava egzistencijalna kriza, koja se manifestuje u snažnom osjećaju nedostatka samospoznaje.

Konačna tačka ostatka je nedosljednost osjećaja majčinstva, njegove nedovršenosti i beskonačnosti („djeca i dalje bivaju lišena djece“).

Tokom normalnog razvoja, simbiotski odnos između djeteta i majke postepeno se zamjenjuje autonomijom odraslog sina ili kćeri, koja se povećava, kako se povećava vrijeme i trud oca za realizaciju posebnih motiva (profesionalno odrastanje, obrazovanje, itd.). provođenje vremena sa prijateljima, putovanja, odlazak u pozorišta, muzeje, vlasní zakhoplennya).

Tokom procesa njege djeteta s invaliditetom, osnovna primarna simbiotska veza ne samo da slabi s vremenom, već u nizu epizoda postaje jača.

U porodici se razvija prijatna psihološka atmosfera, tako da majka poznaje svoju snagu i održava duhovnu stabilnost.

Takva majka postaje aktivni pratilac svojoj bebi. Trudi se da bolje razumije svoj problem, sa senzibilnošću sluša radosti fakhivta, ulijeva sebi novu snagu, marljivost, strpljenje, samokontrolu, dobro brine o svom djetetu, što znači da je zaposlena Naše promjene su u našem kampu. Medicinska sestra pomaže majci: smiruje je, koordinira pravilnu organizaciju svih medicinskih i korektivnih radova.

Bez obzira što je ova majka potpuno posvećena svom djetetu, ne zaboravlja na tišinu u kući, ljudske probleme koji ne samo da

loving squad

, kao i njegov prijatelj i prijatelj, želi da proširi svoje vidike, da juri ka spolja, lišen koristi i koristi ne samo za osobu, već i za one koji su odsutni.

Ovakva situacija stvara najpovoljniju atmosferu za pomoć bolesnom djetetu.

Važno je preispitati ulogu očeve djece sa smetnjama u razvoju da li je dijete živo kod kuće i da li se zbog dubine bolesti nastali uslovi života čuvaju u posebnoj hipoteci.

Mnogi očevi izvještavaju o ogromnim naporima da stvore simpatične umove za razvoj svoje djece. Međutim, često ne znaju to ime, ponekad poštuju predatorske manifestacije. Jak poštovanje A.R.

Maller i G.V.

Tsikoto, maksimalni mogući nivo razvoja može se postići samo za razvoj niskih umova.

To uključuje: mogući rani početak vaspitno-popravnog rada, prijateljsko porodično okruženje i blisku vezu između posebnih okruženja i porodice, uspostavljanje adekvatnih programa i metoda obuke koji odgovaraju stvarnim

veka

Dijagnoza nije kriva za izazivanje panike ili pesimizma kod očeva, ona je kriva za prepoznavanje pravog razvoja djeteta, njegovu kritičku procjenu i razvoj dalje brige i praćenja.

Za pravilan razvoj djeteta u hraniteljstvu važno je da ima prijateljsku psihološku klimu, te da očuva aktivne kontakte sa udaljenim ljudima.

To doprinosi socijalnoj adaptaciji djeteta.

U porodici, pored bolesnog deteta, i zdrave dece, očevi, a posebno majke, treba da im daju ništa manje poštovanja i poštovanja prema bolesnom, da ih štite i štite, i da ih uvek ne žrtvuju.

Ako postoje vrhunski problemi sa djetetom sa OPFR-om, onda razlozi za to nisu nizak nivo njegovog ružičastog razvoja, već lukave metode postupanja s njom.

Budući da su očevi toliko ponosni na svoje dijete, možda im je važno da je vole sa istim mirom, kako bi se osjećala mirno i sigurno.

Nemojte misliti da je dijete s intelektualnim teškoćama jadno dijete!

Kao rezultat toga, njegova poruka ljudima pružit će vam osjećaj srčanosti i nepretenciozne radosti. Intelektualno oštećenje ne znači emocionalno oštećenje. Zaista, visoko inteligentna osoba može ispasti emocionalno nepismena.

B. Spock cijeni da djecu treba voljeti i cijeniti zbog njihove slatkoće.

Oni koji su čuvali grupe osoba sa intelektualnim teškoćama znaju koliko je većina njih prirodna, druželjubiva i simpatična, ako ih se voli na isti način kao što smrde.

To je zbog socijalne adaptacije djeteta i naprednog formiranja patološkog stereotipa ponašanja.

Kriterijum za ispravan pristup whirlpoolu može biti psihofiziološka udobnost djeteta i ostalih članova porodice.

Iz tog razloga roditelji moraju znati pravila stvaranja prijateljske porodične atmosfere, ali i kako probuditi dijete i održati njegovo psihičko raspoloženje za cijeli dan.

Sat noćnog oporavka za svako dijete je potpuno individualan. Postoji samo jedan pokazatelj: krivi ste što ste se lako poskliznuli i izgledali kao da ste spavali..

Ako imate priliku da šetate sa svojom bebom u isto vrijeme, nemojte je propustiti. Šetnje za spavanje - to znači san, nezaobilazno zadovoljstvo, oprez za dovkillam

Nakon toga počnite da se povezujete sa svojom djecom

hipoteka za predškolske ustanove

Enter

, škole.

Nije dobro stavljati hranu na prvo mjesto: “Šta radiš danas?”, radije stavite neutralnu hranu: “Šta se danas dešava?”, “Šta radiš?”, “Kako si?”.

Važno je očuvati svakodnevni život svoje porodice i udobnost svoje djece. Pogodna infuzija i jedinstven pristup pomoći će vam da bolje formulirate svoje vještine i društveno prihvatljivo ponašanje..

Djeca pokušavaju naslijediti svoje očeve.

Stoga različiti pristupi očeva, posebno grubost jednog od njih, izazivaju emocionalni stres.

Na poteškoće, koje porodica sa problematičnim djetetom stalno osjeća, značajno utiču svakodnevni stresovi sa kojima porodica živi, ​​kako dijete živi normalno.

dete, šta se razvija

Moguće je da se sve funkcije, uz malu napomenu, ne provode ili se ne provode uvijek u porodicama koje odgajaju djecu s razvojnim vještinama.

1.Kao rezultat toga, onemogućava se rađanje djece sa razvojem krvnih sudova u sredini porodice, kao i kontakti sa širim društvom.

2.Uzroci poremećaja povezani su sa psihološkim karakteristikama bolesnog djeteta, kao i sa ogromnim emocionalnim opterećenjima koje članovi porodice nose u vezi sa zabrinjavajućim stresom.

.Vinnikova, E.A.

.Partnerstvo očeva i očeva u savremenom kompleksu rane njege // E.A.

.Vinnikova.

.- posebna znanja. – 2008. – br. 1.- P.40-42.

.Vlasova, T.O.

.O djeci sa smetnjama u razvoju / T.A.

.Vlasova, M.S.

.Pevzner.

.- M: "Osvita", 1973.

.Vigotski, L.S.

.Osnove defektologije/L.S.

.Vigotski, - Sankt Peterburg: "Lan", 2003. - 654 str.

.Grebennikov, N.V.

.Osnove

.porodični život

.Solodyankina, O.V.

.Briga o djetetu sa ograničenim zdravstvenim potencijalom u porodici / O.V.

.Solodyankina.

.– M.: ARKTI, 2007. – 80 str.

.Sorokin, V.M.

.Specijalna psihologija: Glav.

.Pos_bnik / Ed.

.ed.L.M.

.Shipitsin.

– Sankt Peterburg: Mova, 2003. – 216 str.

Specijalna pedagogija/priredio N.M.

Nazarova.
- M. "Akademija", 2001. Spok, B. Ditina i pazi na njega / B. Spok.

– Mn.: Popuri, 2008. – 601 str.

Tingey-Mikhaelis, K. Djeca sa voćkama / K. Tingey-Mikhaelis.

- M. "Pedagogija", 1988.

Kharchov, A.G.

Ovo je trenutni problem / A.G.

Kharčev, M.S.

Matskovsky.

– M., 2005.

Mama, moj tata i djeca se osjećaju oteti, postoji smrad koji može rasti s ostalim vrećama u sobi.

Njihova koža osjeća druge: pokušavaju dobiti pomoć, otarasiti je se.

Takva porodica ima pandemonijum.

Ljudi žele podijeliti svoje probleme i pokušati ih riješiti: bez vike i agresije, vjeruju i ne osjećaju nelagodu.

Ovo nije „kozak“.

Istina je da ljudi žive ovako.

Vjeruju i znaju da neće bezrazložno lajati, ali će u svakom trenutku razumjeti i pokušati pronaći izlaz.

Jedan od najvažnijih pokazatelja ugodne klime je hrana, razgovor, rad i želja jedni za drugima, te ohrabrenje, kao i podizanje samopoštovanja.

Osnova takve situacije je zadovoljstvo prijatelja ljudima koji žive zajedno, želja za šalom i popuštanjem, kao i međusobno razumijevanje, poštovanje potreba drugih i potpuno povjerenje.

Ne samo da odrastaju, već djeca u takvoj atmosferi počinju uviđati važnost moći, sukobi sa vanjskim svijetom gube na važnosti, ne ostvaruju svoje ideje i planove.

U takvim porodicama, ako neko doživljava emocionalnu nelagodu, preporučljivo je da svi pomognu u prevazilaženju izgleda i ispunjenju života pozitivnim emocijama.

Ovo su glavne funkcije porodice iz psihološke perspektive.

Koliko god toga nema, a ljudi počnu da osjećaju nelagodu, sama egzistencija porodice postaje problematična. “7 savjeta za vrlo efikasne porodice” Stephena Coveya.

Ovaj autor brojnih bestselera govori o karakternim osobinama koje je potrebno razviti da bi se postigla porodična sreća. Još jedan sjajan tvit zlobnog psihologa Artem Tolokonin "Tajne uspešnih porodica." Ovo je prvi put da preporučujem ovu knjigu svojim čitaocima.ëe

izuzetna posebnost Vjeruje se da je napisana na osnovu naše stvarnosti. Ruski brak nije sličan stranom, ima svoju specifičnost, a naravno i razvoj i život u našoj zemlji su drugačiji.

Još mnogo zanimljivih praksi možete pronaći u knjizi još jednog opakog psihologa

Irina Gavrilova-Dempsey “15 recepata za srećne sto dana bez radosti i radosti.”

Znakovi su preuzeti iz ljubavi jedne osobe, kako se nositi jedni s drugima između partnera, kako se nositi s tim kako ste konzumirali puno druge hrane iz vrste. Pa, to je sve. Sve što treba da uradim je da se pozdravim i da vam kažem da možete dodatno da platite kako biste pratili objavljivanje novih publikacija. Do novog sastanka.

1. Psihološka klima u porodici i stilovi porodičnog vaspitanja.
2. Golovi: 1.

Razvoj očeva i potrebe kupatila psihološki i pedagoški znam. Unapređenje pedagoške kulture.

Sigurnost informacija za očeve.

Obladnannya:

dokaz

1. classy kerivnik

1. , prezentacija, testovi za tate, upitnik za učenike, podsjetnici za tate
2. Napredak prikupljanja:

1. Dobar dan dragi očevi i gosti!

Naše aktuelne kolekcije posvećene su stogodišnjicama porodice, redosled dnevnih kolekcija:

Predavanje vrsnog keramičara.

Vrećice 3 četvrtine.Rizne.

Do našeg današnjeg sastanka, za epigraf sam uzeo riječi L. N. Tolstoja:“Srećna je ona koja je srećna kod kuće.”Zašto birate ove klikove?

Možemo reći da govorimo o psihološkoj klimi i stilu porodične terapije na pjesmički način.

Pevački sanjam za vas da vaše dete odrasta zdravo, snažno, razumno, pošteno, pošteno, plemenito, energično, puno ljubavi.

I nikog od očeva ne zabavlja djetetov prijevarni, licemjerni, podli karakter.Nije dovoljno dopuniti šolju, s poštovanjem, da se ne prolije, da se ne razbije, već da postane još bogatija.Porodica u kojoj je vaše dijete živo može biti jedno od najsiromašnijih mjesta, gdje se dijete može osjećati posebnim i izgubiti potvrdu svog značaja i posebnosti.

Ova porodica daje prve i najvažnije lekcije ljubavi, mudrosti, povjerenja, vjere.Dakle, tema ove porodice je hvaljenje ljudi svih sati.Koža same porodice vibrira, kao da je to briga o njenom djetetu.Ne postoji jedinstvena misao o dobroti ove hrane.Odrasla osoba može igrati veliku ulogu u životu djeteta - ja sam kreativan i razoran.

Priroda unutrašnje porodične dinamike, moralna i psihološka klima u porodici mogu imati veliki uticaj na razvoj djetetovih posebnosti.Nakon što su od očeva stekli vlastite norme ponašanja, djeca počinju dijeliti svoje odnose sa bliskim ljudima, a zatim vještine tih odnosa prenose na

odsutni ljudi, drugovi, učitelji. Prije trening kampa sam proveo anonimanupitnik sa djecom u našem razredu, za utvrđivanje psihičke klime u porodici. Rezultati ankete

(Dodatak 1).

Koji je ispravan način da kažemo na šta naša djeca računaju?

Kako možete prepoznati pogrešnog kao pravog?

I zašto je moguće da je procedura pogrešna? Koje metode i stilovi se koriste za oblikovanje?Koji je najbolji? Ili možda sve iznutrice? U klasifikaciji Vihovskog stila očevi najčešće vide -

pet tri: demokratski (autoritativni), liberalni (permisivni) i autoritarni

, i iste (ekvivalentne) karakteristike djeteta.

U samomglamuroznog izgleda

izgleda ovako.Sada ću vas zamoliti da uradite test da odredite svoj stil. (Rezultati će biti izgubljeni za vas i nema potrebe da ih izgovarate!)(Dodatak 2.)

A sada pređimo na karakteristike stilova porodičnog dotjerivanja i moći ćete identificirati prednosti i nedostatke vašeg stila.

Demokratski očevi

- Inicijativa, ljubazna deca.

Chantly, nemamo ništa protiv ako želimo nekome da postanemo idol, nemojte nas zaustavljati... a kad smo kod ove vrste ljubavi, ispada da je dijete pošteđeno: voljena je, zaista je voljena, voli ne samo, nego i bez granica.

Be-yak zabaganka ditini je zakon.

U svim radovima njegove majke nema preklapanja, a niti "idola" su jedinstvene.

Takvo dijete, čvrsto vjerujući u svoju krivicu, odrasta sa skromnim, gadljivim egoistom, previše mirno i ne boji se prepustiti umoru.

U iščekivanju svoje djece iste godine, pred njima se često pojavljuje „idol“ porodice u elementarnim razvojnim vještinama: nisu spremni da se uključe i oblače, očevi odgajaju dijete iz svih nevolja.

I isplatiće se ako dođe radni vek.

"Hiperopija".

Takvo dijete je pošteđeno samostalnosti i bez štete.

Dijete je počelo plakati i slijediti želje odraslih, koji su cijeli život promišljali prije nego što su mlađi “podijeljeni”, njihov put se nehotice pretvorio u diktatore.

Smrad, bez ičijeg znanja, diktira djetetovu kožu i kontrolira sve, možda, u njihovim mislima.

Podižući ga u nebo, ne samo da se dive djetetu, već pripremaju i čudo od djeteta.

yom posebnim pravima, nehotice spekuliše o postajanju i

Pokvari ga.

Vín provjerava sav san i san, i "boriće se" za to.

Takva djeca, dok odrastaju, često mogu postati vrlo aktivna.

Često biraju puteve Pristosuvana ili Podlabužnika. Njihov udio je udio slabih i inferiornih ljudi. Ko se od nas, očevi, pita u kom smo od ovih tipova pobjednici?

Nikada nije loše razmisliti i prilagoditi svoj stil prskanja bebe.

Istina je da danas za sve ne preostaje ništa

parostok

, Ko žedni topline i topline, onda će ti sutra dati iste plodove, u kojima će se možda pojaviti oni koji će poznavati njih i tebe.

Ko od nas nije bez grijeha?

Svaka osoba ima negativan karakter, što znači da moramo krasti.Ljepota osobe je u tome što prepoznaje svoje nedostatke i pokušava ih ispraviti.

Trebali bismo naučiti kontrolirati svoje postupke i stvari.

Poštujte svaku vašu riječ, naučite voljeti i razumjeti svoju djecu i nemojte se zaglaviti s rezultatima.“Tatina glavna milost je za onoga ko miriše kao da šiba svoju djecu, a da ne šiba svoju!” L.N. Tolstoj.A sada ću vam predstaviti niz problematičnih situacija, hajde da pokušamo pronaći izlaz.

Problemska situacija 1.

Ćerka preskače školu, objašnjavajući učiteljici da vidi da joj je baka bolesna.(„Danas se javila Marija Ivanivna iz vaše brige. Već sam bila tužna prije časa molitve i htjela bih pobjeći od ovog iskustva.”)

2. Problemska situacija 2.

Vaše dijete se nije trudilo s pospremanjem

njegov

sobe, a gosti su stigli.

("

Osjećam se loše ako gosti posjete vašu sobu, izgleda mnogo urednije od ove.”)

Problemska situacija 3.

Sin se vratio kući kasnije, manje hitno.

(Mama dolazi u prvi plan i kaže: „Ako neko u porodici želi da dođe kasnije, nismo kod kuće, toliko se hvalim da ne znam gde sam”) Vrećice 3 četvrtine.

Četvrtina je dobro završena.

3 17 učenika: Vidminnik -1

Za jednu "4" - 1

Uspon i pad, radost, nemir

Prijateljstvo i zavarivanje, obostrano prijateljstvo.

Isto je i sa onima koji će uvek biti uz tebe

Požurimo hvilini, secundi, roki.

Ale stíni rídní, tatin budinok

Srce će zauvek biti izgubljeno od nekoga.

Dodatak 1. Upitnik za djecu.

Pročitajte ove afirmacije.

Ako su vaše afirmacije prikladne, stavite “tako” ako nisu prikladne, stavite “nijedan”.

1. Naša porodica je veoma prijateljska.

2. Subotom i sedmicama uobičajeno je da hranu, ručak i večeru imamo odjednom.

3. U svom separeu osjećam se još tiše.

4. Uživam u kućnom okruženju na najbolji mogući način.

5. Čim se pojave nevolje u porodici, svi ih brzo zaborave.

7. Posjeta gostiju će imati blagotvoran uticaj na novac vaše porodice.

8. Moja porodica bi željela da me utješi, ohrabri i inspiriše.

9. U našoj porodici se svi zajedno dobro razumeju.

10. Ako napustim kuću na duže vrijeme, onda već trčim iza "kućnih zidova".

11. Poznanici koji su nas dočekali u gostima znače mir i spokoj u našoj porodici.

12. Uobičajeno je da slavimo let cele porodice. 13. Radnici će nas pozvati kolektivno - generalno čišćenje, priprema za praznik, rad ljetna vikendica

itd.

14. U porodici vlada vesela, vesela atmosfera.

15. Uobičajeno je da se porodica bori jedni pred drugima zbog dopuštanja pomilovanja ili postavljanja nesigurnosti.

16. Uvek sam zadovoljan redom u našem stanu.

17. Gosti često dolaze da nas vide.

18.

Prisustvo određenih članova porodice mi stvara nelagodu.

19. Život naše porodice ima uslove koji mogu destabilizovati stogodišnjake

20. Neki od članova porodice se ne svađaju jako

21. Ljudi u ovoj porodici su veoma nevažni.

22. Primjećuje se: posjećivanje gostiju uvijek je praćeno raznim i značajnim sukobima.

23. Ponekad se u našoj svakodnevici dešavaju jaki skandali.

24. Atmosfera kod kuće mi često deluje opresivno.

25. U svojoj porodici se osjećam kao da sam sam i nikome nisam potreban.

26. Situacija je veoma teška, sumna je napeta.

27. U ovoj porodici uobičajeno je za one koji govore povišenim tonovima u prostoriji.

28. Krevet moje porodice je toliko neudoban da ne želim često ići kući.

29. Često lažem kod kuće.

30. Kada dođem kući, često se osjećam ovako: ne želim nikoga i ništa da povrijedim.

31. Gležnjevi ove porodice su veoma zategnuti.

32. Znam da su stvari u ovoj porodici nemirne.

Omaž za počast.

Za odgovor „tako“ za 1-17 dodjeljuje se 1 bod.

Za kožni test “ne” oko 18-32, dodjeljuje se 1 bod.

Rezultati: Stabilna negativna psihološka klima. U tim intervalima postoje porodice koje prepoznaju svoje dnevni boravak

“važno”, “nepodnošljivo”, “košmarno”. 9-15 bodova.

Nestabilna, promjenjiva psihološka klima. Bali 16-22.

Nedosljedna psihološka klima. Postoji nekoliko faktora koji "preplavljuju" sve, iako generalno prevladavaju pozitivno raspoloženje.

23-35 poena.

1. Stabilna pozitivna psihološka klima u porodici.

Dodatak 2. Test za tate.

Po vašem mišljenju, ono što je najvažnije je karakter

ljudi - mlitavost i ovisnost?

O. To je važno za vihovannyam.

2. B. Prepoznati urođene sklonosti i umove sredine.

V. Zdebilshy s prirodnim sklonostima.

Kako uopće mislite o tome da djeca udaju svoje očeve?

ODGOVOR: Ova izjava se ne može primeniti.

3. B. Žao mi je, sjećam se da ne možete zaboraviti na ulogu očeva kao čuvara svoje djece.

B. Apsolutno ok.

Da li poštujete da su očevi odgovorni za edukaciju djece o statusu uhranjenosti?

SVEDOk bErIŠA – ODgOVOr: Kada deca porastu, biće potrebno da se podigne svest o tome, a školarcima lekcija o zaštiti od nemorala.

4. B. Zvichaino, očevi nas čekaju ispred nas.

V. Ne naučivši ništa ni od koga, moram sam da naučim život.

Zašto bi očevi djeci davali pare da potroše svoje crijevo?

O. Bolje je redovno gledati pevački zbir i kontrolisati vitrati.

5. B. Važno je gledati na cijelu sumu, dugo, kako bi dijete samo počelo planirati da je potroši.

Ako tražite, možete dobiti datume.

Kako znate da li znate da je vaše dijete oblikovala drugarica iz razreda?

A. I virushayu z'yasovuvati stosunki z krivdnikom ta yogo tats.

6. B. Molimo djecu kako se bolje ponašaju u takvim situacijama.

V. Nemojte prestati razmišljati o vlastitim suzama.

Kako ćete se staviti pred glupost svog djeteta?

O. Kazniću i pokušati izbjeći spilkuvaniju sa neidentifikovanim jednogodišnjacima.

7. B. Pokušaću da objasnim da u našoj porodici to nije prihvaćeno među običnim ljudima.

V. Dijete ima pravo da iskaže svoja osjećanja. Samo pomislite, svi znamo takve riječi.

Kako reagujete kada saznate šta vam je beba rekla?

O. Pokušavam ga iznijeti na vidjelo i uvući ga u nevolje.

8. B. Pokušaću da vam se javim, ono što sam upravo osetio primoran da uradim.

V. Pošto slučaj nije preozbiljan, neću se obrukati.

Da li vam je stalo da svom djetetu dobro dupe?

ODGOVOR: Savršeno.

B. Pokisavam se.

V. Odustajem.

Analiza rezultata. Razmotrite broj simptoma koji ukazuju na lezije kože. Poštujte vrstu

A- Autoritarni stil. autoritativni (demokratski) stil.

Najveći broj svjedočanstava IN - poturannya stil vihovannya.

Dodatak3.

Podsjetnik tatama.

Kao da je dijete mirno kritikovati, upasti u... (mrzim)

Pošto dete živi sa gatarom, upoznaće... ( budite agresivni)

Ja sam dijete raste na dokovima, hajdemo u to... ( živi sa skoro puno krivice)

Ja sam dijete raste u toleranciji, razumjet ćemo... (razumjeti druge)

Ako hoćeš da pohvališ dete, nauči... ( budi plemenit)

Koliko je dijete visoko? iskrenost, moramo razumjeti... ( ali budi fer)

Ja sam dijete odrasta u beskućniku, trebao bi razumjeti... (vjerujte ljudima)

Kad god podstičete dete, treba da naučite... (hvala sebi)

Ako se rugaju djetetu, naučit će... (Hajde da se zatvorimo)

Ja sam dijete živite sa mudrošću i prijateljstvom, hajdemo u to... ( Budite osjetljivi, spoznat ćete ljubav ovog svijeta.)

« Voljeti svoju djecu, počni ih voljeti zbog tebe, nema veze - plačeš u starosti - ovo je, po mom mišljenju, jedna od najmudrijih istina majčinstva i očinstva."

V.A. Sukhomlinsky

Ono što treba učiniti je da bude veoma širok i raznolik kako bi se izbjegla ravnodušnost zvaničnika, interakcija učesnika i njihovih indikatora kao i druge karakteristike.

Dakle, sam pojam porodice u psihologiji često stoji kao mala grupa, jer sistem koji se samoorganizuje, u čijem formiranju i razvoju psihološka klima igra posebnu ulogu.

A glavni zadaci svih učesnika, koji igraju svoju ulogu u porodičnom životu, su kako je moguće predvideti psihološku klimu u porodici i kontrolisati njen priliv.

Šta je psihološka klima?

Prvo, pogledajmo kakva je psihološka klima u ovoj porodici i zašto je on toliko važan. Ne postoji jasan naučni značaj za razumijevanje psihološke klime., stvaranje harmonije i razvoj naizgled važnog društvenog značaja u kome su svi ovi faktori u skladu ne samo sa porodicom kao posebnom celinom, već i sa svakim pojedinačnim učesnikom.

Prilikom sklapanja prijateljstva, mladi prijatelji su obavezni da imaju majčinski psihološki stav, spremnost na kompromis i akciju, da razviju poverenje u sebe i generalno međusobno razumevanje.

Samo u ovoj situaciji možemo govoriti o mogućnosti dobrog psihoemocionalnog stanja u novoj sredini braka.

Stvaranje psihološke klime.

Kao što je već rečeno, psihološka klima u porodici nije stabilna, nema stabilnu osnovu i zahtijeva stalan rad.

U slučaju stvorenog emocionalnog stanja, svi članovi porodice doživljavaju istu sudbinu i svaki put postoji mogućnost punopravnog uspješnog rezultata.

Za predviđanje prijatne psihološke klime potrebno je prisustvo ovakvih znakova: osećaj grabežljivosti, dobroćudnosti, prigušene agilnosti, mogućnosti univerzalnog razvoja, koncentracije, emocionalnog zadovoljstva, itd. Postoji ponos u ovoj porodici.

Na taj način, kao rezultat, postoji jasan osjećaj svrhe porodice, u kojoj vlada atmosfera ljubavi i poštovanja, spremnosti da se pomogne, te želje da se provede sat po sat i napije se.

Alternativno, rezultat može biti drugačiji, ako se predviđa da će porodica smanjiti nivo psihološke klime na nepovoljnu.

Glavni znakovi takve situacije su: anksioznost, otuđenost, nelagoda, emocionalni stres, strah, stres, nedostatak druženja i drugi.

U ovom slučaju, uz stalno negativnu situaciju u porodici, predviđa se neugodna klima, što će dovesti do nedostatka pozitivnih emocija, razvoja sukoba, depresije, trajnog psihičkog stresa i negativnog utjecaja na život porodice. porodično zdravlje, ne manje moralno, i fizičko.

Kada je psihičko zdravlje porodice narušeno, negativni efekti se javljaju na koži njihovih učesnika.

Moguće je promijeniti psihološku klimu, samo kada se svi članovi porodice trude da ostvare cilj, regulacijom samog emocionalnog stanja.

Narod ne može da prati svu ljubav, uzbuđenje i nežnost novog člana porodice već od prvih dana, novorođenče počinje da se formira i oblikuje oni orasi koji su vezani za sam porodični kolac.

Potomci porodice stogodišnjaka će reći da će sa sudbinama između osobe i odreda pokušati da osete osećaj autentičnosti, ohrabrenja, druženja i hrabrosti, dokaz - stabilnost stogodišnjaka , dato jednom . Psihološka klima u porodici je prijateljska jer su svi u porodici smješteni s ljubavlju, poštovanjem i povjerenjem.

Djeca se igraju sa starima, stari dijele svoje znanje sa mladima,